ВойтиПопробовать бесплатно

Рабочий лист на тему:

Ключевые слова в тексте

Русский язык3 класс22 задания
Заполни пропускиВставь буквуПоследовательностьМножественный выборРаспределениеНайди лишнюю картинкуНайти лишнееРазбор словаВопросы по картинке

Типы заданий

Заполни пропускиВставь буквуПоследовательностьМножественный выборРаспределениеНайди лишнюю картинкуНайти лишнееРазбор словаВопросы по картинке
Ключевые слова в тексте

3 класс · дифференцированный

Ф.И.
Класс

Давай научимся находить главные слова текста и по ним подробно пересказывать события. Сначала потренируемся, затем составим связный рассказ.

№1 · ПРОПУСКИ

2 ПРОПУСКА · 1 БАЛЛ

1. Что такое ключевые слова

Заполни пропуски и вспомни, зачем нужны ключевые слова.

Ключевые слова помогают понять текста и восстановить его .

№2 · БУКВЫ

2 СЛОВА · 1 БАЛЛ

2. Безударные гласные в словах текста

Вставь пропущенную букву и подбери проверочное слово устно.

  1. лсной— пояснение:
  2. трпинка— пояснение:

№3 · ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ

3 ЧАСТИ · 1 БАЛЛ

3. План небольшого рассказа

Расположи части так, чтобы получился понятный план рассказа о прогулке.

  1. Ребята заметили в траве маленького ёжика.
  2. По дороге домой дети пошли через парк.
  3. Они не стали трогать животное и позвали взрослого.

№4 · ВЫБОР

1 ВОПРОС · 2 БАЛЛА

4. Главная мысль рассказа

Прочитай текст и выбери его главную мысль.

Утром Лена вышла во двор и увидела на скамейке мокрого котёнка. Девочка принесла ему коробку и позвала бабушку. Вместе они вытерли котёнка и нашли его хозяина.

  • Бабушка не разрешила Лене подходить к животному.
  • Котёнок убежал от всех людей.
  • Лена заботливо помогла потерявшемуся котёнку.
  • Лена долго гуляла одна во дворе.

№5 · ПРОПУСКИ

3 ПРОПУСКА · 2 БАЛЛА

5. Ключевые слова по частям текста

Вставь ключевые слова, которые передают события рассказа.

Утром Миша пошёл к реке с дедушкой. Они взяли и стали ловить рыбу. Вскоре Миша заметил в воде . Дедушка объяснил, что это отражается .

№6 · БУКВЫ

3 СЛОВА · 2 БАЛЛА

6. Проверяемые гласные в ключевых словах

Вставь пропущенную букву. Подбери проверочное слово и используй правильное написание в пересказе.

  1. всна— пояснение:
  2. рчной— пояснение:
  3. злёный— пояснение:

№7 · ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ

4 ПРЕДЛОЖЕНИЯ · 2 БАЛЛА

7. Порядок событий для подробного пересказа

Восстанови порядок событий, чтобы по нему можно было подробно пересказать рассказ.

  1. Ветер сорвал с дерева птичье гнездо.
  2. Саша увидел гнездо под старой яблоней.
  3. Мальчик позвал папу на помощь.
  4. Они осторожно вернули гнездо на нижнюю ветку.

№8 · ВЫБОР

1 ВОПРОС · 3 БАЛЛА

8. Какие слова нельзя потерять при пересказе

Прочитай текст. Выбери все слова и сочетания, без которых подробный пересказ потеряет важные события и связи.

После уроков Варя пошла в школьный сад. У клумбы она увидела сломанный росток. Девочка поставила рядом палочку, привязала росток мягкой лентой и полила землю. Через несколько дней на стебле появились новые листья.

  • после уроков
  • новые листья
  • мягкая лента
  • девочка
  • сломанный росток
  • школьный сад

№9 · ПРОПУСКИ

4 ПРОПУСКА · 4 БАЛЛА

9. Связный план подробного изложения

Восстанови ключевые слова в плане. Затем используй план, чтобы устно пересказать текст подробно.

На полянке дети нашли маленького зайчонка. Он запутался в сухих ветках и не мог выбраться. Ребята осторожно освободили зайчонка и отошли подальше. Вскоре зверёк поскакал к кустам.

1. На полянке дети нашли .
2. Зайчонок запутался в .
3. Ребята осторожно зверька.
4. Зайчонок поскакал к .

№10 · БУКВЫ

3 СЛОВА · 4 БАЛЛА

10. Языковой анализ ключевых слов

Вставь буквы в ключевые слова. Затем устно объясни, как эти слова помогают восстановить содержание рассказа.

  1. помгать— пояснение:
  2. спсать— пояснение:
  3. лсник— пояснение:

№1 · КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА

4 КАРТОЧКИ · 1 БАЛЛ

1. Распредели слова по роли в тексте

Распредели слова по двум группам: слова, которые помогают понять главную мысль текста, и слова, которые называют второстепенные детали.

Слова для распределения: жёлтый, маленький, помощь, дружба

Помогают понять главную мысль

Называют второстепенные детали

№2 · СМЫСЛ ТЕКСТА

4 КАРТИНКИ · 1 БАЛЛ

2. Найди картинку не по теме

Рассмотри четыре картинки. Найди ту, которая не связана с темой помощи животному.

АБВГ

+11 заданий в этом листе

Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.

№3 · ГЛАВНАЯ МЫСЛЬ

4 ВАРИАНТА · 1 БАЛЛ

3. Выбери ключевое слово

Прочитай короткий текст и выбери слово, которое лучше всего передаёт его тему.

После сильного дождя ребята заметили под кустом мокрого щенка. Они сделали для него сухое место, принесли воду и нашли хозяина.

  • помощь
  • дождь
  • куст
  • вода

№4 · ПЛАН ТЕКСТА

3 ПРОПУСКА · 2 БАЛЛА

4. Восстанови опорные слова плана

Вставь ключевые слова, чтобы получить краткий план текста.

1. Находка: ребята заметили .
2. Забота: они устроили ему и принесли воду.
3. Помощь: ребята нашли щенка.

№5 · СЛОВА ТЕКСТА

4 СЛОВА · 2 БАЛЛА

5. Найди слово, не подходящее к теме

Найди слово, которое не может быть ключевым для текста о помощи заблудившемуся котёнку.

  1. котёнок
  2. помощь
  3. хозяин
  4. планета

№6 · ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ

5 ЧАСТЕЙ · 2 БАЛЛА

6. Составь последовательность событий

Расположи части подробного пересказа в правильном порядке. Ориентируйся на развитие событий.

  1. Они осторожно достали котёнка.
  2. После прогулки дети заметили маленький комок шерсти.
  3. Котёнок оказался голодным и испуганным.
  4. Дети нашли на ошейнике номер телефона.
  5. Ребята позвонили хозяину.
  6. Ребята услышали тихий писк под скамейкой.

№7 · ОРФОГРАФИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ

4 СЛОВА · 2 БАЛЛА

7. Вставь букву в ключевые слова

Вставь пропущенную букву и запиши проверочное слово устно или на черновике. Все слова связаны с темой рассказа о природе.

  1. злёный— пояснение:
  2. трва— пояснение:
  3. лсной— пояснение:
  4. млчать— пояснение:

№8 · РАЗБОР СЛОВА

3 СЛОВА · 3 БАЛЛА

8. Разбери слова, важные для описания

Разбери по составу слова из текста о лесной прогулке. Определи приставку, корень, суффикс и окончание, если они есть.

1)лесной
2)подберёзовик
3)перелётные

№9 · КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА

6 КАРТОЧЕК · 3 БАЛЛА

9. Отдели ключевые слова от деталей

Распредели слова из текста о школьном саде по двум группам. Ключевые слова должны помогать восстановить содержание текста, а детали уточняют его.

Слова для распределения: маленькие, аккуратно, зелёные, сад, посадка, саженцы

Ключевые слова

Детали

№10 · СОДЕРЖАНИЕ ТЕКСТА

4 КАРТИНКИ · 3 БАЛЛА

10. Найди картинку, нарушающую ход рассказа

Представь подробный рассказ о том, как дети посадили дерево во дворе школы. Найди картинку, которая не помогает восстановить события этого рассказа.

АБВГ

№11 · ПРОВЕРКА ОПОРНЫХ СЛОВ

4 СЛОВА · 2 БАЛЛА

11. Уточни написание важных слов

Вставь пропущенную букву в слова, которые помогут точно передать содержание рассказа о весеннем саде. Подбери проверочное слово и назови его устно или запиши на черновике.

  1. снежок— пояснение:
  2. плевой— пояснение:
  3. древья— пояснение:
  4. вршины— пояснение:

№12 · КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА

3 ВОПРОСА · 4 БАЛЛА

12. Выдели опорные слова по иллюстрации

Рассмотри иллюстрацию. Подбери ключевые слова, которые помогут подробно передать содержание события, и выполни задания по порядку.

Иллюстрация к рассказу о школьнике и найденном птенце
  1. Назови четыре ключевых слова или словосочетания, которые передают главные события иллюстрации. Не называй цвета и отдельные детали одежды.
  2. Расположи выбранные ключевые слова в порядке происходящих событий и составь по ним подробный устный пересказ из четырёх–пяти предложений.
  3. Выбери одно ключевое слово из своего набора и подбери к нему родственное слово или форму слова. Объясни, почему это слово важно для содержания рассказа.

Создайте уникальный лист по своей теме

  • Любая тема, любой уровень
  • 20+ типов заданий
  • 100% уникальный контент
  • Со страницей ответов
  • Защита от списывания
  • Готово за 1 минуту

Похожие рабочие листы

Другие темы по русскому языку для 3 класса

Автоматизация звука р в предложенияхОх, уж эти безударные!Части речи: местоимение и числительноеСлово: разбор по составу и звукобуквенный разборЧто такое имя числительное?Контрольный диктант с грамматическими заданиямиУчимся писать изложение по тексту Сладкова «Ёлочка»Лексическое значение слова, синонимы, антонимы, омонимыУстаревшие слова (наблюдение)Главные и второстепенные члены предложения, словосочетания, простые и сложные предложения, предложения с обращениямиЧто такое фразеологизмРазличные способы решения орфографической задачи в зависимости от места орфограммы в слове: правописание суффиксов -ость-, -ов- и других

Чем удобны рабочие листы Нейрум

  • По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
  • Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
  • Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.

Вопросы и ответы

Как скачать рабочий лист «Ключевые слова в тексте. Подробное изложение с языковым анализом текста»?

Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.

Сколько заданий в листе и какие они?

В листе 22 заданий: заполни пропуски, вставь букву, последовательность, множественный выбор, распределение, найди лишнюю картинку, найти лишнее, разбор слова, вопросы по картинке.

Соответствует ли лист ФГОС?

Да, задания ориентированы на школьную программу по русскому языку для 3 класса по ФГОС.

Можно ли изменить задания под свой класс?

Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.