Рабочий лист на тему:

Закрепление способов проверки написания слов с двумя безударными гласными в корне слова

Русский язык3 класс10 заданий
Множественный выборВставь буквуИстина / ЛожьЗаполни пропускиТаблицаРаспределениеСоединениеРазбор словаНайти лишнееКраткий ответ

Типы заданий

Множественный выборВставь буквуИстина / ЛожьЗаполни пропускиТаблицаРаспределениеСоединениеРазбор словаНайти лишнееКраткий ответ
Закрепление способов проверки написания слов с двумя безударными гласными в корне слова

3 класс · дифференцированный

Ф.И.
Класс


Чтобы грамотно писать, нужно уметь слышать каждый звук. Сегодня мы потренируемся подбирать проверочные слова сразу для двух безударных гласных в одном корне.

1 · ВЫБОР

1 БАЛЛ

1. Выбор проверочных слов

Укажите вариант, в котором оба слова являются проверочными для слова «золотой».

  • золото, позолота
  • зола, позолоченный
  • золотник, золушка
  • позолотить, позолота

2 · ПРОПУСКИ

1 БАЛЛ

2. Вставка букв

Вставьте пропущенные буквы в слово и подумайте, какими словами их можно проверить.

  1. брга— пояснение:

3 · ПРАВИЛО

1 БАЛЛ

3. Верно или неверно?

Оцените утверждение о способе проверки двух безударных гласных в корне.

  1. Чтобы проверить две безударные гласные в корне, нужно подобрать два проверочных слова так, чтобы на каждую гласную по очереди падало ударение.

4 · ТЕКСТ

2 БАЛЛА

4. Пропущенные буквы в предложении

Заполните пропуски в словах, подбирая проверочные слова.

На поле вырос золотистый лсок, который качался на вчрнем ветру.

5 · ТАБЛИЦА

3 БАЛЛА

5. Заполни таблицу проверок

Подберите к каждому слову по два проверочных слова, чтобы проверить обе гласные в корне.

Слово с пропускамиПроверка 1Проверка 2
х_л_да
г_л_са
ст_р_на

6 · ГРУППИРОВКА

2 БАЛЛА

6. Группировка по сочетаниям

Распределите слова по группам в зависимости от сочетаний гласных в корне.

Слова для распределения: полоса, городской, молодой, ворона, соловей, дорогой

Сочетание -оро-

Сочетание -оло-

+5 заданий в этом листе

Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.

7 · СООТВЕТСТВИЕ

2 БАЛЛА

7. Найди пары

Соедините проверяемое слово с парой его проверочных слов.

8 · РАЗБОР

3 БАЛЛА

8. Разбор слова

Выполните морфемный разбор слова «говорить» и запишите два проверочных слова для его корня.

1)говоритьприставка · корень · суффикс · окончание

9 · ЛОГИКА

3 БАЛЛА

9. Лишнее слово

Найдите слово, в котором одну из двух безударных гласных в корне НЕЛЬЗЯ проверить ударением (словарное слово).

  1. колосок
  2. сторона
  3. соловей
  4. сорока

10 · АНАЛИЗ

4 БАЛЛА

10. Объяснение правила

Объясните, почему для полной проверки написания слова «трепетать» недостаточно одного проверочного слова «трепет»? Запишите второе проверочное слово.

Создайте уникальный лист по своей теме

  • Любая тема, любой уровень
  • 20+ типов заданий
  • 100% уникальный контент
  • Со страницей ответов
  • Защита от списывания
  • Готово за 1 минуту

Другие темы по русскому языку для 3 класса

Чем удобны рабочие листы Нейрум

  • По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
  • Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
  • Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.

Вопросы и ответы

Как скачать рабочий лист «Закрепление способов проверки написания слов с двумя безударными гласными в корне слова»?

Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.

Сколько заданий в листе и какие они?

В листе 10 заданий: множественный выбор, вставь букву, истина / Ложь, заполни пропуски, таблица, распределение, соединение, разбор слова, найти лишнее, краткий ответ.

Соответствует ли лист ФГОС?

Да, задания ориентированы на школьную программу по русскому языку для 3 класса по ФГОС.

Можно ли изменить задания под свой класс?

Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.