№1 · ЛИШНЕЕ
1. Единая тема текста
Найди предложение, которое не подходит к остальным по теме.
- На клумбе расцвели тюльпаны.
- Пчёлы собирали нектар с цветов.
- В саду зазвенел ручеёк.
- Бабушка полила цветы.
Типы заданий
Найти лишнееРаспределениеВставь буквуПоследовательностьИстина / ЛожьМножественный выборЗаполни пропускиСоединениеКраткий ответ
Текст и его признаки
Ф.И.
Класс
Давай разберёмся, как предложения собираются в связный текст, и научимся находить его тему, главную мысль и подходящий заголовок.
№2 · РАСПРЕДЕЛЕНИЕ
2. Тема и не тема
Разложи карточки в две группы: «О прогулке» и «Не о прогулке».
Слова для распределения: На кухне испекли пирог., В пенале лежат карандаши., Мы покормили белок., Мы пошли в парк., Котёнок спал на коврике., На дорожке лежали жёлтые листья.
О прогулке
Не о прогулке
№3 · СЛОВА ТЕМЫ
3. Слова о тексте
Вставь пропущенную букву в каждом слове.
- ткст— пояснение:
- заглвие— пояснение:
- тма— пояснение:
№4 · ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ
4. Порядок событий
Расставь предложения так, чтобы получился связный короткий текст.
- Мы достали кубики.
- После игры мама позвала нас обедать.
- Сначала построили башню.
- Потом мы убрали игрушки.
№5 · ИСТИНА И ЛОЖЬ
5. Признаки текста
Определи, верны ли утверждения о тексте и его предложениях.
- Предложения в тексте связаны общей темой.
- Предложения в тексте можно расположить как угодно.
- Текст может выражать законченную мысль.
- Одно случайное слово всегда является текстом.
№6 · ВЫБОР
6. Что такое заголовок
Выбери верное утверждение о заголовке текста.
№7 · ПРОПУСКИ
7. Тема и главная мысль
Заполни пропуски словами из темы урока.
То, о чём говорится в тексте, — это его . То, что автор хочет сообщить читателю, — это текста.
№8 · СОЕДИНЕНИЕ
8. Части текста и их роль
Соедини понятие с его объяснением.
№9 · КРАТКИЙ ОТВЕТ
9. Тема небольшого текста
Прочитай текст и назови его тему одним или двумя словами.
Утром выпал первый снег. Дети вышли во двор и слепили маленького снеговика.
№10 · ЛИШНЕЕ
10. Подходящий заголовок
Найди заголовок, который не подходит к тексту.
В воскресенье мы всей семьёй отправились в лес. Папа нёс корзину, а дети искали грибы. Скоро корзина наполнилась.
- Поход в лес
- Грибная прогулка
- Семейный поход
- Зимние забавы
№11 · РАСПРЕДЕЛЕНИЕ
11. Тема или главная мысль
Разложи карточки в две группы: «Тема текста» и «Главная мысль текста».
Слова для распределения: Доброта делает мир лучше., Весенний дождь, После дождя воздух становится свежим., Друзья всегда поддерживают друг друга., Помощь другу, Забота о животных
Тема текста
Главная мысль текста
+10 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№12 · СЛОВА ТЕМЫ
12. Слова о главной мысли
Вставь пропущенную букву в словах, связанных с темой текста.
- мысл— пояснение:
- предложние— пояснение:
- смысл— пояснение:
№13 · ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ
13. Связный текст о ростке
Собери предложения в правильном порядке, чтобы получился текст.
- Мальчик стал каждый день поливать растение.
- Лёша посадил семечко в горшок.
- Лёша обрадовался первому листочку.
- Он насыпал в горшок землю.
- Через несколько дней появился зелёный росток.
№14 · ИСТИНА И ЛОЖЬ
14. Связь предложений
Определи, верны ли утверждения о тексте и последовательности предложений.
- Все предложения текста должны быть связаны по смыслу.
- Заголовок может помогать понять тему текста.
- Текст обязательно состоит только из одного предложения.
- Нарушенный порядок предложений может изменить смысл текста.
- Главная мысль не связана с содержанием текста.
№15 · ВЫБОР
15. Заголовок и главная мысль
Прочитай текст и выбери самый точный заголовок.
Весь день шёл дождь. Вечером тучи разошлись, и на небе появилась радуга. Дети выбежали во двор полюбоваться её яркими цветами.
№16 · ПРОПУСКИ
16. План понимания текста
Заполни пропуски, определяя части текста.
Прочитай текст: «Утром Маша заметила у крыльца мокрого котёнка. Она принесла ему молоко и тёплую коробку. Котёнок быстро успокоился». Тема текста — . Главная мысль — . Подходящий заголовок — .
№17 · СОЕДИНЕНИЕ
17. Текст и заголовок
Соедини каждый текст с подходящим заголовком.
№18 · КРАТКИЙ ОТВЕТ
18. Главная мысль текста
Прочитай текст и кратко запиши его главную мысль.
Петя увидел, что у бабушки тяжёлая сумка. Он подбежал и помог донести её до дома.
№19 · ЛИШНЕЕ
19. Предложение вне текста
Найди предложение, которое нарушает смысловое единство текста.
Прочитай предложения как один текст и определи лишнее.
- В субботу мы пошли на речку.
- Вода в реке была тёплой.
- Мы запускали бумажные кораблики.
- У папы на столе лежал новый блокнот.
- Потом мы устроили пикник на берегу.
№20 · РАСПРЕДЕЛЕНИЕ
20. Выбор заголовка по смыслу
Разложи карточки по двум текстам: «Текст о дружбе» и «Текст о природе». Затем выбери для каждого текста самый подходящий заголовок.
Слова для распределения: На берёзе появились первые зелёные листья., Настоящий друг всегда поможет в трудную минуту., Ира поделилась с Леной цветными карандашами., Весной в лесу звенят ручьи., Друзья вместе подготовили подарок для одноклассника., Утром над лугом поднялся лёгкий туман.
Текст о дружбе
Текст о природе
Создайте уникальный лист по своей теме
- Любая тема, любой уровень
- 20+ типов заданий
- 100% уникальный контент
- Со страницей ответов
- Защита от списывания
- Готово за 1 минуту
Другие темы по русскому языку для 2 класса
Предложение и слово. Связь слов в предложении. Виды предложений по цели высказывания. Восклицательные и невосклицательные предложения. Повествовательные, вопросительные, побудительные предложенияМногозначные слова. Прямое и переносное значение слова. Синонимы. Синонимы в тексте. Антонимы. Наблюдение за использованием антонимовДомашние питомцы. Описание питомцаНепроверяемые гласные в корне слова. Правописание слов с проверяемыми и непроверяемыми безударными гласными в корне слова. Словарный диктант. Списывание текста с заданиями.Сочетания чк, чн, чт, щн, нч. Гласные после шипящих в сочетаниях жи, ши (под ударением) и ча, ща, чу, щуПарные и непарные по звонкости-глухости согласные звуки. Правописание слов с парным по звонкости-глухости согласным в корне слова. Обозначение парных по звонкости-глухости согласных в корне слова.Прописная буква в именах собственных: имена, фамилии, отчества людей, клички животных; географические названия. Составление устного рассказа с опорой на личные наблюдения и вопросы.Глагол как часть речи. Значение глагола. Вопросы «что делать?», «что сделать?». Единственное и множественное число глаголовРазличение звуков б-пКак переносить слова с одной строки на другуюУдарение. Перенос слова. Ударный слог.Текст-повествование: особенности текстов-повествований
Чем удобны рабочие листы Нейрум
- По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
- Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
- Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.
Вопросы и ответы
Как скачать рабочий лист «Текст. Признаки текста: смысловое единство предложений, последовательность, законченная мысль. Тема, основная мысль, заглавие текста. Подбор заголовков.»?
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
Сколько заданий в листе и какие они?
В листе 20 заданий: найти лишнее, распределение, вставь букву, последовательность, истина / Ложь, множественный выбор, заполни пропуски, соединение, краткий ответ.
Соответствует ли лист ФГОС?
Да, задания ориентированы на школьную программу по русскому языку для 2 класса по ФГОС.
Можно ли изменить задания под свой класс?
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.