№1 · ЛИШНЕЕ
1. Части речи
Найдите слово, которое не является служебной частью речи.
- вследствие
- неужели
- навстречу
- напротив
Ф.И.
Класс
Повторим правописание и функции предлогов, союзов и частиц. Эти знания критически важны для безошибочного выполнения заданий по орфографии и пунктуации.
№1 · ЛИШНЕЕ
Найдите слово, которое не является служебной частью речи.
№2 · КАТЕГОРИИ
Распределите слова по соответствующим категориям в зависимости от их частиречной принадлежности. Учитывайте контекстуальное использование слов, характерное для ЕГЭ.
Слова для распределения: почти, наподобие, только, поскольку, несмотря на то что, так как, вследствие, лишь, ввиду
Производные предлоги
Подчинительные союзы
Ограничительно-выделительные частицы
№3 · ТАБЛИЦА
Заполните таблицу, определив тип союза по структуре и разряд по значению. Будьте внимательны: некоторые союзы могут быть многозначными, укажите основное значение для данного слова.
| Союз | Тип по структуре | Разряд по значению |
|---|---|---|
| вследствие того что | ||
| однако | ||
| не только... но и | ||
| дабы |
№4 · ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ
Восстановите предложение с усложнённой структурой, учитывая иерархию обособленных оборотов и специфику управления производного предлога. Помните, что точка является финальным элементом последовательности.
№5 · ПРОПУСКИ
Восстановите текст, выбрав подходящие по смыслу производные предлоги и поставив существительные в нужную падежную форму.
Движение транспорта было ограничено (причина) ремонтными работами, поэтому водителям пришлось действовать (соответствие) новой схеме объезда, не рассчитывая на быстрое прибытие (время) намеченного срока.
№6 · ЛИШНЕЕ
Проанализируйте морфологическую структуру предлогов и укажите слово, которое является лишним в данном ряду по способу образования.
№7 · КАТЕГОРИИ
Распределите смысловые частицы в соответствии с их значением. Будьте внимательны: некоторые частицы могут быть омонимичны другим частям речи.
Слова для распределения: всё-таки, как раз, только, ровно, даже, чуть не, лишь, ни, почти, исключительно, именно, ведь
Уточняющие
Выделительно-ограничительные
Усилительные
№8 · ТАБЛИЦА
Проанализируйте контекст и заполните таблицу, определяя часть речи выделенных слов и особенности их написания.
| Фрагмент предложения | Часть речи | Особенности написания |
|---|---|---|
| (В)следствие сильного снегопада дорогу закрыли. | ||
| (В)следствии по делу открылись новые обстоятельства. | ||
| Договориться (на)счёт оплаты. | ||
| Перевести деньги (на)счёт в банке. | ||
| Иметь (в)виду обстоятельства. | ||
| (В)виду плохой видимости рейс задержали. |
№9 · ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ
Восстановите предложение, правильно расположив его части в соответствии с синтаксической нормой и логикой употребления производного союза.
№10 · ПРОПУСКИ
Заполните пропуски в предложении, учитывая морфологические и контекстуальные особенности служебных частей речи.
задержки рейса мы опоздали на конференцию, выступление пришлось перенести на следующий день.
№11 · ЛИШНЕЕ
Укажите вариант, где выделенное слово является существительным с предлогом, а не производным предлогом.
+10 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№12 · КАТЕГОРИИ
Распределите союзы по их функциональным группам.
Слова для распределения: пускай, так что, чтобы, дабы, хотя
Целевые
Уступительные
Следствия
№13 · ТАБЛИЦА
Заполните пропуски в правописании производных предлогов.
| Словосочетание | Верное написание |
|---|---|
| иметь (в)виду | |
| (в)виду непогоды | |
| (в)следстви(е/и) болезни |
№14 · ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ
Установите правильный порядок этапов морфологического разбора союза.
№15 · ПРОПУСКИ
Вставьте пропущенные буквы и раскройте скобки.
Он поступил так же, и его отец. Мы торопились, успеть на вокзал.
№16 · ЛИШНЕЕ
Найдите предложение, в котором слово «же» является союзом, а не частицей.
№17 · КАТЕГОРИИ
Определите синтаксическую роль и часть речи слова «КАК» в контексте.
Слова для распределения: Он как будто спит, Как красиво!, Я слышал, как он пел, Как пройти в библиотеку?, Бел, как снег
Союз
Частица
Наречие
№18 · ТАБЛИЦА
Установите соответствие между выражением и его написанием.
| Контекст | Написание |
|---|---|
| (в)продолжени(е/и) романа (всю книгу) | |
| (в)продолжени(е/и) часа | |
| (не)смотря на дождь | |
| (не)смотря под ноги |
№19 · ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ
Расположите фрагменты предложения так, чтобы частица «ли» стояла на своем месте в косвенном вопросе.
№20 · ПРОПУСКИ
Заполните пропуски служебными словами, необходимыми для связи предложений.
Эксперимент был сложным. результаты превзошли все ожидания. этому мы смогли продолжить работу.
Создайте уникальный лист по своей теме
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
В листе 20 заданий: найти лишнее, распределение, таблица, последовательность, заполни пропуски.
Да, задания ориентированы на школьную программу по русскому языку для 11 класса по ФГОС.
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.