Контрольный диктант
3 класс · сложный
Ф.И.
Класс
Проверь, как ты умеешь писать под диктовку и применять правила русского языка. Работай внимательно: некоторые задания требуют нескольких шагов.
№1 · ГРАММАТИЧЕСКАЯ ОСНОВА
2 ПРЕДЛОЖЕНИЯ · 2 БАЛЛА
1. Кто действует и что делает?
Найди грамматическую основу в каждом предложении. Запиши подлежащее и сказуемое парами.
1. Утром отправились в лес. Грамматическая основа: .
2. На поляне тихо ручеёк. Грамматическая основа: .
1 ТЕКСТ · 2 БАЛЛА
2. Осенний день
Запиши текст под диктовку учителя, соблюдая изученные орфограммы и знаки препинания.
6 СЛОВ · 2 БАЛЛА
3. Определи часть речи
Прочитай предложение. Определи часть речи каждого выделенного слова и впиши ответ рядом с ним.
| Слово | Часть речи |
|---|
| Ранним | |
| утром | |
| ребята | |
| отправились | |
| в | |
| осенний | |
1 СЛОВО · 2 БАЛЛА
4. Форма слова в предложении
Выпиши из предложения существительное «На поляне тихо звенел ручеёк» в той форме, в какой оно употреблено. Определи его падеж, склонение, род и число.
3 СЛОВА · 2 БАЛЛА
5. Состав слова
Разбери слова по составу: запиши приставку, корень, суффикс и окончание, если они есть.
1)выбежал
2)лесного
3)ручеёк
4 СЛОВА · 2 БАЛЛА
6. Проверяемая безударная гласная
Вставь пропущенную букву и подбери проверочное слово. Запиши ответ в виде: слово — проверочное слово.
1. лсной — проверочное слово:
2. звнел — проверочное слово:
3. рбята — проверочное слово:
4. злотой — проверочное слово:
+5 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
4 ПРЕДЛОЖЕНИЯ · 2 БАЛЛА
7. Падеж по вопросу и предлогу
Определи падеж выделенного существительного. Выбери один правильный вариант для каждого предложения.
- В предложении «На поляне звенел ручеёк» слово «поляне» стоит в предложном падеже.
- В предложении «Дети посмотрели на гостя» слово «гостя» стоит в творительном падеже.
- В предложении «Из кустов выбежал ёжик» слово «кустов» стоит в предложном падеже.
- В предложении «Ребята отправились в лес» слово «лес» стоит в винительном падеже.
4 ПАРЫ · 2 БАЛЛА
8. Соотнеси слово и его характеристику
Соедини каждое слово с подходящей характеристикой. Каждая характеристика используется один раз.
- А)осенний
- Б)ребята
- В)звенел
- Г)лесного
- 1)имя существительное, единственное число
- 2)глагол настоящего времени
- 3)имя существительное, множественное число
- 4)имя прилагательное, мужской род, единственное число
- 5)глагол прошедшего времени
- 6)имя прилагательное, мужской род, единственное число
№9 · ГРАММАТИЧЕСКИЕ ПРИЗНАКИ
4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 2 БАЛЛА
9. Проверь грамматические признаки
Определи, верны ли утверждения о словах и предложениях из диктанта. Оцени каждое утверждение с точки зрения грамматических признаков.
- В слове «ребята» окончание -а, число — множественное.ИстинаЛожь
- Слово «осенний» отвечает на вопрос какой?ИстинаЛожь
- В предложении «Дети остановились» подлежащее выражено именем существительным.ИстинаЛожь
- Слово «лесного» стоит в женском роде.ИстинаЛожь
4 СЛОВА · 2 БАЛЛА
10. Найди слово с лишней частью
Найди слово, которое отличается от остальных по строению: в нём нет суффикса. Запиши номер этого слова и объясни свой выбор.
- осенний
- лесного
- ручеёк
- гость