Рабочий лист на тему:

Тема и главная мысль текста

Русский язык5 класс10 заданий
Множественный выборЗаполни пропускиИстина / ЛожьСоединениеТаблицаПоследовательность

Типы заданий

Множественный выборЗаполни пропускиИстина / ЛожьСоединениеТаблицаПоследовательность
Тема и главная мысль текста

5 класс · дифференцированный

Ф.И.
Класс


Научимся быстро понимать, о чём говорится в тексте и какую мысль автор хочет донести. Это поможет точнее пересказывать, озаглавливать тексты и писать свои.

№1 · ВЫБОР ОТВЕТА

1 ВОПРОС · 1 БАЛЛ

1. Определи тему текста

Прочитай текст и выбери его тему.
«Утром после дождя на листьях появились прозрачные капли. На солнце они сверкали, будто маленькие стеклянные шарики».

  • Красота капель после дождя
  • Правила безопасного поведения во время грозы
  • Строение листа растения

№2 · ГЛАВНАЯ МЫСЛЬ

1 ВОПРОС · 1 БАЛЛ

2. Найди главную мысль

Прочитай текст и выбери главную мысль.
«Миша заметил, что бабушке трудно нести сумку. Он молча подошёл и помог донести её до дома».

  • Добрые поступки помогают людям
  • Бабушка ходила в магазин
  • Миша любит гулять по улице

№3 · ЗАГОЛОВОК

1 ПРОПУСК · 1 БАЛЛ

3. Подбери заголовок по теме

Вставь подходящий заголовок к тексту. Заголовок должен кратко называть тему текста.


На школьном дворе ребята посадили молодые берёзы. Они поливали саженцы и подвязали их к колышкам. Через несколько лет деревья дадут тень.

№4 · РАЗЛИЧАЙ

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 2 БАЛЛА

4. Тема и главная мысль

Определи истинность утверждений по одному основанию: различай тему текста и главную мысль автора.

  1. Тема текста — это то, о чём говорится в тексте.
  2. Главная мысль всегда совпадает с первым предложением текста.
  3. Главная мысль может выражать отношение автора к теме.
  4. Чтобы определить тему, достаточно найти самое длинное предложение.

№5 · СОПОСТАВЛЕНИЕ

4 ПАРЫ · 2 БАЛЛА

5. Соотнеси текст и главную мысль

Соедини каждый короткий текст с подходящей главной мыслью.

№6 · ТАБЛИЦА

3 СТРОКИ · 2 БАЛЛА

6. Определи тему и главную мысль

Заполни пропуски в таблице: для каждого текста назови его тему и главную мысль.

ТекстТемаГлавная мысль
Оля нашла в парке маленького ёжика и позвонила специалистам, чтобы ему помогли.
Класс подготовил выставку рисунков о родном городе. Каждый ученик старался показать знакомые места по-своему.
Саша не понял новую задачу и попросил учителя объяснить её ещё раз.

+5 заданий в этом листе

Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.

№7 · ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ

4 ШАГА · 2 БАЛЛА

7. Алгоритм определения главной мысли

Расставь шаги работы с текстом в правильном порядке.

  1. Подтвердить свою мысль примерами из текста.
  2. Определить, о чём говорится в тексте чаще всего.
  3. Выделить повторяющиеся слова и связанные с ними предложения.
  4. Сформулировать, что важного хотел сказать автор.

№8 · СКРЫТАЯ МЫСЛЬ

1 ОТВЕТ · 3 БАЛЛА

8. Сформулируй главную мысль текста

Прочитай текст и выбери наиболее точную формулировку главной мысли.
«В начале лета в нашем дворе сломалась скамейка. Ребята не стали ждать, пока кто-нибудь другой всё исправит. Они нашли доски, попросили взрослого помочь с инструментами и починили скамейку. Теперь на ней снова могут отдыхать жители дома».

  • Общее дело и инициатива помогают сделать место удобнее для всех.
  • Летом во дворе часто бывают сломанные скамейки.
  • Ребята нашли доски и инструменты.
  • Жители дома любят отдыхать на скамейке.

№9 · ЛИШНИЙ ВАРИАНТ

4 ФОРМУЛИРОВКИ · 3 БАЛЛА

9. Отбери точную главную мысль

Выбери формулировку, которая точнее всего передаёт главную мысль текста, а не отдельную подробность.
«Когда в деревне отключили электричество, жители не растерялись. Кто-то принёс фонари, кто-то помог пожилым соседям, а дети собрали книги и устроили чтение вслух. Вечер оказался тёплым и дружным, несмотря на отсутствие света».

  • Взаимопомощь помогает людям справляться с трудностями и сохранять хорошее настроение.
  • В деревне отключили электричество.
  • Дети читали книги вслух.
  • Жители принесли фонари.

№10 · АНАЛИЗ ТЕКСТА

2 ПРОПУСКА · 3 БАЛЛА

10. Сопоставь тему и авторскую мысль

Определи тему и главную мысль текста. Запиши их кратко, не пересказывая отдельные события.

Текст: «В школьной библиотеке появился столик для обмена книгами. Каждый ученик мог оставить прочитанную книгу и выбрать другую. Вскоре ребята стали советовать друг другу интересные произведения, и читать начали даже те, кто раньше редко открывал книги».
Тема:

Главная мысль:

Создайте уникальный лист по своей теме

  • Любая тема, любой уровень
  • 20+ типов заданий
  • 100% уникальный контент
  • Со страницей ответов
  • Защита от списывания
  • Готово за 1 минуту

Другие темы по русскому языку для 5 класса

Чем удобны рабочие листы Нейрум

  • По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
  • Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
  • Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.

Вопросы и ответы

Как скачать рабочий лист «Тема текста и главная мысль»?

Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.

Сколько заданий в листе и какие они?

В листе 10 заданий: множественный выбор, заполни пропуски, истина / Ложь, соединение, таблица, последовательность.

Соответствует ли лист ФГОС?

Да, задания ориентированы на школьную программу по русскому языку для 5 класса по ФГОС.

Можно ли изменить задания под свой класс?

Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.