Рабочий лист на тему:

Текст-описание

Русский язык2 класс15 заданий
Заполни пропускиКраткий ответНайти лишнееРаспределениеСоедини слово и картинкуНайди лишнюю картинкуВопросы по картинкеМножественный выборИстина / ЛожьПоследовательностьВставь буквуСоединение

Типы заданий

Заполни пропускиКраткий ответНайти лишнееРаспределениеСоедини слово и картинкуНайди лишнюю картинкуВопросы по картинкеМножественный выборИстина / ЛожьПоследовательностьВставь буквуСоединение
Текст-описание

2 класс · дифференцированный

Ф.И.
Класс


Научимся замечать признаки предметов и составлять точные описания. Это поможет интересно рассказывать о природе, животных и любимых вещах.

№1 · ПРОПУСКИ

2 ПРОПУСКА · 1 БАЛЛ

1. Признаки предмета

Вставьте слова, которые называют признаки предмета.

В тексте-описании говорится, какой предмет и какие у него и .

№2 · КРАТКИЙ ОТВЕТ

1 ОТВЕТ · 1 БАЛЛ

2. Цель описания

Какую картину помогает представить текст-описание? Запишите одно слово.

№3 · НАЙДИ ЛИШНЕЕ

4 СЛОВА · 1 БАЛЛ

3. Слова-признаки

Найдите лишнее слово. Три слова называют признаки предмета, а одно — действие.

  1. пушистый
  2. круглый
  3. зелёный
  4. прыгает

№4 · РАСПРЕДЕЛЕНИЕ

6 СЛОВ · 1 БАЛЛ

4. Предмет и его признаки

Распределите слова по двум группам: предметы и признаки.

Слова для распределения: яблоко, румяное, высокая, ласковый, берёза, щенок

Предметы

Признаки

№5 · СЛОВО И КАРТИНКА

4 СЛОВА · 2 БАЛЛА

5. Признаки на рисунке

Соедините каждое слово с подходящим предметом на общей картинке.

Сетка из четырёх простых контурных рисунков.АБВГ
  1. яблоко
  2. зонтик
  3. сапог
  4. котёнок

№6 · ЛИШНЯЯ КАРТИНКА

4 КАРТИНКИ · 2 БАЛЛА

6. Что не подходит для описания

Найдите лишний предмет. Три предмета можно описать по внешнему виду, а один обозначает действие.

Сетка из четырёх контурных изображений.АБВГ

№7 · ВОПРОСЫ ПО КАРТИНКЕ

3 ВОПРОСА · 2 БАЛЛА

7. Наблюдаем и описываем

Рассмотрите картинку и ответьте на вопросы полными короткими фразами.

Контурный рисунок щенка у будки.
  1. Какое животное изображено?
  2. Какой щенок по виду?
  3. Что находится рядом со щенком?

№8 · МНОЖЕСТВЕННЫЙ ВЫБОР

1 ВОПРОС · 2 БАЛЛА

8. Строение текста-описания

Выберите верное утверждение о тексте-описании.

  • В тексте-описании называют признаки предмета.
  • В тексте-описании всегда рассказывают о событиях по порядку.
  • В тексте-описании нужно считать количество предложений.
  • В тексте-описании обязательно задают вопрос собеседнику.

+8 заданий в этом листе

Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.

№9 · ИСТИНА ИЛИ ЛОЖЬ

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 2 БАЛЛА

9. Проверяем признаки описания

Определите, верны ли утверждения о построении и содержании текста-описания.

  1. В описании можно назвать цвет и размер предмета.
  2. Текст-описание рассказывает только о том, что произошло.
  3. Признаки помогают читателю представить предмет.
  4. В описании нельзя использовать слова-признаки.

№10 · ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ

5 ЧАСТЕЙ · 3 БАЛЛА

10. План описания

Расположите части работы над текстом-описанием в правильном порядке.

  1. Определить, о каком предмете хочется рассказать.
  2. Рассказать о цвете, форме и размере.
  3. Проверить, понятно ли описание читателю.
  4. Подобрать точные слова-признаки.
  5. Назвать предмет.

№11 · ВСТАВЬ БУКВУ

4 СЛОВА · 3 БАЛЛА

11. Точные слова в описании

Вставьте букву, чтобы получить слова, которыми можно описать предмет.

  1. крглый— пояснение:
  2. мленький— пояснение:
  3. жлтый— пояснение:
  4. пушстый— пояснение:

№12 · СОЕДИНЕНИЕ

4 СВЯЗКИ · 1 БАЛЛ

12. Предмет и подходящий признак

Соедините каждое слово с подходящим признаком.

№13 · КРАТКИЙ ОТВЕТ

1 ОТВЕТ · 3 БАЛЛА

13. Главное предложение описания

Прочитайте начало текста: «Перед домом растёт рябина. У неё тонкий ствол, резные листья и красные ягоды». Какой предмет описывает автор? Запишите одно слово.

№14 · НАЙДИ ЛИШНЕЕ

5 ПРЕДЛОЖЕНИЙ · 3 БАЛЛА

14. Предложения для описания

Найдите лишнее предложение. Четыре предложения описывают внешний вид предмета, а одно сообщает о событии.

  1. У чашки гладкие голубые стенки.
  2. На боку чашки нарисован жёлтый цветок.
  3. У чашки широкая круглая ручка.
  4. Чашка стоит на кухонном столе.
  5. Вчера я налил в чашку чай.

№15 · СОЕДИНЕНИЕ

4 СВЯЗКИ · 3 БАЛЛА

15. Части описания

Соедините начало фразы с её подходящим продолжением, чтобы получился план описания предмета.

Создайте уникальный лист по своей теме

  • Любая тема, любой уровень
  • 20+ типов заданий
  • 100% уникальный контент
  • Со страницей ответов
  • Защита от списывания
  • Готово за 1 минуту

Другие темы по русскому языку для 2 класса

Чем удобны рабочие листы Нейрум

  • По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
  • Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
  • Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.

Вопросы и ответы

Как скачать рабочий лист «Текст-описание: особенности текстов-описаний»?

Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.

Сколько заданий в листе и какие они?

В листе 15 заданий: заполни пропуски, краткий ответ, найти лишнее, распределение, соедини слово и картинку, найди лишнюю картинку, вопросы по картинке, множественный выбор, истина / Ложь, последовательность, вставь букву, соединение.

Соответствует ли лист ФГОС?

Да, задания ориентированы на школьную программу по русскому языку для 2 класса по ФГОС.

Можно ли изменить задания под свой класс?

Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.