Рабочий лист на тему:

Мир чарующих звуков

Музыка6 класс32 задания
Множественный выборИстина / ЛожьСоединениеВопросы по картинкеТаблицаЗаполни пропускиПоследовательностьЭссеРаспределениеНайди лишнюю картинку

Типы заданий

Множественный выборИстина / ЛожьСоединениеВопросы по картинкеТаблицаЗаполни пропускиПоследовательностьЭссеРаспределениеНайди лишнюю картинку
Мир чарующих звуков

6 класс · средний

Ф.И.
Класс


Разберёмся, чем романс отличается от других вокальных жанров, и узнаем, как музыка передаёт тонкие чувства человека.

№1 · ПОНЯТИЕ ЖАНРА

4 ВАРИАНТА · 1 БАЛЛ

1. Романс и его исполнение

Выберите один верный ответ: что обычно звучит в романсе?

  • Только хор без инструментов и солиста
  • Только барабаны без мелодии
  • Певческий голос и сопровождение инструмента
  • Только оркестр без человеческого голоса

№2 · ПРИЗНАКИ И ЖАНРЫ

5 УТВЕРЖДЕНИЙ · 2 БАЛЛА

2. Отличаем романс от других жанров

Определите истинность каждого утверждения, опираясь на признаки музыкальных жанров и особенности романса.

  1. Романс обычно связан с выразительным поэтическим текстом.
  2. Романс всегда исполняется без инструментального сопровождения.
  3. В романсе важны мелодия, интонация и передача переживаний героя.
  4. Романс относится только к танцевальной музыке.
  5. Романс может исполняться солистом в сопровождении фортепиано.

№3 · МУЗЫКАЛЬНЫЕ ТЕРМИНЫ

4 ПАРЫ · 2 БАЛЛА

3. Соотносим термин и его значение

Соедините каждый музыкальный термин с подходящим определением.

№4 · СЛУШАЕМ И УЗНАЁМ

3 ВОПРОСА · 2 БАЛЛА

4. Рассматриваем исполнение романса

Рассмотрите изображение и ответьте на вопросы по музыкальной сцене. Обращайте внимание на исполнителей, инструменты и характер исполнения.

Сцена камерного исполнения романса с певцом и пианистом
  1. Сколько солистов-певцов изображено на сцене?
  2. Какой инструмент сопровождает пение?
  3. Какой характер исполнения можно предположить по камерному составу и сцене: интимный или массовый?

№5 · СИСТЕМАТИЗИРУЕМ

3 СТРОКИ · 2 БАЛЛА

5. Сравниваем вокальные жанры

Заполните пропуски в таблице. В каждой строке назовите характерный признак жанра по его названию.

ЖанрКоличество исполнителей или составГлавная особенность
Романс
Песня
Хор

№1 · ЖАНР

1 ВОПРОС · 1 БАЛЛ

1. Главный признак романса

Выберите верное утверждение о романсе.

  • Романс — только инструментальное произведение для оркестра без голоса.
  • Романс — танцевальная пьеса без определённого настроения.
  • Романс — марш для исполнения большим хором.
  • Романс — вокальное произведение, обычно связанное с поэтическим текстом и выражением личных переживаний.

№2 · ТЕРМИНЫ

2 ПРОПУСКА · 1 БАЛЛ

2. Основные участники романса

Заполните пропуски в определении романса.

Романс — это вокальное произведение, в котором важны выразительная мелодия и поэтический . Обычно романс исполняют певец и .

№3 · СРЕДСТВА ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТИ

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 1 БАЛЛ

3. Как музыка передаёт чувство

Определите, какие утверждения верны по содержанию темы «романс». Отметьте истину или ложь в каждом случае.

  1. В романсе мелодия может передавать личные чувства героя.
  2. Для романса поэтический текст не имеет значения.
  3. Аккомпанемент помогает создать настроение произведения.
  4. Романс всегда должен быть весёлым и танцевальным.

№4 · СОПОСТАВЛЕНИЕ

4 ПАРЫ · 2 БАЛЛА

4. Музыкальные понятия романса

Соедините каждый термин с его характеристикой.

№5 · СТРОЕНИЕ

4 СТРОКИ · 2 БАЛЛА

5. Из чего складывается романс

Заполните таблицу: впишите пропущенные характеристики романса. Название каждого элемента уже дано в первом столбце.

Элемент произведенияЕго роль
Поэтический текст
Мелодия
Аккомпанемент
Исполнение

№6 · ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ

4 ШАГА · 2 БАЛЛА

6. Как слушать романс

Восстановите последовательность внимательного слушания романса: расположите действия от первого к последнему.

  1. Определить, как меняется настроение музыки.
  2. Сопоставить звучание музыки с содержанием стихотворного текста.
  3. Обратить внимание на мелодию и аккомпанемент.
  4. Сначала услышать общий характер произведения.

№7 · ОСОБЕННОСТИ ЖАНРА

1 ВОПРОС · 2 БАЛЛА

7. Романс и народная песня

Выберите наиболее точное объяснение различия романса и народной песни.

  • Эти жанры полностью одинаковы и отличаются только названием.
  • Романс всегда исполняется хором, а народная песня — только солистом.
  • Романс не имеет мелодии, а народная песня всегда исполняется без слов.
  • Романс чаще связан с авторским поэтическим текстом и индивидуальным переживанием героя, а народная песня складывается в традиции народа.

№8 · АНАЛИЗ

3 ПРОПУСКА · 3 БАЛЛА

8. Как меняется образ героя

Заполните пропуски в рассуждении о выразительности романса. Используйте подходящие музыкальные понятия.

Если мелодия становится более напряжённой, а звучание голоса — сильнее, слушатель может почувствовать усиление героя. Замедление темпа часто создаёт впечатление , а мягкий аккомпанемент помогает передать состояние .

№9 · ИНТЕРПРЕТАЦИЯ

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 3 БАЛЛА

9. Музыка и поэтический образ

Определите истинность утверждений о том, как в романсе взаимодействуют музыка и слово. Оценивайте утверждения по смыслу темы.

  1. Одна и та же строка стихотворения может восприниматься по-разному в зависимости от мелодии и динамики.
  2. Исполнитель романса не влияет на восприятие образа, потому что все исполнения звучат одинаково.
  3. Паузы и изменение темпа могут подчеркнуть важные слова поэтического текста.
  4. Аккомпанемент в романсе всегда полностью повторяет мелодию голоса.

№10 · РАЗВЁРНУТЫЙ ОТВЕТ

80–120 СЛОВ · 4 БАЛЛА

10. Почему романс волнует слушателя

Напишите небольшой связный ответ на вопрос: почему романс способен передавать сложные личные переживания? Объясните роль поэтического текста, мелодии, темпа, динамики и аккомпанемента. Приведите один пример предполагаемого настроения и покажите, какими музыкальными средствами оно может быть создано.

Объём: 80–120 слов

№1 · ПРИЗНАКИ ЖАНРА

3 ПРОПУСКА · 1 БАЛЛ

1. Назови главные признаки романса

Заполни пропуски, вспоминая основные признаки романса.

Романс — это вокальное произведение для голоса с сопровождением, чаще всего на основе текста. В нём особенно важны мелодия и исполнителя, передающие произведения.

№2 · РОМАНС И ПЕСНЯ

1 ВОПРОС · 1 БАЛЛ

2. Различи романс и народную песню

Выбери одно верное утверждение о романсе.

  • Романс обычно связан с авторским поэтическим текстом и индивидуальным переживанием героя.
  • Романс всегда исполняется только хором без инструментального сопровождения.
  • Романс предназначен исключительно для танцевального исполнения.
  • Романс не имеет мелодии и состоит только из речитатива.

+16 заданий в этом листе

Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.

№3 · КЛАССИФИКАЦИЯ

6 КАРТОЧЕК · 2 БАЛЛА

3. Распредели признаки вокальной музыки

Распредели карточки по двум категориям: признаки романса и признаки, которые не являются обязательными для романса.

Слова для распределения: вокальная мелодия с сопровождением, выражение личного чувства, назначение исключительно для танца, обязательное сопровождение ударных инструментов, авторский поэтический текст, исполнение только детским хором

Признаки романса

Необязательные признаки романса

№4 · МУЗЫКАЛЬНАЯ ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТЬ

4 ПРОПУСКА · 2 БАЛЛА

4. Определи средства выразительности

Заполни пропуски, связывая музыкальные средства с характером романса.

Плавная, певучая помогает передать чувство. Изменение силы звука называется . Замедление движения усиливает ощущение , а мягкое сопровождение помогает сохранить характер музыки.

№5 · СЛУШАТЕЛЬСКИЙ АНАЛИЗ

1 ВОПРОС · 2 БАЛЛА

5. Выбери описание романса

Выбери наиболее точное описание музыкального фрагмента, если в нём слышны плавная мелодия, негромкое фортепианное сопровождение и постепенное усиление звучания.

  • Лирический романс с постепенным нарастанием эмоционального напряжения.
  • Марш с чётким шаговым ритмом и воинственным характером.
  • Танцевальная полька с резкими скачками и быстрым темпом.
  • Шумовой сигнал без мелодии и вокальной партии.

№6 · ЖАНРОВЫЕ ОТТЕНКИ

6 КАРТОЧЕК · 3 БАЛЛА

6. Раздели признаки романса и песни

Распредели карточки по категориям. Учитывай не отдельное слово, а сочетание признаков: авторский текст, личное переживание, характер исполнения и сопровождение.

Слова для распределения: припев легко подхватывается всей группой, простая повторяющаяся мелодия для большого числа участников, рассчитана на совместное громкое исполнение, мелодия следует за интонациями стихотворения, камерное исполнение для голоса и фортепиано, тонкое переживание лирического героя

Ближе к романсу

Ближе к массовой песне

№7 · ЦЕЛОСТНЫЙ АНАЛИЗ

4 ПРОПУСКА · 3 БАЛЛА

7. Собери характеристику романса

Заполни пропуски и составь связную характеристику жанра, используя знания о тексте, мелодии, исполнителе и настроении.

Романс соединяет слово и выразительную мелодию. В центре произведения обычно находится переживание героя. Вокальная партия требует от исполнителя передачи смысла текста и тонких . Поэтому романс часто воспринимается как разговор певца со слушателем.

№1 · ЛИШНИЙ ОБРАЗ

4 КАРТИНКИ · 1 БАЛЛ

1. Где не исполняют романс?

Рассмотри четыре изображения и найди лишнее. Три изображения связаны с исполнением романса.

Сетка из четырёх контурных изображений: три певца исполняют лирические вокальные произведения, один музыкант играет только на ударной установке.АБВГ

№2 · ПОНЯТИЕ

4 ВАРИАНТА · 1 БАЛЛ

2. Что такое романс?

Выбери верное определение романса.

  • Большое сценическое произведение только для симфонического оркестра
  • Марш для хора и духового оркестра
  • Танцевальная пьеса без голоса и без текста
  • Небольшое вокальное произведение для голоса с сопровождением, обычно на лирический текст

№3 · ЛИШНИЙ ОБРАЗ

4 КАРТИНКИ · 1 БАЛЛ

3. Какой образ не связан с лирикой романса?

Найди изображение, которое не соответствует задумчивому и лирическому характеру романса.

Сетка из четырёх контурных изображений: три спокойных лирических образа и один шумный спортивный сюжет.АБВГ

№4 · ИСТОРИЯ ЖАНРА

4 ВАРИАНТА · 1 БАЛЛ

4. Откуда пришло слово «романс»?

Выбери верное утверждение о происхождении названия жанра.

  • Название произошло от слова «ромб» и обозначает квадратную форму мелодии
  • Название означает исключительно танец без вокальной партии
  • Название появилось от названия военного барабана
  • Название связано с романскими языками и первоначально с песней на народном языке

№5 · ЛИШНИЙ ОБРАЗ

4 КАРТИНКИ · 1 БАЛЛ

5. Какой предмет не нужен певцу романса?

Рассмотри изображения и выбери лишнее. Три предмета могут быть связаны с исполнением или созданием романса.

Сетка из четырёх контурных изображений: рояль, гитара, нотный лист и спортивный мяч.АБВГ

№6 · ИСПОЛНЕНИЕ

4 ВАРИАНТА · 1 БАЛЛ

6. Как обычно исполняют романс?

Выбери наиболее характерный состав исполнителей романса.

  • Только ударные инструменты без мелодии
  • Только танцоры без музыкантов
  • Только большой симфонический оркестр без голоса
  • Один певец или певица с инструментальным сопровождением

№7 · ЛИШНИЙ ОБРАЗ

4 КАРТИНКИ · 1 БАЛЛ

7. Какой сюжет не передаёт настроение романса?

Найди лишнее изображение среди четырёх сюжетов.

Сетка из четырёх контурных изображений: три эмоциональных лирических сюжета и один комичный цирковой номер.АБВГ

№8 · СОДЕРЖАНИЕ

4 ВАРИАНТА · 1 БАЛЛ

8. О чём чаще всего поют в романсе?

Выбери тему, наиболее характерную для романса.

  • О любви, переживаниях, природе и размышлениях человека
  • Только о военных командах и построениях
  • Только о правилах спортивной игры
  • Только о строении музыкальных инструментов

№9 · ЛИШНИЙ ОБРАЗ

4 КАРТИНКИ · 1 БАЛЛ

9. Какой образ не связан с камерностью романса?

Выбери лишнее изображение. Три сюжета показывают камерную обстановку, подходящую для исполнения романса.

Сетка из четырёх контурных изображений: домашнее музыкальное исполнение, салон, певец у окна и большой рок-концерт.АБВГ

№10 · ПРИЗНАКИ ЖАНРА

4 ВАРИАНТА · 1 БАЛЛ

10. Какой признак помогает узнать романс?

Выбери сочетание признаков, характерное для романса.

  • Только быстрый темп, маршевый ритм и отсутствие текста
  • Только повторяющийся танцевальный ритм и отсутствие мелодии
  • Лирическое содержание, выразительная мелодия и вокальное исполнение с сопровождением
  • Только громкое звучание оркестра и отсутствие певца

Создайте уникальный лист по своей теме

  • Любая тема, любой уровень
  • 20+ типов заданий
  • 100% уникальный контент
  • Со страницей ответов
  • Защита от списывания
  • Готово за 1 минуту

Другие темы по музыке для 6 класса

Чем удобны рабочие листы Нейрум

  • По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
  • Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
  • Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.

Вопросы и ответы

Как скачать рабочий лист «Мир чарующих звуков: романс»?

Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.

Сколько заданий в листе и какие они?

В листе 32 заданий: множественный выбор, истина / Ложь, соединение, вопросы по картинке, таблица, заполни пропуски, последовательность, эссе, распределение, найди лишнюю картинку.

Соответствует ли лист ФГОС?

Да, задания ориентированы на школьную программу по музыке для 6 класса по ФГОС.

Можно ли изменить задания под свой класс?

Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.