Ф.И.
Класс
Давай проверим, как хорошо ты знаешь падежи! Мы вспомним вопросы, предлоги и научимся различать даже самые похожие формы слов.
№1 · ПАМЯТКА
Памятка: повтори все шесть падежей, их вопросы и предлоги-помощники.
| Падеж | Вопросы | Предлоги |
|---|---|---|
| Именительный | кто? что? | — |
| Родительный | кого? чего? | от, до, из, без, у, для, с |
| Дательный | кому? чему? | к, по |
| Винительный | кого? что? | в, на, за, под, через |
| Творительный | кем? чем? | с, за, под, над, между |
| Предложный | о ком? о чём? | о, об, в, на, при |
№2 · ВОПРОСЫ
На какие вопросы отвечают имена существительные в родительном падеже?
№3 · ОКОНЧАНИЯ
Вставь пропущенное окончание существительного в дательном падеже.
Вчера мы долго гуляли по лесной дорожк.
№4 · ПРЕДЛОГИ
Соедини падеж с предлогами, которые с ним употребляются.
№5 · АНАЛИЗ
В предложении «Рыжая белка прячет вкусные орехи в глубоком дупле» определи падеж существительных и заполни таблицу.
| Слово | Вопрос | Падеж |
|---|---|---|
| белка | ||
| орехи | ||
| в дупле |
№6 · РАЗЛИЧЕНИЕ
Определи роль слова «карандаш» в предложениях и распредели их по группам. Помни, что подлежащее всегда стоит в именительном падеже.
Слова для распределения: Я потерял свой любимый карандаш, Художник аккуратно заточил карандаш, Синий карандаш лежал на краю стола, Этот карандаш рисует очень мягко
Именительный падеж
Винительный падеж
+6 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№7 · ПАДЕЖНЫЕ ФОРМЫ
Найди словосочетание, в котором имя существительное употреблено в дательном падеже.
№8 · ПАДЕЖНЫЕ ВОПРОСЫ
Определи падеж существительного в предложении и вставь подходящие к нему вопросы.
Белка (? ?) быстро прыгнула на ветку (? что?) высокой ели.
№9 · ПАДЕЖНЫЕ ВОПРОСЫ
Соедини название падежа с вопросами, которые к нему относятся. Будь внимателен: у каждого падежа есть два вопроса.
№10 · АНАЛИЗ
Прочитай текст: «Зимний вечер окутал город густым туманом. На ветке берёзы замерли снегири. Дети радуются первому снегу». Выпиши из текста указанные существительные, поставь к ним вопрос и определи падеж.
| Существительное | Вопрос | Падеж |
|---|---|---|
| вечер | ||
| туманом | ||
| на ветке | ||
| берёзы | ||
| снегу |
№11 · ПАДЕЖИ
Прочитай словосочетания. Обрати внимание на вопросы, на которые отвечают зависимые слова, и распредели их по группам в зависимости от падежа существительного.
Слова для распределения: любоваться картиной, подойти к озеру, пролетать над лесом, гордиться успехом, помогать другу, радоваться весне
Дательный падеж (кому? чему?)
Творительный падеж (кем? чем?)
Создайте уникальный лист по своей теме
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
В листе 11 заданий: таблица, множественный выбор, заполни пропуски, соединение, распределение.
Да, задания ориентированы на школьную программу по русскому языку для 3 класса по ФГОС.
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.
