Работа с текстом требует глубокого понимания структуры и средств связи. Проанализируй предложенные фрагменты и восстанови пропущенные элементы, опираясь на контекст.
№1 · МЕСТОИМЕНИЕ
1 БАЛЛ
1. Определительное местоимение
Самостоятельно подберите определительное местоимение, которое должно стоять на месте пропуска в третьем (3) предложении текста. Запишите это местоимение.
Экология — это наука о взаимодействии живых организмов и их сообществ между собой и со средой, в которой они обитают. Эти взаимоотношения изучают самые разные науки: биология и химия, астрономия и космология, математика и философия. <...> они вносят свой вклад в экологию, которая сегодня разделилась на ряд самостоятельных дисциплин: общую экологию, агроэкологию, гидроэкологию, экологию человека и т.д.
№2 · ПРЕДЛОГ
1 БАЛЛ
2. Производный предлог
Самостоятельно подберите производный предлог, который должен стоять на месте пропуска в пятом (5) абзаце текста. Запишите этот предлог.
Большинство из них живут <...> чужого ума, таланта, чужих ошибок и успехов, но считают, что без них, без их неустанного вмешательства не существовало бы ни настоящей литературы, ни поэзии, ни театра.
№3 · СОЮЗ
1 БАЛЛ
3. Разделительный союз
Самостоятельно подберите разделительный союз, который должен стоять на месте пропуска в предпоследнем предложении текста. Запишите этот союз.
Но посмотрите, как дрожат стрелки манометров, определяющих духовное благополучие в мире... какие подозрительные гулы ползут по земле не только от пробуждения материков <...> зарождения новаторских идей, но и ещё от чего-то...
№4 · МЕСТОИМЕНИЕ
1 БАЛЛ
4. Относительное местоимение
Самостоятельно подберите относительное местоимение, которое должно стоять на месте пропуска в четвёртом (4) предложении текста. Запишите это слово.
(1) Случилось самое страшное: мы теряем наше национальное достояние, наш русский мат. (2) Читатель, конечно, не согласится и, может быть, добавит в подтверждение несколько слов. (3) Но ведь дело не в словах, слова-то как раз остались и звучат чаще, чем прежде. (4) Исчезают культурные запреты на употребление бранных слов, без <...>, как это ни парадоксально, нет и мата.
№5 · ПРЕДЛОГ
1 БАЛЛ
5. Производный предлог
Самостоятельно подберите производный предлог, который должен стоять на месте пропуска во втором (2) абзаце текста. Запишите этот производный предлог.
Им была прожита с сознательно зорким вниманием долгая жизнь <...> катаклизмов сменявших друг друга эпох...
№6 · ПРЕДЛОГ
1 БАЛЛ
6. Производный предлог
Самостоятельно подберите производный предлог, который должен стоять на месте пропуска в первом (1) предложении текста. Запишите этот предлог.
Человек формирует свой взгляд на мир, свою картину мира <...> языка, принятого в определенном социальном или научном сообществе.
№7 · ВВОДНОЕ СЛОВО
1 БАЛЛ
7. Вводная конструкция
Самостоятельно подберите вводное слово (вводную конструкцию), которое(-ая) должно(-а) стоять на месте пропуска в тексте. Запишите это(-у) вводное слово (вводную конструкцию).
Процесс стандартизации развивается в основном в двух направлениях: а) в широком использовании готовых, уже утвердившихся словесных формул, трафаретов, штампов ( <........>, стандартных синтаксических моделей с отыменными предлогами: в целях, в связи с, в соответствии с и т. д.).
№8 · СОЮЗ
1 БАЛЛ
8. Подчинительный союз
Самостоятельно подберите подчинительный союз, который должен стоять на месте пропуска в восьмом (8) предложении текста. Запишите этот союз.
(8) Мой интерес к компьютерным наукам возник, <...> я ещё учился в младших классах и посещал кружок робототехники.
№9 · ВВОДНОЕ СЛОВО
1 БАЛЛ
9. Вводное слово
Самостоятельно подберите вводное слово, которое должно стоять на месте пропуска в шестом (6) предложении текста. Запишите это вводное слово.
Во-первых, он при заказе никогда не посылал завали арестантам, а всегда свежие калачи и сайки; <...>, у него вёлся особый счёт, по которому видно было, сколько барыша давали эти заказы на подаяние...
№10 · МЕСТОИМЕНИЕ
1 БАЛЛ
10. Личное местоимение
Самостоятельно подберите личное местоимение, которое должно стоять на месте пропуска во втором (2) абзаце текста. Запишите это местоимение.
Выявление превышения уровня громкости звука рекламы над средним уровнем громкости звука прерываемой <....> телепрограммы или телепередачи осуществляется антимонопольным органом...
№11 · СОЮЗНОЕ СЛОВО
1 БАЛЛ
11. Союзное слово
Самостоятельно подберите союзное слово, которое должно стоять на месте пропуска во втором (2) абзаце текста. Запишите это союзное слово.
Монография Ж. Пиаже состоит из пяти глав. Каждая глава имеет введение, <...> аргументируется необходимость проведения того или иного исследования...
+10 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№12 · СОЮЗ
1 БАЛЛ
12. Подчинительный союз
Самостоятельно подберите подчинительный союз, который должен стоять на месте пропуска в предпоследнем абзаце текста. Запишите этот союз.
Мы читаем и слышим: «ветер плачет», «стонет»... «стёкла запотели», - <...> у стёкол нет потовых желёз.
№13 · МЕСТОИМЕНИЕ
1 БАЛЛ
13. Притяжательное местоимение
Самостоятельно подберите притяжательное местоимение, которое должно стоять на месте пропуска во втором (2) предложении текста. Запишите это местоимение.
Автор - опытный судебный деятель, верный традициям лучших времён судебной реформы, - вложил в <...> труд не только обширное знакомство с образцами ораторского искусства, но и богатый результат своих наблюдений...
№14 · СОЮЗ
1 БАЛЛ
14. Подчинительный союз
Самостоятельно подберите подчинительный союз, который должен стоять на месте пропуска в третьем (3) абзаце текста. Запишите этот союз.
...моряки вырабатывают привычку ступать, широко расставляя ноги, <...> основание их тела захватывало возможно большее пространство.
№15 · МЕСТОИМЕНИЕ
1 БАЛЛ
15. Отрицательное местоимение
Самостоятельно подберите отрицательное местоимение, которое должно стоять на месте пропуска. Запишите это местоимение.
4. <...> не может быть выселен из жилища или ограничен в праве пользования жилищем, в том числе в праве получения коммунальных услуг, иначе как по основаниям и в порядке, которые предусмотрены настоящим Кодексом...
№16 · МЕСТОИМЕНИЕ
1 БАЛЛ
16. Указательное местоимение
Самостоятельно подберите указательное местоимение, которое должно стоять на месте пропуска в седьмом (7) предложении текста. Запишите это местоимение.
И одним из <...> важнейших качеств является способность понимать окружающих, чувствовать их настроение, сопереживать им.
№17 · ЧАСТИЦА
1 БАЛЛ
17. Частица
Самостоятельно подберите частицу, которая должно стоять на месте пропуска в последнем предложении текста. Запишите эту частицу.
Очевидно, <......> поэтому в немецкой сказке проявляется больше прагматизма, а в русской сильнее ощущается романтика душевного подвига.
№18 · СОЮЗ
1 БАЛЛ
18. Подчинительный союз
Самостоятельно подберите подчинительный союз, который должен стоять на месте пропуска во втором (2) абзаце текста. Запишите этот союз.
<...> в трудовом договоре не оговорён срок его действия, то договор считается заключённым на неопределённый срок.
№19 · НАРЕЧИЕ
1 БАЛЛ
19. Указательное наречие
Самостоятельно подберите указательное наречие, которое должно стоять на месте пропуска во втором (2) абзаце текста. Запишите это наречие.
Многие мысли и идеи Потебни... произведут переворот в некоторых областях знания. <...> произойдёт, например, с намечавшимися у А. А. Потебни идеями разграничения языка и речи...
№20 · СОЮЗ
3 БАЛЛА
20. Подчинительный союз
Рассмотрите иллюстрацию и проанализируйте текст. Самостоятельно подберите подчинительный союз, который должен стоять на месте пропуска во втором (2) абзаце текста. Запишите этот союз.
К концу IX века относится оригинальное стихотворное произведение (на старославянском языке) Константина Философа «Прогласъ». В нём слово (язык) понимается <...> величайшая духовная ценность. Запишите пропущенный подчинительный союз.
Создайте уникальный лист по своей теме
schoolЛюбая тема, любой уровень
widgets20+ типов заданий
verified100% уникальный контент
task_altСо страницей ответов
shuffleЗащита от списывания
boltГотово за 1 минуту
Похожие рабочие листы
Взаимосвязь примеров в сочинении ЕГЭ
11 класс · сложный
Ф.И. Класс
Связь между примерами — это логический мост, который превращает пересказ в глубокий анализ. Попрактикуемся находить и формулировать эти связи, чтобы получить максимум баллов за комментарий.
№1 · ПРОСТОЙ УРОВЕНЬ
1 БАЛЛ
1. Логические отношения между примерами
Проанализируйте логическую связь между примерами в комментарии: «Сначала автор описывает безответственное отношение отдыхающих к лесу, оставляющих непотушенные костры. Далее писатель показывает закономерный результат такой халатности — масштабный пожар, уничтоживший гектары заповедника». Укажите вид смысловой связи между этими иллюстрациями.
Причинно-следственная связь
Противопоставление
Пояснение (детализация)
Сравнение
№2 · ПРОСТОЙ УРОВЕНЬ
1 БАЛЛ
2. Требования к комментарию
Верны ли следующие утверждения о смысловой связи в сочинении ЕГЭ (задание 27)?
Смысловая связь должна быть не только названа, но и проанализирована.ИстинаЛожь
Достаточно просто написать «Эти примеры дополняют друг друга», чтобы получить балл за анализ связи.ИстинаЛожь
Смысловая связь может располагаться как между примерами, так и после них.ИстинаЛожь
Рабочий листedit_noteРусский язык11 класс14 заданий
Повторение и обобщение изученного в 10 классе
11 класс · сложный
Ф.И. Класс
Вспомним сложные случаи пунктуационного анализа и поработаем с текстом. Эти задания помогут закрепить навыки, необходимые для успешного выполнения вариантов ЕГЭ.
№1 · РАЗБОР
1 СЛОВО · 1 БАЛЛ
1. Морфемный разбор
Разберите слово по составу, выделив приставку, корень, суффикс и окончание.
Рабочий листedit_noteРусский язык11 класс20 заданий
Ошибка в употреблении имени числительного
11 класс · средний
Ф.И. Класс
Бортинженер Макс готовит отчеты для Центра управления полетами. Помоги ему исправить ошибки в склонении числительных, чтобы миссия на Марс прошла успешно!
№1 · СРЕДНИЙ УРОВЕНЬ
2 ПРОПУСКА · 2 БАЛЛА
1. Склонение сложных числительных
Заполните пропуски, выбрав из скобок правильную форму числительного в нужном падеже.
Макс внимательно следил за состоянием (семьюстами сорока тремя / семистами сорока тремя) узлов связи на (обоих / обеих) сторонах корпуса.
№2 · ПРОСТОЙ УРОВЕНЬ
1 ТЕЗИС · 1 БАЛЛ
2. Род числительных
Оцените правильность употребления числительного в бортовом журнале.
