№1 · ОРФОГРАФИЯ
1. Термины темы
Вставь пропущенные буквы в названия видов предложений по цели высказывания.
- повствовательное— пояснение:
- вопрсительное— пояснение:
- поудительное— пояснение:
Типы заданий
Вставь буквуЗаполни пропускиСоединениеКраткий ответ
Предложения по целям высказывания
Ф.И.
Класс
Мы используем предложения, чтобы рассказывать истории, задавать важные вопросы или давать полезные советы. Давай научимся различать их и правильно ставить знаки в конце!
№2 · ЗНАКИ ПРЕПИНАНИЯ
2. Заверши мысль
Поставь в конце каждого предложения подходящий по смыслу знак препинания (.?!).
1. Наступила золотая осень
2. Ты любишь собирать грибы
3. Как прекрасен этот лес
№3 · ВОПРОСЫ
3. Вопросительные слова
Дополни вопросительные предложения подходящими по смыслу словами.
1. зацветают первые подснежники?
2. небо становится синим?
3. пришёл сегодня к нам в гости?
№4 · ПРАВИЛА
4. Зачем мы говорим?
Соедини вид предложения с его основной целью.
№5 · ДЕЙСТВИЕ
5. Создай побуждение
Вставь пропущенные глаголы, чтобы предложения стали побудительными.
1. Ребята, природу!
2. Пожалуйста, за собой игрушки.
3. Всегда правду.
+5 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№6 · ЛОГИКА
6. Собери предложение
Соедини начало и конец предложения, учитывая его смысл и знак препинания.
№7 · ВИДЫ ПРЕДЛОЖЕНИЙ
7. Дополни определение
Вспомни, как называются предложения по цели высказывания, и впиши пропущенные слова в текст.
Если мы хотим о чём-то сообщить, мы используем предложение. Чтобы узнать информацию у собеседника, мы строим предложение. А если мы просим кого-то о помощи или даём совет, нам понадобится предложение.
№8 · АНАЛИЗ ТЕКСТА
8. Цели общения
Прочитай текст и определи вид каждого предложения. Впиши названия видов (повествовательное, вопросительное или побудительное) в пропуски.
1. Маша принесла из школы новую книгу. (Это предложение).
2. Ребята, давайте прочитаем этот рассказ вместе! (Это предложение).
3. О чём повествует эта история? (Это предложение).
№9 · КОНСТРУКТОР
9. Составь предложения
Составь и запиши предложения из предложенных наборов слов, соблюдая указанную цель высказывания. 1. Составь повествовательное предложение из слов: в, дети, лесу, гуляли.
2. Составь вопросительное предложение из слов: ты, читать, любишь, книги.
3. Составь побудительное предложение из слов: природу, береги.
Создайте уникальный лист по своей теме
- Любая тема, любой уровень
- 20+ типов заданий
- 100% уникальный контент
- Со страницей ответов
- Защита от списывания
- Готово за 1 минуту
Другие темы по русскому языку для 3 класса
Работаем с толковыми словарямиИзученные орфограммыТвёрдые и мягкие согласные, транскрипцияГлавные члены предложения. Второстепенные члены предложения. Характеристика предложенияРазличие омонимов и многозначных словГлавные члены предложения, словосочетанияОднозначные и многозначные слова. Синонимы и антонимыСлово. Однокоренные слова. Части речиПриставкаПростые, сложные и однородные предложенияПредложение и словосочетание. Коллективное составление рассказа по картинеГлухие и звонкие согласные. Понятие парности. Упражнения на различение
Чем удобны рабочие листы Нейрум
- По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
- Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
- Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.
Вопросы и ответы
Как скачать рабочий лист «Предложения по целям высказывания»?
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
Сколько заданий в листе и какие они?
В листе 9 заданий: вставь букву, заполни пропуски, соединение, краткий ответ.
Соответствует ли лист ФГОС?
Да, задания ориентированы на школьную программу по русскому языку для 3 класса по ФГОС.
Можно ли изменить задания под свой класс?
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.