Рабочий лист на тему:

На рубежах культур

Музыка6 класс10 заданий
Истина / ЛожьЗаполни пропускиНайти лишнее

Типы заданий

Истина / ЛожьЗаполни пропускиНайти лишнее
На рубежах культур

6 класс · дифференцированный

Ф.И.
Класс


Музыка помогает услышать, как соседние культуры встречаются и влияют друг на друга. Давай разберёмся, что объединяет музыкальные традиции и чем они различаются.

№1 · МУЗЫКАЛЬНЫЕ КУЛЬТУРЫ

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 1 БАЛЛ

1. Верно или неверно?

Определи, верно ли каждое утверждение о музыкальных традициях соседствующих народов.

  1. Соседство народов может способствовать взаимному влиянию их музыкальных традиций.
  2. Музыкальные традиции соседних народов никогда не имеют общих черт.
  3. Народные песни могут передаваться из поколения в поколение.
  4. Музыка одного народа обязательно звучит одинаково во всех регионах.

№2 · МУЗЫКАЛЬНЫЕ ИНСТРУМЕНТЫ

2 ПРОПУСКА · 1 БАЛЛ

2. Вставь названия инструментов

Заполни пропуски названиями музыкальных инструментов.

В русской народной традиции известны , а в башкирской — .

№3 · НАРОДНЫЕ ИНСТРУМЕНТЫ

4 ПРЕДМЕТА · 1 БАЛЛ

3. Найди лишнее

Найди инструмент, который не относится к русским народным инструментам.

  1. Балалайка
  2. Гусли
  3. Домра
  4. Курай

№4 · МУЗЫКАЛЬНЫЙ ОБМЕН

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 2 БАЛЛА

4. Как культуры влияют друг на друга?

Оцени каждое утверждение по смыслу: верно ли оно описывает возможные связи музыкальных культур соседних народов?

  1. При контакте народов некоторые музыкальные приёмы могут переходить из одной традиции в другую.
  2. Взаимное влияние обязательно приводит к исчезновению всех особенностей каждой традиции.
  3. Одна и та же музыкальная идея может по-разному звучать в разных традициях.
  4. Сходство двух мелодий само по себе доказывает, что одна из них была заимствована у другой.

№5 · МУЗЫКАЛЬНЫЕ ЖАНРЫ

2 ПРОПУСКА · 2 БАЛЛА

5. Дополнить высказывание

Вставь подходящие слова о том, как музыкальные традиции существуют и меняются.

Песни и наигрыши, созданные народом и передаваемые из поколения в поколение, называют музыкой. При соприкосновении культур музыкальные традиции могут .

№6 · НАРОДНЫЕ ИНСТРУМЕНТЫ

4 ПРЕДМЕТА · 2 БАЛЛА

6. Найди лишнее

Найди инструмент, который не относится к струнным народным инструментам.

  1. Домра
  2. Балалайка
  3. Гусли
  4. Курай

+5 заданий в этом листе

Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.

№7 · МУЗЫКАЛЬНЫЕ ТРАДИЦИИ

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 2 БАЛЛА

7. Сохраняется и меняется

Определи, верно ли каждое утверждение о сохранении и изменении музыкальных традиций.

  1. Устная передача помогает сохранять народные песни и наигрыши.
  2. Если традиция меняется, она сразу перестаёт быть связанной с культурой народа.
  3. Соседние народы могут сохранять свои особенности и одновременно обмениваться музыкальными приёмами.
  4. Музыкальная традиция может существовать только в неизменном виде.

№8 · МУЗЫКАЛЬНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ

3 ПРОПУСКА · 3 БАЛЛА

8. Опиши музыкальную встречу культур

Заполни пропуски словами, которые точно передают смысл каждого предложения.

Когда музыканты разных народов знакомятся с традициями друг друга, возникает культурный . Заимствованный приём может со временем стать частью местной , сохраняя при этом следы своего .

№9 · НАРОДНЫЕ ИНСТРУМЕНТЫ

5 ПРЕДМЕТОВ · 3 БАЛЛА

9. Найди лишнее и объясни признак

Найди инструмент, который отличается от остальных по способу звукоизвлечения. Затем назови признак, по которому объединил остальные инструменты.

  1. Гусли
  2. Домра
  3. Балалайка
  4. Курай
  5. Гитара

№10 · МУЗЫКАЛЬНЫЕ КУЛЬТУРЫ

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 3 БАЛЛА

10. Различи факт и чрезмерное обобщение

Оцени утверждения о музыкальных традициях соседних культур. Отмечай истину только там, где формулировка не делает необоснованных обобщений.

  1. Культурные контакты могут приводить к появлению общих черт в музыке соседних народов.
  2. Любой похожий музыкальный инструмент у разных народов обязательно имеет одно и то же происхождение.
  3. Чтобы рассуждать о музыкальном влиянии, полезно учитывать и сходства, и различия традиций.
  4. Если две культуры соприкасаются, их музыка неизбежно становится одинаковой.

Создайте уникальный лист по своей теме

  • Любая тема, любой уровень
  • 20+ типов заданий
  • 100% уникальный контент
  • Со страницей ответов
  • Защита от списывания
  • Готово за 1 минуту

Другие темы по музыке для 6 класса

Чем удобны рабочие листы Нейрум

  • По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
  • Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
  • Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.

Вопросы и ответы

Как скачать рабочий лист «На рубежах культур»?

Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.

Сколько заданий в листе и какие они?

В листе 10 заданий: истина / Ложь, заполни пропуски, найти лишнее.

Соответствует ли лист ФГОС?

Да, задания ориентированы на школьную программу по музыке для 6 класса по ФГОС.

Можно ли изменить задания под свой класс?

Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.