№1 · ЗНАЧЕНИЕ
1. Узнай значение фразеологизма
Выберите значение фразеологизма «держать язык за зубами».
Ф.И.
Класс
Разберёмся, как устойчивые выражения и слова-синонимы делают речь точнее и ярче. Задачи будут с подвохом — внимательно ищи смысл.
№1 · ЗНАЧЕНИЕ
Выберите значение фразеологизма «держать язык за зубами».
№2 · СИНОНИМЫ
Выберите синоним к слову «смелый», который подходит к описанию человека, не боящегося трудностей.
№3 · ФРАЗЕОЛОГИЗМЫ
Замените каждый фразеологизм одним словом по смыслу.
Он работал не покладая рук — он работал . После новости у неё душа ушла в пятки — она . Мальчик бежал сломя голову — он бежал . Ученица знала правило как свои пять пальцев — она знала его .
№4 · СИНОНИМЫ
Вставьте подходящие синонимы, чтобы описание стало точным.
Лёгкий дождь можно назвать , сильный дождь — , небольшой дом — , очень большой дом — .
№5 · ВЕРНО ИЛИ НЕВЕРНО
Определите, верны ли утверждения о значении фразеологизмов.
№6 · СИНОНИМЫ
Определите, верны ли утверждения о синонимах и их употреблении.
№7 · СОПОСТАВЛЕНИЕ
Соедините каждый фразеологизм с его значением.
№8 · СОПОСТАВЛЕНИЕ
Соедините каждое слово с подходящим синонимом.
№9 · ЛИШНЕЕ СЛОВО
Найдите лишний фразеологизм по общему значению остальных выражений.
№10 · СИНОНИМЫ
Найдите слово, которое не является синонимом двух остальных.
№11 · ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ
Расставьте действия в правильном порядке: как подобрать синоним к слову в предложении.
+10 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№12 · ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ
Расставьте действия в правильном порядке: как определить значение незнакомого фразеологизма.
№13 · КЛАССИФИКАЦИЯ
Распределите выражения по двум группам: «Фразеологизмы» и «Свободные сочетания слов».
Слова для распределения: чесать волосы, чесать языком, мыть руки, золотые руки, золотое кольцо, бить баклуши
Фразеологизмы
Свободные сочетания слов
№14 · КЛАССИФИКАЦИЯ
Распределите слова по двум группам: «Положительная оценка» и «Отрицательная оценка».
Слова для распределения: скупой, настойчивый, бережливый, вежливый, грубый, упрямый
Положительная оценка
Отрицательная оценка
№15 · ФРАЗЕОЛОГИЗМЫ
Заполните пропуски в таблице: определите значение каждого фразеологизма.
| Фразеологизм | Значение | Слово-синоним |
|---|---|---|
| бить баклуши | ||
| воды в рот набрать | ||
| ломать голову | ||
| золотые руки |
№16 · СИНОНИМЫ
Заполните пропуски в таблице подходящими словами из контекста. Используйте слова: «свежий», «крепкий», «прохладный», «сильный».
| Предложение | Слово для вставки |
|---|---|
| После дождя воздух стал ___ . | |
| Утром дул ___ ветер. | |
| В жаркий день приятно выпить ___ чай. | |
| Дедушка заварил ___ чай. |
№17 · ЗНАЧЕНИЕ
Какой фразеологизм подходит к ситуации: Петя обещал сохранить секрет, но сразу рассказал его всем?
№18 · СИНОНИМЫ
Подберите синоним к выделенному слову в предложении: «На опушке стоял старый дом». Слово должно подходить по смыслу и не менять содержание предложения.
№19 · ФРАЗЕОЛОГИЗМЫ
Выберите фразеологизм, который точнее всего завершает предложение: «Когда объявили неожиданный выходной, новость появилась…»
№20 · СМЕШАННАЯ ПРАКТИКА
Определите, верно ли использовано выделенное выражение в каждом предложении. Оценивайте только соответствие фразеологизма смыслу предложения.
Создайте уникальный лист по своей теме
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
В листе 20 заданий: множественный выбор, заполни пропуски, истина / Ложь, соединение, найти лишнее, последовательность, распределение, таблица, краткий ответ.
Да, задания ориентированы на школьную программу по русскому языку для 3 класса по ФГОС.
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.