Текст и прямая речь
5 класс · средний
Ф.И.
Класс
Разберём, как признаки текста помогают понять высказывание, и потренируем знаки препинания при прямой речи.
4 ЭЛЕМЕНТА · 1 БАЛЛ
1. Собери признаки связного текста
Расположи признаки связного текста от общего условия к его результату.
- Предложения объединены общей темой
- Текст имеет основную мысль
- Предложения связаны по смыслу
- К тексту можно подобрать заголовок, отражающий его содержание
1 ВОПРОС · 1 БАЛЛ
2. Определи основную мысль
Какое утверждение точнее всего называет признак текста? Выбери один вариант.
- Все предложения текста обязательно должны быть одинаковыми по длине.
- Предложения текста связаны общей темой и основной мыслью.
- В тексте могут быть только повествовательные предложения.
- Каждое предложение текста должно начинаться с одного и того же слова.
2 ПРОПУСКА · 1 БАЛЛ
3. Восстанови оформление прямой речи
Вставь пропущенные знаки препинания и слова там, где это необходимо, чтобы оформить предложение с прямой речью.
Я скоро вернусь — сказала Маша.
1 ОТВЕТ · 1 БАЛЛ
4. Назови знак после слов автора
Какой знак препинания ставится после слов автора перед прямой речью, если слова автора стоят перед ней?
4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 1 БАЛЛ
5. Проверь правила оформления
Определи истинность каждого утверждения, опираясь только на правила постановки знаков препинания при прямой речи.
- Если слова автора стоят перед прямой речью, после них обычно ставится двоеточие.ИстинаЛожь
- Прямая речь всегда заключается в круглые скобки.ИстинаЛожь
- Слова автора после прямой речи могут начинаться со строчной буквы.ИстинаЛожь
- Перед словами автора после прямой речи всегда ставится точка.ИстинаЛожь
4 ПАРЫ · 1 БАЛЛ
6. Соотнеси признак и его пояснение
Соедини каждый признак текста с подходящим пояснением.
- Тема
- Основная мысль
- Связность
- Заголовок
- Смысловая и грамматическая связь предложений
- Краткое название, отражающее содержание текста
- Главный вывод или главное сообщение текста
- То, о чём говорится в тексте
+5 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
4 ПРЕДЛОЖЕНИЯ · 1 БАЛЛ
7. Найди предложение с другим правилом
Найди лишнее предложение: в трёх предложениях используется один и тот же способ оформления прямой речи, а в одном — другой.
- «Я уже прочитал рассказ», — сказал Илья.
- «Нам пора начинать», — напомнила Оля.
- Учитель сказал: «Откройте тетради».
- «Завтра будет тепло», — заметил папа.
5 ЭЛЕМЕНТОВ · 1 БАЛЛ
8. Собери схему предложения
Расположи элементы так, чтобы получилось правильно оформленное предложение с прямой речью и словами автора.
- для урока?»
- после паузы
- — спросил Антон.
- — спросил Антон.
- «Ты подготовил сообщение
1 ВОПРОС · 1 БАЛЛ
9. Выбери правильное оформление
Выбери предложение, в котором прямая речь, стоящая после слов автора, оформлена правильно.
- Мама сказала «Пора ужинать».
- Мама сказала: «Пора ужинать».
- Мама сказала, «Пора ужинать».
- Мама сказала — «Пора ужинать».
2 ПРОПУСКА · 1 БАЛЛ
10. Оформи слова автора после прямой речи
Вставь пропущенные знаки препинания в предложении, где слова автора стоят после прямой речи. Учитывай, что слова автора продолжают предложение.
«Я обязательно помогу тебе» пообещал Дима.