ВойтиПопробовать бесплатно

Рабочий лист на тему:

Лексикология и фразеология как разделы лингвистики. Изобразительно-выразительные средства лексики

Русский язык10 класс10 заданий
Множественный выбор

Типы заданий

Множественный выбор
Лексикология и фразеология как разделы лингвистики. Изобразительно-выразительные средства лексики

10 класс · дифференцированный

Ф.И.
Класс

Разберём, как устроена лексика русского языка и как писатели создают выразительные образы. Внимательно выбирай ответ и объясняй смысл языковых средств.

№1 · ЛЕКСИКОЛОГИЯ

1 ВОПРОС · 1 БАЛЛ

1. Раздел науки о языке

Выберите верное утверждение о лексикологии.

  • Лексикология изучает звуки и способы их образования.
  • Лексикология изучает слова, их значения и употребление.
  • Лексикология изучает строение предложений.
  • Лексикология изучает правила постановки знаков препинания.

№2 · ФРАЗЕОЛОГИЯ

1 ВОПРОС · 1 БАЛЛ

2. Фразеологизм

Выберите фразеологизм, который означает «быстро убежать».

  • сломя голову
  • держать слово
  • зарубить на носу
  • водить за нос

№3 · ТРОПЫ

1 ВОПРОС · 1 БАЛЛ

3. Определение средства

Какое средство выразительности использовано в сочетании «серебряный голос»?

  • эпитет
  • сравнение
  • гипербола
  • перифраз

№4 · ТРОПЫ

1 ВОПРОС · 2 БАЛЛА

4. Перенос значения

Определите средство выразительности в предложении: «Весь класс аплодировал победителю». Объясните, какой перенос значения лежит в его основе, и выберите точный термин.

  • метонимия: название помещения или коллектива обозначает людей, находящихся в нём или входящих в него
  • метафора: перенос значения по сходству внешнего вида
  • синекдоха: название части обозначает целое
  • перифраз: описательная замена прямого названия

№5 · СРЕДСТВА ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТИ

1 ВОПРОС · 2 БАЛЛА

5. Сравнение и метафора

Прочитайте предложение и выберите верный анализ: «Его слова жалили, как осы».

  • Сравнение: образ создан с помощью союза «как», сопоставляющего слова с осами.
  • Метафора: значение слова перенесено по смежности.
  • Олицетворение: словам приписано свойство неодушевлённого предмета.
  • Литота: признак намеренно преуменьшен.

№6 · ТРОПЫ

1 ВОПРОС · 2 БАЛЛА

6. Перифраз

Какой вариант является перифразом к слову «Москва»?

  • столица России
  • город на Москве-реке
  • древний город
  • крупный мегаполис

+5 заданий в этом листе

Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.

№7 · ФРАЗЕОЛОГИЯ

1 ВОПРОС · 2 БАЛЛА

7. Значение фразеологизма

Выберите толкование фразеологизма «держать камень за пазухой».

  • таить обиду или недоброжелательность
  • хранить важную вещь в тайном месте
  • молчать о совершённом поступке
  • поддерживать человека в трудной ситуации

№8 · АНАЛИЗ ТЕКСТА

1 ВОПРОС · 3 БАЛЛА

8. Различение тропов

Проанализируйте предложение: «Утро лениво потянулось над городом». Определите средство выразительности и объясните, почему выбранный вариант точнее остальных.

  • олицетворение: утру приписано действие живого существа
  • метафора: слово «утро» употреблено только в переносном значении по сходству с предметом
  • гипербола: длительность утра сильно преувеличена
  • метонимия: название времени суток заменяет название города

№9 · ЛЕКСИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ

1 ВОПРОС · 3 БАЛЛА

9. Оксюморон и смысл

Определите средство выразительности и смысловой эффект в сочетании «сладкая горечь воспоминаний».

  • оксюморон: соединение слов с несовместимыми признаками передаёт противоречивое чувство
  • эпитет: обычное согласование признака и предмета усиливает точность описания
  • литота: признак намеренно представлен в уменьшенном виде
  • синекдоха: часть понятия заменяет целое

№10 · КОМПЛЕКСНЫЙ АНАЛИЗ

1 ВОПРОС · 4 БАЛЛА

10. Средство и основание образа

В предложении «На площади бушевало море людей» определите средство выразительности, вид переноса значения и его смысловой эффект.

  • метафора: перенос по сходству; множество людей уподобляется подвижной и бурной водной стихии
  • метонимия: перенос по смежности; площадь названа вместо людей
  • синекдоха: часть людей названа вместо всей группы
  • гипербола: количество людей намеренно преувеличено без создания образного сравнения

Создайте уникальный лист по своей теме

  • Любая тема, любой уровень
  • 20+ типов заданий
  • 100% уникальный контент
  • Со страницей ответов
  • Защита от списывания
  • Готово за 1 минуту

Похожие рабочие листы

Другие темы по русскому языку для 10 класса

Запятая в сложносочинённом предложении с общим второстепенным членом и общей придаточнойИзобразительно-выразительные средства фонетикиСредства выразительности: задание ЕГЭТематика и проблематика пьесы "Гроза"Функциональная стилистикаФункции языка. Язык и речьСловарь как мост между культурамиРечевые ошибки: плеоназм и тавтологияПредлоги. Производные и непроизводныеПравописание корней, приставок н/нн в прилагательных и причастияхСловесное ударение, орфограммы и пунктуацияСлитное и дефисное написание

Чем удобны рабочие листы Нейрум

  • По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
  • Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
  • Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.

Вопросы и ответы

Как скачать рабочий лист «Лексикология и фразеология как разделы лингвистики. Изобразительно-выразительные средства лексики»?

Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.

Сколько заданий в листе и какие они?

В листе 10 заданий: множественный выбор.

Соответствует ли лист ФГОС?

Да, задания ориентированы на школьную программу по русскому языку для 10 класса по ФГОС.

Можно ли изменить задания под свой класс?

Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.