Ф.И.
Класс
Разберёмся, как устроено предложение: найдём его главные и второстепенные члены и научимся давать предложению полную характеристику.
№1 · ТАБЛИЦА
Прочитай предложения в таблице. В каждой строке назови подлежащее, сказуемое и один второстепенный член предложения.
| Предложение | Подлежащее | Сказуемое | Второстепенный член |
|---|---|---|---|
| Маленький котёнок пьёт молоко. | |||
| Дети читают книгу. | |||
| Утром светит солнце. | |||
| На ветке сидит воробей. |
№2 · ПРОПУСКИ
Вставьте подходящие слова, чтобы восстановить правило о главных членах предложения.
Главные члены предложения — это и . Подлежащее отвечает на вопрос , а сказуемое обозначает подлежащего.
№3 · ВЫБОР
Выберите предложение, в котором подлежащее выражено словом «листья».
№4 · РАСПРЕДЕЛЕНИЕ
Распредели карточки по двум группам: определения отвечают на вопросы какой? какая? чей?, а обстоятельства — где? когда? как?
Слова для распределения: жёлтый лист, вечером, громко, на поляне, папин велосипед, маленький щенок
Определение
Обстоятельство
№5 · ВСТАВЬ БУКВУ
Вставь пропущенную букву в каждом слове. Подумай, каким второстепенным членом предложения может стать каждое слово.
№6 · ЛИШНЕЕ
Разберите каждое предложение: найдите грамматическую основу, обозначь стрелкой второстепенные члены, задайте к ним вопросы.
+5 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№7 · РАСКРАСКА
Разбери предложение по шагам: найди грамматическую основу, задай вопросы к остальным словам и раскрась карточки по их роли в предложении.
Сначала найди подлежащее и сказуемое: подлежащее раскрась синим, сказуемое — красным. Затем задай вопросы к оставшимся словам: слово, отвечающее на вопросы косвенных падежей, раскрась зелёным; слово, отвечающее на вопрос какой? или чей?, — жёлтым; слово, отвечающее на вопросы где? когда? как?, — оранжевым.
№8 · ТАБЛИЦА
Заполните таблицу: определите, есть ли в предложении главная основа и какие второстепенные члены в нём есть.
| Предложение | Главные члены | Второстепенный член |
|---|---|---|
| Снег идёт. | снег, идёт | нет |
| Утром поют птицы. | птицы, поют | |
| Высокая сосна шумит. | сосна, шумит |
№9 · ПРОПУСКИ
Прочитайте предложения и впишите вопросы, на которые отвечают выделенные второстепенные члены.
На опушке растут душистые ландыши. Слово «душистые» отвечает на вопрос , слово «на опушке» — на вопрос . В предложении «Вечером зажглись фонари» слово «вечером» отвечает на вопрос .
№10 · ВЫБОР
Прочитайте предложение. выполни разбор, запиши характеристику предложения. «Вечером заботливая бабушка испекла яблочный пирог».
Создайте уникальный лист по своей теме
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
В листе 10 заданий: таблица, заполни пропуски, множественный выбор, распределение, вставь букву, найти лишнее, раскраска.
Да, задания ориентированы на школьную программу по русскому языку для 3 класса по ФГОС.
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.
