№1 · ЧАСТИ РЕЧИ
1. Самостоятельные и служебные слова
Выберите верное утверждение о частях речи.
Типы заданий
Множественный выборИстина / ЛожьПоследовательностьВставь буквуВопросы по картинкеТаблицаКроссвордНайти лишнееРаспределениеЗаполни пропускиСоединение
Морфология как раздел лингвистики (повторение, обощение)
Ф.И.
Класс
Повторим, как морфология описывает части речи и их грамматические признаки. Задания помогут точнее анализировать слова и строить грамотную речь.
№2 · ГРАММАТИЧЕСКОЕ ЗНАЧЕНИЕ
2. Лексическое и грамматическое значение
Определите истинность утверждений о грамматическом значении слов.
- Число и падеж существительного относятся к его грамматическим признакам.
- Лексическое значение слова полностью совпадает с его окончанием.
- Время и лицо могут быть грамматическими признаками глагола.
- У всех частей речи набор грамматических признаков одинаков.
№3 · САМОСТОЯТЕЛЬНЫЕ СЛОВА
3. Порядок частей речи в предложении
Расположите слова в порядке их появления в предложении: сначала подлежащее, затем сказуемое, затем обстоятельство, затем дополнение.
- наблюдал
- явление
- внимательно
- исследователь
№4 · МОРФЕМНЫЙ СОСТАВ
4. Гласная в суффиксе
Вставьте пропущенную букву и определите суффикс существительного.
- исследовател— пояснение:
- образовани— пояснение:
- наблюдени— пояснение:
№5 · МОРФОЛОГИЯ В ТЕКСТЕ
5. Части речи в речевой ситуации
Рассмотрите изображение и ответьте на вопросы о словах и их грамматических функциях.
- Назовите часть речи слова «внимательно» в предложении: «Ученица внимательно наблюдает за растением».
- Назовите часть речи слова «растением» в том же предложении.
- Какой формой глагола является слово «наблюдает»? Укажите время, лицо и число.
- Какую синтаксическую роль выполняет слово «за растением»?
№6 · ГРАММАТИЧЕСКИЕ КАТЕГОРИИ
6. Система признаков частей речи
Заполните таблицу: впишите пропущенный грамматический признак, опираясь на название части речи и остальные данные строки.
| Часть речи | Постоянный признак | Непостоянный признак |
|---|---|---|
| Существительное | падеж, число | |
| Глагол | время, лицо, число | |
| Прилагательное | степень сравнения, род, число, падеж |
№7 · МОРФОЛОГИЧЕСКАЯ СИСТЕМА
7. Термины морфологии
Разгадайте кроссворд по определениям. Все ответы относятся к разделу «Морфология».
По горизонтали
- Неизменяемая форма глагола со значением добавочного действия
- Часть речи со значением действия или состояния
- Часть речи, указывающая на предмет, признак или количество
По вертикали
- Часть речи со значением признака предмета
- Часть речи со значением предметности
- Часть речи со значением количества или порядка при счёте
- Форма глагола со значением признака по действию
- Неизменяемая часть речи со значением признака действия
№8 · МОРФОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ
8. Лишнее слово в ряду
Найдите лишнее слово. Обычные слова объединены одним морфологическим признаком; проверьте каждое слово по этому признаку.
- точно
- громко
- бережно
- проверенный
№9 · СЛУЖЕБНЫЕ СЛОВА
9. Функции служебных слов
Распределите слова по двум категориям: предлоги и союзы.
Слова для распределения: зато, поскольку, в течение, вопреки
Предлоги
Союзы
№10 · МОРФОЛОГИЧЕСКИЙ РАЗБОР
10. Постоянные признаки существительного
Заполните пропуски в краткой характеристике существительного.
Слово «эксперимент» — это , нарицательное, неодушевлённое существительное, мужского рода, склонения; в предложении оно употреблено в форме падежа, числа.
№11 · МОРФОЛОГИЧЕСКИЙ РАЗБОР
11. Часть речи и грамматический признак
Соедините слово с указанным грамматическим признаком.
+10 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№12 · ЧАСТИ РЕЧИ
12. Определение части речи
Определите, какой частью речи является слово «внимательно».
№13 · ИЗМЕНЯЕМЫЕ СЛОВА
13. Форма слова и однокоренное слово
Определите истинность утверждений о формах слова и однокоренных словах.
- Формы слова отличаются грамматическим значением, но сохраняют одну и ту же лексему.
- Слова «лес» и «лесной» являются разными формами одного слова.
- Окончание может выражать падеж и число существительного.
- Однокоренные слова всегда относятся к одной и той же части речи.
№14 · ФОРМЫ ГЛАГОЛА
14. Образование форм глагола
Расположите формы глагола «анализировать» от начальной формы к личной форме настоящего времени.
- анализировавший
- анализирует
- анализируя
- анализировать
№15 · СИНТАКСИЧЕСКАЯ РОЛЬ
15. Часть речи и член предложения
Распределите выделенные слова по их синтаксической роли: подлежащее, сказуемое, обстоятельство, дополнение.
Слова для распределения: результат, внимательно, наблюдатель, зафиксировал
Подлежащее
Сказуемое
Обстоятельство
Дополнение
№16 · ПЕРЕХОДНОСТЬ
16. Переходные и непереходные глаголы
Определите истинность утверждений о переходности глагола. Учитывайте, может ли действие быть направлено на прямое дополнение без предлога.
- В сочетании «изучать морфологию» глагол является переходным.
- В сочетании «гордиться результатом» глагол имеет прямое дополнение.
- Глагол «увидеть» может присоединять существительное в винительном падеже без предлога.
- Все глаголы движения являются непереходными.
№17 · КЛАССИФИКАЦИЯ
17. Разряды местоимений
Распределите местоимения по разрядам: личные, указательные и определительные.
Слова для распределения: такой, сам, столько, ими, всякий, мы
Личные
Указательные
Определительные
№18 · МОРФОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ
18. Признаки причастия
Заполните пропуски в характеристике причастия.
В предложении «Полученные данные подтвердили гипотезу» слово «полученные» — это причастие, так как обозначает признак предмета по ; оно образовано от глагола , является страдательным причастием времени.
№19 · ЗНАМЕНАТЕЛЬНЫЕ СЛОВА
19. Различение омонимичных форм
Соедините слово с его частью речи в данном употреблении.
№20 · МОРФОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ
20. Причастие, деепричастие и отглагольное прилагательное
Соедините пример с его морфологической характеристикой.
Создайте уникальный лист по своей теме
- Любая тема, любой уровень
- 20+ типов заданий
- 100% уникальный контент
- Со страницей ответов
- Защита от списывания
- Готово за 1 минуту
Другие темы по русскому языку для 10 класса
Правописание приставок на -з, -с, пре- и при-, разделительных ъ и ьЛогико-смысловые отношения между предложениями в текстеНаречия и местоименияКапитанская дочка: краткое содержаниеСалтыков-Щедрин: гротеск, ирония, сарказм, эзопов языкКак отличить правило чередования гласных и проверяемые гласныеПравописание суффиксов и окончаний имен существительных. Правописание сложных имен существительныхПравописание суффиксов (кроме н-нн)Лексика русского языка с точки зрения происхождения и употребленияСпецифика внеклассной и факультативной работы по русскому языкуОрфография как раздел лингвистикиОшибки в предложениях с однородными членами
Чем удобны рабочие листы Нейрум
- По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
- Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
- Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.
Вопросы и ответы
Как скачать рабочий лист «Морфология как раздел лингвистики (повторение, обощение)»?
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
Сколько заданий в листе и какие они?
В листе 20 заданий: множественный выбор, истина / Ложь, последовательность, вставь букву, вопросы по картинке, таблица, кроссворд, найти лишнее, распределение, заполни пропуски, соединение.
Соответствует ли лист ФГОС?
Да, задания ориентированы на школьную программу по русскому языку для 10 класса по ФГОС.
Можно ли изменить задания под свой класс?
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.