№1 · ВЫБОР ОТВЕТА
1. Признаки человеческой деятельности
Выберите один верный ответ. Какое свойство наиболее точно отличает деятельность человека от поведения животного?
Типы заданий
Множественный выборЗаполни пропускиИстина / ЛожьНайти лишнееВопросы по картинкеНайди лишнюю картинку
Деятельностная сущность человека
Ф.И.
Класс
Разберёмся, почему человек не только приспосабливается к миру, но и преобразует его деятельностью. Задания помогут увидеть это в обычных жизненных ситуациях.
№2 · ПРОПУСКИ
2. Цель и результат деятельности
Заполните пропуски в определении.
Деятельность — это активность человека, направленная на достижение и получение определённого .
№3 · ИСТИНА И ЛОЖЬ
3. Осознанная активность человека
Определите, какие утверждения верны с точки зрения обществознания о деятельности человека.
- Деятельность человека обычно направлена на достижение осознанной цели.
- Любое движение тела человека является деятельностью.
- В деятельности человек может создавать новое и изменять окружающий мир.
- Деятельность человека всегда определяется только инстинктами.
№4 · НАЙДИ ЛИШНЕЕ
4. Структура деятельности
Найдите лишний элемент. Три элемента относятся к структуре деятельности, а один — нет.
- Субъект деятельности
- Объект деятельности
- Темперамент человека
- Цель деятельности
№5 · ВОПРОСЫ ПО КАРТИНКЕ
5. Деятельность в повседневной жизни
Рассмотрите контурную иллюстрацию и ответьте на вопросы, опираясь на изображённую ситуацию и знания о деятельности человека.
- Какую общую цель могут иметь участники изображённой деятельности?
- Назовите любой предмет на иллюстрации, который может быть средством деятельности.
- Почему изображённую ситуацию можно назвать совместной деятельностью?
№6 · НАЙДИ ЛИШНЮЮ КАРТИНКУ
6. Действие по цели и инстинктивное поведение
Рассмотрите четыре изображения и выберите лишнее. Три изображения показывают осознанную деятельность человека, а одно — природное поведение животного.
АБВГ+5 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№7 · ВЫБОР ОТВЕТА
7. Виды деятельности
Выберите один верный ответ. Какая ситуация является примером познавательной деятельности?
№8 · ПРОПУСКИ
8. Мотив и структура деятельности
Заполните пропуски, восстановив логическую связь между элементами деятельности.
Потребность побуждает человека к деятельности и становится её . Осознанный образ желаемого результата — это . Человек, осуществляющий деятельность, называется , а то, на что она направлена, — .
№9 · ИСТИНА И ЛОЖЬ
9. Связь деятельности и личности
Определите истинность утверждений. Оценивайте их по тому, как деятельность связана с формированием личности и развитием общества.
- В деятельности человек приобретает знания, умения и опыт.
- Результаты деятельности человека никак не влияют на общество.
- Общение может быть самостоятельным видом деятельности.
- Трудовая деятельность связана с созданием материальных или духовных ценностей.
- Игра не может развивать способности и правила взаимодействия с другими людьми.
№10 · НАЙДИ ЛИШНЕЕ
10. Деятельность или приспособительное поведение
Найдите лишнюю ситуацию. Четыре ситуации показывают деятельность человека, в которой есть осознанная цель и преобразование действительности, а одна не соответствует этому признаку. Объясните свой выбор.
- Группа школьников разработала план и провела уборку берега реки.
- Инженер спроектировал устройство, которое экономит электроэнергию.
- Человек отдёрнул руку от горячего предмета, не успев обдумать действие.
- Музыкант выучил произведение и исполнил его на концерте.
- Ученик исследовал причины загрязнения воздуха и подготовил рекомендации.
Создайте уникальный лист по своей теме
- Любая тема, любой уровень
- 20+ типов заданий
- 100% уникальный контент
- Со страницей ответов
- Защита от списывания
- Готово за 1 минуту
Другие темы по обществознанию для 8 класса
Тренинг коммуникации: «Я-сообщение»Семейный досугОплата товаров и услуг: выбираем способ расчёта разумноРаспределение, обмен, потреблениеСемьеведениеЧем ценны отношения с бабушками и дедушками?Экономика и её роль в жизни общества; Потребности, блага и ограниченность ресурсов; Главные вопросы экономики: что, как и для кого производить; Типы экономических системФункции денегБанки и банковские услугиРоль капитала в современной экономике и финансовом благополучии человекаФинансовая грамотностьБезопасность личности общества и государства
Чем удобны рабочие листы Нейрум
- По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
- Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
- Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.
Вопросы и ответы
Как скачать рабочий лист «Деятельностная сущность человека»?
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
Сколько заданий в листе и какие они?
В листе 10 заданий: множественный выбор, заполни пропуски, истина / Ложь, найти лишнее, вопросы по картинке, найди лишнюю картинку.
Соответствует ли лист ФГОС?
Да, задания ориентированы на школьную программу по обществознанию для 8 класса по ФГОС.
Можно ли изменить задания под свой класс?
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.