№1 · БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ
1. Инициатор похода
Кто из русских князей стал главным инициатором и предводителем похода на половцев в году?
Ф.И.
Класс
Сегодня мы станем исследователями-текстологами. Нам предстоит разгадать тайны древнего памятника, понять мотивы героев и услышать голос самого автора сквозь века.
№1 · БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ
Кто из русских князей стал главным инициатором и предводителем похода на половцев в году?
№2 · БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ
Распределите героев и группы по их принадлежности к противоборствующим сторонам.
Слова для распределения: Ярославна, Хан Гзак, Игорь Святославич, Хан Кончак, Всеволод Буй-Тур
Русь
Степь (Половцы)
№3 · БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ
Расположите события похода князя Игоря в правильном порядке.
№4 · БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ
Заполните таблицу, указав статус или родственную связь героев.
| Имя героя | Кем является / Роль |
|---|---|
| Игорь | |
| Святослав | |
| Ярославна |
№5 · БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ
Соотнесите описание или имя персонажа с его визуальным образом.



№6 · СТАНДАРТНЫЙ УРОВЕНЬ
Соотнесите фрагмент текста или его название с персонажем, которому он принадлежит.
№8 · СТАНДАРТНЫЙ УРОВЕНЬ
Заполните пропуски в знаменитом фрагменте плача.
О , ветрило! Зачем, господин, веешь ты навстречу моим ?
+7 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№10 · СТАНДАРТНЫAY УРОВЕНЬ
Разгадайте кроссворд по ключевым понятиям произведения.
По горизонтали
По вертикали
№11 · ПОВЫШЕННЫЙ УРОВЕНЬ
Автор называет поход Игоря «походом на землю Половецкую за землю Русскую». В чем заключается главное противоречие этого похода с точки зрения автора?
№12 · ПОВЫШЕННЫЙ УРОВЕНЬ
Выберите термин, который НЕ относится к художественным средствам, использованным автором для создания образа природы в «Плаче Ярославны».
№13 · ПОВЫШЕННЫЙ УРОВЕНЬ
Какие черты характеризуют образ автора в произведении? Выберите все верные варианты.
№14 · ПОВЫШЕННЫЙ УРОВЕНЬ
Распределите цитаты и характеристики по категориям: за что автор восхищается Игорем, а в чем его упрекает.
Слова для распределения: Разобщенность действий, Личная храбрость в бою, «Ум обуздал надеждой», Поиск личной славы, «Славный князь», «Рано начали вы Половецкую землю мечами теребить»
Восхищение (Мужество)
Упрек (Политика)
№15 · ПОВЫШЕННЫЙ УРОВЕНЬ
Восстановите логику развития авторской позиции от начала до финала произведения.
Создайте уникальный лист по своей теме
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
В листе 13 заданий: множественный выбор, распределение, последовательность, таблица, соедини слово и картинку, соединение, заполни пропуски, кроссворд, краткий ответ, найти лишнее.
Да, задания ориентированы на школьную программу по литературе для 9 класса по ФГОС.
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.