№1 · ВЫБОР
1. Найди распространённое предложение
Выбери предложение, в котором есть второстепенный член.
Ф.И.
Класс
Научись замечать, какие слова поясняют главные члены предложения. Это поможет точнее понимать и составлять предложения.
№1 · ВЫБОР
Выбери предложение, в котором есть второстепенный член.
№2 · ВЕРНО ИЛИ НЕТ
Отметь, какие утверждения верны. Оценивай только наличие второстепенных членов.
№3 · РАСПРЕДЕЛЕНИЕ
Распредели предложения на распространённые и нераспространённые.
Слова для распределения: Звёзды мерцают., Мальчик читает книгу., Листья тихо кружатся., Собака залаяла.
Распространённые
Нераспространённые
№4 · СОПОСТАВЛЕНИЕ
Сопоставь каждое предложение с его видом по наличию второстепенных членов.
№5 · ПРОПУСК
Вставь подходящее слово в определение.
Предложение, в котором есть второстепенные члены, называется .
№6 · ЛИШНЕЕ
Найди предложение, которое отличается от остальных по наличию второстепенных членов.
№7 · ОПРЕДЕЛЕНИЕ
Определи, распространённое или нераспространённое предложение: «Колокольчик громко звенит».
№8 · РАСПРЕДЕЛЕНИЕ
Распредели предложения по группам. Найди в каждом главные члены и проверь, есть ли слова, которые их поясняют.
Слова для распределения: Луна взошла., На поляне расцвели ромашки., Серые тучи закрыли небо., Ребята смеются., Воробьи чирикают., Садовник поливает молодые деревья.
Распространённые
Нераспространённые
+8 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№9 · СОПОСТАВЛЕНИЕ
Соедини предложение со словом, которое является второстепенным членом. В каждом предложении сначала найди главные члены.
№10 · ЗАПОЛНЕНИЕ
Заполни пропуски, опираясь на правило о второстепенных членах.
В предложении «Девочка нарисовала яркий цветок» второстепенные слова — и . Это предложение .
№11 · ВЕРНО ИЛИ НЕТ
Определи, верно ли указано, распространённое предложение или нет. Проверяй только наличие второстепенных членов.
№12 · ТАБЛИЦА
Прочитай предложения и определи их вид по наличию второстепенных членов. Заполни пустые ячейки.
| Предложение | Нераспространённое | Распространённое |
|---|---|---|
| Заяц убежал. | ✓ | |
| Дедушка чинит старый стул. | ✓ | |
| Сосулька растаяла. | ✓ | |
| Вечером зажглись фонари. | ✓ |
№13 · ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ
Расположи шаги в правильном порядке, чтобы определить вид предложения по наличию второстепенных членов.
№14 · ПРЕОБРАЗОВАНИЕ
Добавь к каждому нераспространённому предложению один или несколько второстепенных членов, чтобы оно стало распространённым. Смысл должен оставаться понятным.
№15 · СОЗДАНИЕ ПРИМЕРА
Составь о прогулке два предложения: одно нераспространённое, другое распространённое. Во втором предложении добавь слова, которые поясняют главные члены. Подчеркни главные члены и назови вид каждого предложения.
Создайте уникальный лист по своей теме
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
В листе 15 заданий: множественный выбор, истина / Ложь, распределение, соединение, заполни пропуски, найти лишнее, краткий ответ, таблица, последовательность.
Да, задания ориентированы на школьную программу по русскому языку для 3 класса по ФГОС.
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.