№1 · ТЕСТ
1. Состав «Журнала Печорина»
Выберите вариант ответа, в котором указаны только те повести, которые входят в состав «Журнала Печорина».
Ф.И.
Класс
Узнаем, почему дневник героя называют историей души человеческой. Проанализируем, как Печорин раскрывается в своих записях и чем его самоанализ отличается от взгляда со стороны.
№1 · ТЕСТ
Выберите вариант ответа, в котором указаны только те повести, которые входят в состав «Журнала Печорина».
№2 · ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ
Расположите повести романа в хронологическом порядке событий жизни Григория Печорина (от самых ранних к самым поздним).
№3 · ПРОПУСКИ
Заполните пропуски в предложении, характеризующем значение дневника в романе.
«Журнал Печорина» — это прежде всего героя, в которой он выступает как строгий собственных поступков и чувств.
№4 · ВЕРНО/НЕВЕРНО
Оцените справедливость утверждений о роли дневниковых записей в раскрытии характера Печорина.
№5 · СООТВЕТСТВИЕ
Установите соответствие между персонажами повести и их ролью в раскрытии характера Печорина.
№6 · ТАБЛИЦА
Сравните восприятие Печорина окружающими и его собственный взгляд на себя, отражённый в Журнале.
| Аспект | Взгляд Максима Максимыча | Самоанализ в Журнале |
|---|---|---|
| Отношение к любви | ||
| Причины поступков | ||
| Внутреннее состояние |
№7 · ЛИШНЕЕ
Выберите понятие, которое НЕ относится к художественным особенностям «Журнала Печорина».
№8 · КРОССВОРД
Разгадайте кроссворд, вспомнив важные имена и термины, связанные с Журналом.
По горизонтали
По вертикали
№9 · КРАТКИЙ ОТВЕТ
Какое трагическое событие, согласно предисловию автора-повествователя, позволило ему опубликовать личные записи героя?
№10 · СОЧИНЕНИЕ
Напишите краткое рассуждение на тему: «Зачем Лермонтов передаёт право голоса самому Печорину в середине романа?»
Объём: 80–150 слов
№11 · НАЙТИ ЛИШНЕЕ
Выберите понятие, которое НЕ является характерной чертой «Журнала Печорина» как формы самораскрытия героя.
№12 · СОПОСТАВЛЕНИЕ
Соотнесите цитаты из «Журнала Печорина» с чертами личности или состояниями героя, которые они иллюстрируют.
№1 · СТРУКТУРА
Начнём наше путешествие с основ. Разгадай кроссворд, чтобы вспомнить устройство романа.
По горизонтали
По вертикали
№2 · ОБРАЗ
Вспомни момент, когда дневник попал в руки издателя. Ответь на вопросы по иллюстрации.

№3 · ХРОНОЛОГИЯ
Расположи главы «Журнала Печорина» и события, связанные с ним, в хронологическом порядке жизни героя (не в порядке их расположения в книге).
№4 · ЦИТАТЫ
Заполни пропуски в знаменитом высказывании из предисловия к «Журналу Печорина».
История души человеческой, хотя бы самой мелкой души, едва ли не любопытнее и не полезнее истории целого . Читая эти записки, мы видим, что Печорин был в своем самоанализе.
№5 · АНАЛИЗ
Оцени утверждения о роли дневника в раскрытии характера героя.
+16 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№6 · ЛОГИКА
Выбери персонажа, который не упоминается и не действует в рамках именно «Журнала Печорина» (главы Тамань, Княжна Мери, Фаталист).




№7 · ТЕСТ
Выберите наиболее точную причину, по которой Печорин ведет свои записи.
№8 · СРАВНЕНИЕ
Сравни, как проявляется герой в глазах окружающих (в повестях 'Бэла', 'Максим Максимыч') и в собственном журнале.
| Критерий | Взгляд со стороны | Взгляд изнутри (Журнал) |
|---|---|---|
| Отношение к чувствам | ||
| Мотивы поступков | ||
| Оценка себя |
№9 · СИМВОЛЫ
Соотнеси предмет-символ с главой журнала, в которой он играет ключевую роль.



№10 · ПЕРСОНАЖИ
Вспомни тех, кто окружал Печорина в Пятигорске и Тамани.
По горизонтали
По вертикали
№11 · СЦЕНА
Проанализируй одну из самых напряженных сцен журнала — дуэль.

№12 · СЮЖЕТ
Восстанови последовательность развития отношений Печорина и Мери.
№13 · ПСИХОЛОГИЯ
Вставь пропущенные слова в размышления Печорина о своей жизни.
«Я был готов любить весь мир, — меня никто не понял: и я выучился . Моя бесцветная молодость протекла в борьбе с собой и светом; лучшие мои чувства, боясь насмешки, я хоронил в глубине сердца: они там и ».
№14 · ДВОЙНИКИ
Верно ли утверждение о дружбе Печорина и доктора Вернера в журнале?
№15 · ГЕОГРАФИЯ
Найди изображение места, которое НЕ является локацией событий «Журнала Печорина».




№16 · ТЕРМИНЫ
Как называется художественный прием, когда герой сам рассказывает о своих чувствах в дневнике?
№17 · СРАВНЕНИЕ
Заполни таблицу, сравнивая подлинные чувства Печорина из журнала и позерство Грушницкого.
| Параметр | Грушницкий | Печорин |
|---|---|---|
| Отношение к страданиям | ||
| Цель в обществе | ||
| Реакция на дуэль |
№18 · СИМВОЛИКА
Соотнеси предмет из журнала с его значением в жизни героя.



№19 · ИТОГИ
Заверши разбор журнала, вспомнив ключевые философские понятия.
По горизонтали
По вертикали
№20 · РЕФЛЕКСИЯ
Финальный взгляд на 'Героя нашего времени'.

Создайте уникальный лист по своей теме
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
В листе 32 заданий: множественный выбор, последовательность, заполни пропуски, истина / Ложь, соединение, таблица, найти лишнее, кроссворд, краткий ответ, эссе, вопросы по картинке, найди лишнюю картинку, соедини слово и картинку.
Да, задания ориентированы на школьную программу по литературе для 9 класса по ФГОС.
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.