Рабочий лист на тему:

Влияние среды на численность животных

Окружающий мир3 класс9 заданий
Найди лишнюю картинкуСоедини слово и картинкуРаспределениеМножественный выборИстина / ЛожьПоследовательность

Типы заданий

Найди лишнюю картинкуСоедини слово и картинкуРаспределениеМножественный выборИстина / ЛожьПоследовательность
Влияние среды на численность животных

3 класс · дифференцированный

Ф.И.
Класс


Разберёмся, почему животных становится больше или меньше, когда меняются условия среды. Будем наблюдать, сравнивать и объяснять связи в природе.

№1 · УЗНАЙ ПРИЧИНУ

4 КАРТИНКИ · 1 БАЛЛ

1. Что помогает животным выжить?

Рассмотри четыре изображения и найди лишнее: три ситуации помогают животным жить в своей среде, а одна создаёт для них трудность.

Четыре природные сцены для сравнения условий жизни животныхАБВГ

№2 · ЖИВОТНЫЕ И СРЕДА

4 СЛОВА · 1 БАЛЛ

2. Кому стало трудно жить?

Соедини каждое слово с подходящей картинкой. Рассмотри, как изменение условий среды повлияло на жизнь животного.

АБВГ
  1. белый медведь
  2. белка
  3. рыба
  4. лягушка

№3 · ИЗМЕНЕНИЯ СРЕДЫ

4 СИТУАЦИИ · 1 БАЛЛ

3. Как условия среды меняют численность животных

Распредели карточки по двум группам: при каком изменении условий среды животных в этой местности станет больше, а при каком — меньше.

Слова для распределения: Река сильно обмелела, и рыбе стало не хватать воды., В лесу появилось много ягод — пищи для птиц и зверей., В водоёме стало больше водных растений — пищи для уток., Зимой выпало мало снега, и зайцам трудно прятаться от хищников.

Животных станет больше

Животных станет меньше

№4 · ЦЕПОЧКА ИЗМЕНЕНИЙ

1 ВОПРОС · 2 БАЛЛА

4. Как засуха влияет на численность зайцев

Летом в лесу долго не было дождей. Травы стало мало, а часть водоёмов пересохла. Как это, скорее всего, повлияет на численность зайцев в этом лесу?

  • Численность зайцев не изменится, потому что условия среды не влияют на животных.
  • Зайцев станет меньше, потому что им будет не хватать пищи и воды.
  • Зайцы исчезнут сразу после первого жаркого дня.
  • Зайцев станет больше, потому что сухая погода ускорит рост травы.

№5 · ВЗАИМОСВЯЗИ

1 ВОПРОС · 2 БАЛЛА

5. Как исчезновение укрытий меняет численность птиц

В парке вырубили старые деревья, в дуплах которых гнездились синицы. Других подходящих мест для гнёзд рядом почти нет. Какое изменение численности синиц наиболее вероятно?

  • Все синицы превратятся в другой вид птиц.
  • Синиц станет больше, потому что без деревьев им будет легче строить гнёзда.
  • Численность синиц обязательно останется прежней, потому что птицам не нужны места для гнездования.
  • Синиц станет меньше, потому что им будет труднее выводить птенцов.

+5 заданий в этом листе

Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.

№1 · РАСПРЕДЕЛЕНИЕ

2 КАТЕГОРИИ · 2 БАЛЛА

1. Помогает или вредит животным

Распредели карточки по двум категориям: «Помогает животным» и «Может уменьшить численность животных».

Слова для распределения: Вырубка леса, Посадка деревьев, Разрушение муравейника, Осушение болота, Загрязнение реки, Создание кормушки зимой, Охрана мест гнездования, Очистка берега от мусора

Помогает животным

Может уменьшить численность животных

№2 · ИСТИНА И ЛОЖЬ

5 УТВЕРЖДЕНИЙ · 3 БАЛЛА

2. Проверь цепочку изменений

Определи истинность каждого утверждения. Основывайся только на том, как изменения условий среды влияют на численность животных.

  1. Если в водоёме становится меньше кислорода, водных животных может стать меньше.
  2. Изменение количества пищи никак не связано с численностью животных.
  3. Охрана леса может помочь сохранить численность лесных животных.
  4. При разрушении мест обитания животные всегда чувствуют себя лучше.
  5. После восстановления среды численность животных может увеличиться не сразу.

№3 · ПОРЯДОК ДЕЙСТВИЙ

4 ШАГА · 2 БАЛЛА

3. Как восстановить место обитания

Расставь действия человека в разумном порядке, чтобы помочь животным вернуться в загрязнённый водоём.

  1. Убрать мусор из водоёма и с берега.
  2. Наблюдать, вернулись ли животные.
  3. Перестать бросать мусор в воду.
  4. Посадить растения по берегам.

№4 · АНАЛИЗ СИТУАЦИИ

1 ВЫБОР · 3 БАЛЛА

4. Две причины одного результата

В озере стало меньше лягушек. В нём пересохла часть мелководья, а рядом исчезли заросли, где лягушки откладывали икру. Какой вывод наиболее точный?

  • Лягушек стало меньше только потому, что они стали старше.
  • На численность лягушек повлияли сразу два изменения среды: нехватка воды и потеря места для размножения.
  • Исчезновение зарослей обязательно увеличило число мест для икры.
  • Пересыхание мелководья не может влиять на животных.

Создайте уникальный лист по своей теме

  • Любая тема, любой уровень
  • 20+ типов заданий
  • 100% уникальный контент
  • Со страницей ответов
  • Защита от списывания
  • Готово за 1 минуту

Другие темы по окружающему миру для 3 класса

Чем удобны рабочие листы Нейрум

  • По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
  • Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
  • Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.

Вопросы и ответы

Как скачать рабочий лист «Как изменения условий среды обитания влияют на численность животных»?

Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.

Сколько заданий в листе и какие они?

В листе 9 заданий: найди лишнюю картинку, соедини слово и картинку, распределение, множественный выбор, истина / Ложь, последовательность.

Соответствует ли лист ФГОС?

Да, задания ориентированы на школьную программу по окружающему миру для 3 класса по ФГОС.

Можно ли изменить задания под свой класс?

Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.