№1 · ПРОПУСКИ
1. Выбери соединительную гласную
Вставь соединительную гласную о или е.
пылсос, землмер, водпад
Типы заданий
Заполни пропускиИстина / ЛожьПоследовательностьВставь буквуСоедини слово и картинку
Правописание слов с соединительной гласной
Ф.И.
Класс
Разберёмся, когда в сложных словах пишутся соединительные гласные о и е. Это поможет писать слова грамотно и понимать их строение.
№2 · ИСТИНА / ЛОЖЬ
2. Правило о соединительных гласных
Определи, верны ли утверждения о правописании соединительных гласных в сложных словах.
- В слове «лесоруб» между корнями пишется соединительная гласная о.
- В слове «землетрясение» между корнями пишется соединительная гласная е.
- Соединительная гласная всегда пишется только после первой буквы слова.
- В слове «самолёт» между корнями нет соединительной гласной.
№3 · ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ
3. Как проверить написание сложного слова
Расставь действия в правильном порядке, чтобы проверить соединительную гласную в сложном слове.
- Проверить, какая гласная соединяет корни: о или е.
- Разделить слово на части и найти корни.
- Определить, есть ли в слове два корня.
- Записать слово правильно.
№4 · ВСТАВЬ БУКВУ
4. Соединительная о в сложных словах
Вставь пропущенную букву о и запиши получившиеся слова.
- птицлов— пояснение:
- пешход— пояснение:
- овощвод— пояснение:
- садвод— пояснение:
№5 · СЛОВО И КАРТИНКА
5. Узнай сложные слова по рисункам
Соедини каждое слово с подходящей картинкой. Обрати внимание на соединительную гласную в словах.
АБВГ- водопад
- пылесос
- пароход
- вертолёт
№6 · ПРОПУСКИ
6. Выбери о или е по строению слова
Вставь соединительную гласную о или е. Затем устно назови два корня в каждом слове.
снегпад, землкоп, пешеход, горход
№7 · ИСТИНА / ЛОЖЬ
7. Проверь написание слов
Определи, верны ли утверждения с точки зрения правописания соединительных гласных. Не ориентируйся только на звучание слова.
- Слово «птицевод» написано правильно: между корнями стоит соединительная гласная е.
- Слово «ледоход» написано правильно: между корнями стоит соединительная гласная о.
- Слово «пылесос» нужно писать как «пылесос».
- Слово «водолаз» нужно писать как «воделаз».
+6 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№8 · ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ
8. От частей слова к правильной записи
Восстанови порядок рассуждения для слова «землетрясение»: от разбора слова к выбору соединительной гласной и проверке записи.
- Проверить, что слово обозначает природное явление.
- Найти в слове корни «земл» и «тряс».
- Предположить, что слово сложное, потому что в нём два корня.
- Получить слово «землетрясение».
- Выбрать соединительную гласную е между корнями.
№9 · ВСТАВЬ БУКВУ
9. Различи соединительные о и е
Вставь букву о или е. После выполнения объясни выбор в каждом слове: назови два корня и соединительную гласную.
- мороход— пояснение:
- камнпад— пояснение:
- звездпад— пояснение:
- овощхранилище— пояснение:
- песнпение— пояснение:
№10 · СЛОВО И КАРТИНКА
10. Составь ряд сложных слов по смыслу
Соедини слова с картинками, а затем устно объясни, из каких двух частей состоит каждое слово и какая гласная соединяет эти части.
АБВГ- снеговик
- фруктовый сад
- подсолнух
- железная дорога
№11 · ВСТАВЬ ГЛАСНУЮ
11. Выбор соединительной гласной между корнями
Определи, какая соединительная гласная нужна между корнями сложного слова, вставь её и запиши получившиеся слова.
- лесруб— пояснение:
- землмер— пояснение:
- водопад— пояснение:
- птицвод— пояснение:
- камнпад— пояснение:
№12 · ВСТАВЬ БУКВУ
12. Соединительные гласные о и е в сложных словах
Прочитай четыре предложения и вставь пропущенную соединительную гласную о или е в каждом слове. Запиши получившиеся слова.
- Лесруб заготовил брёвна для ремонта дома.— пояснение:
- Птицвод ухаживал за голубями на ферме.— пояснение:
- Водпад шумел после сильного дождя.— пояснение:
- Пешход осторожно перешёл улицу.— пояснение:
Создайте уникальный лист по своей теме
- Любая тема, любой уровень
- 20+ типов заданий
- 100% уникальный контент
- Со страницей ответов
- Защита от списывания
- Готово за 1 минуту
Другие темы по русскому языку для 3 класса
Обобщение знаний о правописании безударных гласных и парных согласных в словахПравописание безударных гласных, проверяемых ударениемКак найти в слове окончаниеНарушение фонематического слуха и правописания: путает написание Д-Н, С-Ш, З-ЖСлова и словосочетанияКакие слова называются однокореннымиСостав слова. Корень, суффиксГлавные члены предложения, части речи, типы текстов и лексическое значение словТекст и вопросы: куда? кто? сколько?Что такое приставка?Дисграфия и дислексияТренировочные упражнения по согласованию глагола с именем существительным в роде и числе
Чем удобны рабочие листы Нейрум
- По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
- Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
- Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.
Вопросы и ответы
Как скачать рабочий лист «Правописание слов с соединительной гласной»?
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
Сколько заданий в листе и какие они?
В листе 12 заданий: заполни пропуски, истина / Ложь, последовательность, вставь букву, соедини слово и картинку.
Соответствует ли лист ФГОС?
Да, задания ориентированы на школьную программу по русскому языку для 3 класса по ФГОС.
Можно ли изменить задания под свой класс?
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.