Ф.И.
Класс
Проверь, как устроены предложения: расставляй знаки, находи связи и распределяй примеры по группам. Точные решения помогают тексту работать без ошибок.
№1 · РАСПРЕДЕЛЕНИЕ
Распределите предложения по двум схемам: слова автора стоят перед прямой речью или после неё.
Слова для распределения: «Берегите природу», — попросила учительница., Тренер предупредил: «Начинаем разминку», «Мы скоро вернёмся», — пообещали ребята., Мама сказала: «Пора собираться в дорогу».
Слова автора перед прямой речью
Слова автора после прямой речи
№2 · ИСТИНА / ЛОЖЬ
Определите, верны ли утверждения о прямой речи и словах автора.
№3 · РАСПРЕДЕЛЕНИЕ
Распределите предложения по двум группам: простые или сложные.
Слова для распределения: Солнце скрылось, и на улице стало прохладно., Вечером зажглись фонари., Река разлилась, потому что начался сильный дождь., Поезд остановился у станции., В саду созрели яблоки., Наступил вечер, но ребята не спешили домой.
Простые предложения
Сложные предложения
№4 · ИСТИНА / ЛОЖЬ
Определите, верны ли утверждения о предложениях с однородными членами.
№5 · РАСПРЕДЕЛЕНИЕ
Распределите примеры по схемам оформления прямой речи.
Слова для распределения: «Подождите, — попросил мальчик, — я догоню вас»., Проводник объявил: «Поезд отправляется через пять минут»., «Нам пора уходить», — напомнила Оля., «Я думаю, — сказала Вера, — мы справимся»., «Я уже закончил работу», — сообщил брат., Дедушка сказал: «Зимой мы поедем к морю».
А: «П».
«П», — а.
«П, — а, — п».
№6 · ИСТИНА / ЛОЖЬ
Определите истинность утверждений о сложных предложениях. Учитывайте количество грамматических основ и знаки между частями.
+5 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№7 · РАСПРЕДЕЛЕНИЕ
Распределите предложения по двум группам: прямая речь или косвенная речь.
Слова для распределения: Сестра напомнила, чтобы я закрыл окно., «Я нашёл ключ», — крикнул Саша., Врач сказал, что мне нужно больше отдыхать., «Не забудь закрыть окно», — напомнила сестра., Врач сказал: «Вам нужно больше отдыхать»., Саша сообщил, что нашёл ключ.
Прямая речь
Косвенная речь
№8 · ИСТИНА / ЛОЖЬ
Определите истинность утверждений. Проверяйте одновременно вид речи, грамматические основы и оформление предложения.
№9 · РАСПРЕДЕЛЕНИЕ
Распределите предложения по схемам. Сначала найдите слова автора и прямую речь, затем определите их расположение.
Слова для распределения: Бабушка прошептала: «Все уже спят»., «Если поторопимся, — сказал папа, — успеем на поезд»., «Как красиво вокруг», — восхитилась девочка., «Я уверен, — заметил Андрей, — команда победит»., «Мы готовы к старту», — доложил спортсмен., Капитан скомандовал: «Поднять якорь».
А: «П».
«П», — а.
«П, — а, — п».
№10 · ИСТИНА / ЛОЖЬ
Определите истинность утверждений. Для каждого примера проверьте вид речи, количество грамматических основ и наличие однородных членов.
Создайте уникальный лист по своей теме
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
В листе 10 заданий: распределение, истина / Ложь.
Да, задания ориентированы на школьную программу по русскому языку для 4 класса по ФГОС.
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.
