№1 · ГЕРОИ И ПОВЕСТИ
1. Действующие лица
Соотнесите название повести и персонажа, который играет в ней важную роль.
Ф.И.
Класс
Разберемся в сложном внутреннем мире Печорина и поймем, почему Лермонтов нарушил хронологию событий. Проанализируем сюжет, композицию и главных героев первого психологического романа.
№1 · ГЕРОИ И ПОВЕСТИ
Соотнесите название повести и персонажа, который играет в ней важную роль.
№2 · ХРОНОЛОГИЯ
Расположите события из жизни Григория Печорина в их реальной хронологической последовательности.
№3 · АНАЛИЗ ИЛЛЮСТРАЦИИ
Рассмотрите пейзаж и ответьте на вопросы о месте действия романа.

№4 · ТЕРМИНЫ
К какому литературному типу, продолжающему традицию пушкинского Онегина, относится Григорий Печорин?
№5 · ЦИТАТЫ
Заполните пропуски в знаменитом высказывании Печорина о его внутреннем состоянии.
Во мне два человека: один в полном смысле этого слова, другой его.
№6 · ХАРАКТЕРИСТИКИ
Соотнесите персонажа и его краткую характеристику из текста романа.
+5 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№7 · КОМПОЗИЦИЯ
Расположите повести в том порядке, в котором они представлены в книге (авторская композиция).
№8 · КЛЮЧЕВАЯ СЦЕНА
Внимательно изучите иллюстрацию к одной из самых напряженных сцен романа и ответьте на вопросы.

№9 · АВТОРСКАЯ ПОЗИЦИЯ
Как Лермонтов в предисловии называет портрет Печорина?
№10 · ЖАНР И СТРУКТУРА
Заполните пропуски в тексте, описывающем жанровые особенности произведения.
«Герой нашего времени» — это первый в русской литературе роман. Он состоит из нескольких , связанных личностью одного главного героя.
Создайте уникальный лист по своей теме
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
В листе 10 заданий: соединение, последовательность, вопросы по картинке, краткий ответ, заполни пропуски.
Да, задания ориентированы на школьную программу по литературе для 9 класса по ФГОС.
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.