Рабочий лист на тему:

Падежные окончания имён существительных

Русский язык4 класс20 заданий
РаспределениеНайди лишнюю картинкуВопросы по картинкеМножественный выборИстина / ЛожьПоследовательностьВставь буквуЗаполни пропускиСоединениеКраткий ответНайти лишнее

Типы заданий

РаспределениеНайди лишнюю картинкуВопросы по картинкеМножественный выборИстина / ЛожьПоследовательностьВставь буквуЗаполни пропускиСоединениеКраткий ответНайти лишнее
Падежные окончания имён существительных

4 класс · дифференцированный

Ф.И.
Класс


Разберём, как проверять безударные падежные окончания. Это поможет писать грамотно и уверенно объяснять свой выбор.

№1 · РАСПРЕДЕЛЕНИЕ

6 СЛОВ · 1 БАЛЛ

1. Окончания в дательном и предложном падежах

Распредели слова по двум категориям: форма дательного падежа и форма предложного падежа.

Слова для распределения: по дороге, о площади, к площади, на дороге, о берёзе, к берёзе

Дательный падеж

Предложный падеж

№2 · ЛИШНЯЯ КАРТИНКА

4 ИЗОБРАЖЕНИЯ · 1 БАЛЛ

2. Предметы в разных падежных формах

Рассмотри четыре изображения. Найди лишнее: три изображения можно назвать существительными с окончанием -е в форме предложного падежа, а одно — нет.

Четыре предмета для определения лишнего словаАБВГ

№3 · ВОПРОСЫ ПО КАРТИНКЕ

2 ВОПРОСА · 1 БАЛЛ

3. Форма слова по изображению

Рассмотри изображение и ответь на вопросы, правильно изменяя существительные по падежам.

Изображение школьного класса и школьных принадлежностей
  1. Как сказать о месте: «на ...»? Назови предмет, который изображён рядом с ребёнком, в форме предложного падежа.
  2. К чему можно обратиться со словами «подойди к ...»? Назови изображённый предмет в форме дательного падежа.

№4 · ВЫБОР ОКОНЧАНИЯ

1 ВОПРОС · 1 БАЛЛ

4. Дательный падеж единственного числа

Выбери правильное окончание. К кормушк__ прилетели синицы.

  • -е
  • -и
  • -ой

№5 · ИСТИНА ИЛИ ЛОЖЬ

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 1 БАЛЛ

5. Проверка окончаний в предложном падеже

Определи, истинны ли утверждения. Основание проверки — правильность падежного окончания существительного в форме предложного падежа.

  1. О книге — правильная форма предложного падежа.
  2. На площадки — правильная форма предложного падежа.
  3. В тетради — правильная форма предложного падежа.
  4. О берёза — правильная форма предложного падежа.

№6 · ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ

4 ШАГА · 1 БАЛЛ

6. Алгоритм проверки окончания

Расставь шаги определения безударного падежного окончания существительного в правильном порядке.

  1. Поставить существительное в начальную форму и определить склонение.
  2. Определить падеж и число существительного.
  3. Подобрать слово-помощник с ударным окончанием.
  4. Записать окончание по образцу слова-помощника.

№7 · ВСТАВЬ БУКВУ

4 СЛОВА · 1 БАЛЛ

7. Безударные окончания в дательном падеже

Вставь пропущенную букву и запиши правильную форму слова.

  1. к деревн— пояснение:
  2. по тропинк— пояснение:
  3. к площад— пояснение:
  4. по алле— пояснение:

№8 · ПРОПУСКИ

4 ПРОПУСКА · 2 БАЛЛА

8. Окончания существительных во множественном числе

Заполни пропуски в падежных формах существительных во множественном числе.

Мы подошли к нов, любовались зимн, говорили о дальн и гордились наш.

№9 · СОЕДИНЕНИЕ

4 ПАРЫ · 2 БАЛЛА

9. Падежный вопрос и окончание

Соедини падежный вопрос с подходящей формой существительного.

№10 · КРАТКИЙ ОТВЕТ

1 ОТВЕТ · 2 БАЛЛА

10. Определение падежа по окончанию

Определи падеж существительного в предложении: «Мы подошли к сирени». Запиши название падежа.

№11 · НАЙДИ ЛИШНЕЕ

4 ФОРМЫ · 2 БАЛЛА

11. Различение творительного падежа

Найди лишнюю форму. Три формы стоят в творительном падеже, а одна — в предложном.

  1. за рекой
  2. над площадью
  3. о площади
  4. под крышей

+10 заданий в этом листе

Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.

№12 · РАСПРЕДЕЛЕНИЕ

6 ФОРМ · 2 БАЛЛА

12. Дательный, творительный и предложный падежи

Распредели формы существительных по падежам.

Слова для распределения: на дорожках, с морями, к морям, о морях, по дорожкам, над дорожками

Дательный падеж

Творительный падеж

Предложный падеж

№13 · ЛИШНЯЯ КАРТИНКА

4 ИЗОБРАЖЕНИЯ · 2 БАЛЛА

13. Формы множественного числа

Найди лишнее изображение: три предмета можно назвать формами существительных во множественном числе с окончанием -ами, а одно — нет.

Четыре группы предметовАБВГ

№14 · ВОПРОСЫ ПО КАРТИНКЕ

2 ВОПРОСА · 2 БАЛЛА

14. Падежные формы названий предметов

Рассмотри изображение. Ответь на вопросы, используя названия предметов в нужной падежной форме.

Парк с деревьями, скамейкой и фонарём
  1. С чем можно гулять в парке? Используй форму творительного падежа для слова «скамейка».
  2. О чём можно рассказать после прогулки? Используй форму предложного падежа для слова «парк».

№15 · ВЫБОР ОКОНЧАНИЯ

1 ЗАДАНИЕ · 3 БАЛЛА

15. Безударные окончания во множественном числе

Выбери ряд, в котором все окончания существительных во множественном числе написаны правильно.

  • к деревням, над полями, о площадях
  • к деревням, над полями, о площадям
  • к деревнями, над полям, о площадях
  • к деревням, над полями, о площадями

№16 · ИСТИНА ИЛИ ЛОЖЬ

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 3 БАЛЛА

16. Проверка выбора окончания по слову-помощнику

Определи истинность утверждений. Проверяй, правильно ли подобрано слово-помощник для безударного окончания существительного.

  1. В форме «к реке» окончание можно проверить словом «к земле».
  2. В форме «о степи» окончание можно проверить словом «о земле».
  3. В форме «с полями» окончание можно проверить словом «с конями».
  4. В форме «о морях» окончание можно проверить словом «о полях».

№17 · ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ

5 ШАГОВ · 3 БАЛЛА

17. Разбор падежной формы во множественном числе

Расставь действия в порядке проверки написания окончания в форме «к площадям».

  1. Определить падеж: дательный.
  2. Сравнить окончание с окончанием слова-помощника.
  3. Определить число: множественное.
  4. Записать нужную букву или сочетание букв.
  5. Поставить вопрос: к чему?

№18 · ВСТАВЬ БУКВУ

5 СЛОВ · 3 БАЛЛА

18. Творительный падеж во множественном числе

Вставь пропущенные буквы и запиши правильные формы существительных.

  1. над облак— пояснение:
  2. с товарищ— пояснение:
  3. между деревь— пояснение:
  4. перед двер— пояснение:
  5. за площад— пояснение:

№19 · ПРОПУСКИ

5 ПРОПУСКОВ · 3 БАЛЛА

19. Выбор окончания по падежному вопросу

Заполни пропуски в предложениях, определяя падеж, число и окончание существительного.

Мы гордимся нашими побед, подошли к высок зданиям, говорили о дальн странах, любовались вечерн небом и помогали младш братьям.

№20 · СОЕДИНЕНИЕ

5 ПАР · 3 БАЛЛА

20. Падежная форма и объяснение окончания

Соедини форму существительного с правильным объяснением её окончания.

Создайте уникальный лист по своей теме

  • Любая тема, любой уровень
  • 20+ типов заданий
  • 100% уникальный контент
  • Со страницей ответов
  • Защита от списывания
  • Готово за 1 минуту

Другие темы по русскому языку для 4 класса

Наблюдаем за использованием в речи фразеологизмов, учимся понимать и использовать ихПравила правописания, изученные в 1–3 классах. Правописание безударных гласных в корне слова. Правописание парных по глухости-звонкости согласных звуков в корне слова. Повторение правил правописанияНаречие: значение, вопросы, употребление в речи. Как образуются наречия. Виды наречий. Обобщение знаний.Несклоняемые имена существительные. Имена существительные 1, 2, 3-го склонения. Падежные окончания имен существительных 1-го, 2-го, 3-го склонения.Безударные падежные окончания имён существительных: систематизация, обобщение. Морфологический разбор имени существительного.Зависимость формы имени прилагательного от формы имени существительного. Род и число имен прилагательных. Пишем сжатый пересказ текста. Склонение имен прилагательных. Правописание падежных окончаний.Глагол как часть речи: различение глаголов, отвечающих на вопросы «что делать?» и «что сделать?», неопределенная форма глаголаПриставка. Уточнение значения приставок. Правописание гласных А, О в приставках. Приставки, оканчивающиеся на С, З. Правописание Ъ после приставок. Составление слов с данными словамиОкончание прилагательныхНастоящее, прошедшее и будущее время глаголаОтработка правила определения спряжения глаголов с безударными личными окончаниями. Правописание безударных личных окончаний глаголов-исключений. Правописание безударных личных окончаний глаголов.Правописание Ъ и Ь знаков

Чем удобны рабочие листы Нейрум

  • По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
  • Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
  • Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.

Вопросы и ответы

Как скачать рабочий лист «Особенности падежных окончаний имён существительных в дательном, предложном, родительном и винительном падежах. Правописание падежных окончаний.»?

Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.

Сколько заданий в листе и какие они?

В листе 20 заданий: распределение, найди лишнюю картинку, вопросы по картинке, множественный выбор, истина / Ложь, последовательность, вставь букву, заполни пропуски, соединение, краткий ответ, найти лишнее.

Соответствует ли лист ФГОС?

Да, задания ориентированы на школьную программу по русскому языку для 4 класса по ФГОС.

Можно ли изменить задания под свой класс?

Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.