ВойтиПопробовать бесплатно

Рабочий лист на тему:

Карамзин «Бедная Лиза»

Литература9 класс20 заданий
Множественный выборНайти лишнееИстина / ЛожьПоследовательностьЗаполни пропускиКраткий ответКроссвордСоединение

Типы заданий

Множественный выборНайти лишнееИстина / ЛожьПоследовательностьЗаполни пропускиКраткий ответКроссвордСоединение
Карамзин «Бедная Лиза»

9 класс · дифференцированный

Ф.И.
Класс

Разберём, как в повести раскрываются чувства героев и особенности сентиментализма. В заданиях важно опираться на сюжет, детали текста и авторскую позицию.

№1 · ВЫБОР

4 ВАРИАНТА · 1 БАЛЛ

1. Жанр произведения

Выберите жанровое определение, которое наиболее точно подходит к произведению Н. М. Карамзина «Бедная Лиза».

  • Сентиментальная повесть
  • Историческая хроника
  • Комедия нравов
  • Фантастический роман

№2 · ЛИШНЕЕ

4 ЭЛЕМЕНТА · 1 БАЛЛ

2. Кто лишний?

Найдите героя, который не относится к основным персонажам повести.

  1. Лиза
  2. Эраст
  3. мать Лизы
  4. Татьяна Ларина

№3 · ИСТИНА И ЛОЖЬ

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 1 БАЛЛ

3. Сюжетные факты

Определите, какие утверждения соответствуют содержанию повести. Оценивайте только фактическую сторону сюжета.

  1. Лиза была крестьянкой.
  2. Эраст был бедным крестьянином.
  3. Лиза продавала цветы в Москве.
  4. Лиза стала женой Эраста.

№4 · ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ

4 СОБЫТИЯ · 1 БАЛЛ

4. Начало истории Лизы и Эраста

Расположите события в той последовательности, в какой они происходят в повести.

  1. Лиза узнаёт о замужестве Эраста.
  2. Лиза погибает.
  3. Эраст знакомится с Лизой у Москвы-реки.
  4. Эраст покидает Лизу перед отъездом на войну.
  5. Мать Лизы предупреждает дочь о непостоянстве молодых людей.
  6. Лиза продаёт ландыши в Москве.

№5 · ПРОПУСКИ

3 ПРОПУСКА · 1 БАЛЛ

5. Основные понятия

Заполните пропуски, восстановив ключевые сведения о произведении.

Автор повести «Бедная Лиза» — . Главную героиню зовут , а её возлюбленного — .

№6 · КРАТКИЙ ОТВЕТ

1 ОТВЕТ · 2 БАЛЛА

6. Особенность повествования

Кто рассказывает историю Лизы и Эраста? Назовите роль этого рассказчика в повести одним словом или коротким сочетанием слов.

№7 · ВЫБОР

4 ВАРИАНТА · 2 БАЛЛА

7. Черта сентиментализма

Выберите признак сентиментализма, который наиболее заметно проявляется в «Бедной Лизе».

  • Внимание к чувствам и внутренним переживаниям человека
  • Изображение героических сражений и государственных реформ
  • Полное отсутствие авторских оценок происходящего
  • Комическое изображение всех персонажей

№8 · ИСТИНА И ЛОЖЬ

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 2 БАЛЛА

8. Образ Эраста

Определите истинность утверждений об Эрасте, опираясь на его поступки и судьбу в повести.

  1. Эраст принадлежал к дворянскому сословию.
  2. Эраст всегда сохранял верность своим обещаниям.
  3. После расставания с Лизой Эраст испытывал угрызения совести.
  4. Эраст женился на Лизе после возвращения с войны.

№9 · ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ

5 ЭТАПОВ · 2 БАЛЛА

9. Развитие отношений героев

Восстановите последовательность развития отношений Лизы и Эраста.

  1. Эраст случайно встречает Лизу в городе.
  2. Лиза и Эраст решают хранить тайну своих встреч.
  3. Эраст начинает избегать Лизу.
  4. Эраст впервые видит Лизу у берега реки.
  5. Лиза узнаёт о браке Эраста.
  6. Герои признаются друг другу в любви.

№10 · КРАТКИЙ ОТВЕТ

1 ОТВЕТ · 2 БАЛЛА

10. Символический образ

Какой природный образ становится особенно важным символом трагической судьбы Лизы? Назовите его.

№11 · ПРОПУСКИ

3 ПРОПУСКА · 3 БАЛЛА

11. Композиция и авторская позиция

Заполните пропуски, используя литературоведческие понятия и содержание повести.

Повествование ведётся от лица . Автор стремится вызвать у читателя к героине. Финал повести имеет трагический характер, потому что Лиза .

+10 заданий в этом листе

Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.

№12 · КРАТКИЙ ОТВЕТ

1 ОТВЕТ · 3 БАЛЛА

12. Смысл заглавия

Почему в заглавии Лиза названа «бедной»? Дайте краткий ответ, назвав не менее двух смыслов этого слова в контексте повести.

№13 · ЛИШНЕЕ

4 ХУДОЖЕСТВЕННЫХ ПРИЁМА · 3 БАЛЛА

13. Какой приём лишний?

Найдите элемент, который не относится к характерным средствам создания эмоционального настроя в «Бедной Лизе».

  1. Пейзаж, передающий настроение героев
  2. Авторские обращения к читателю
  3. Сочувственная оценка переживаний персонажей
  4. Подробное изображение военных манёвров как главной сюжетной линии

№14 · ВЫБОР

4 ВАРИАНТА · 3 БАЛЛА

14. Конфликт повести

Выберите наиболее точную характеристику основного конфликта повести.

  • Столкновение искреннего чувства Лизы с непостоянством Эраста и социальным неравенством
  • Противостояние двух дворянских семей из-за наследства
  • Борьба крестьянской общины против военного правительства
  • Соперничество Лизы и её матери за любовь одного человека

№15 · ИСТИНА И ЛОЖЬ

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 3 БАЛЛА

15. Авторская позиция и смысл повести

Оцените утверждения о художественном смысле повести. Учитывайте не только события, но и авторское отношение к героям.

  1. Автор изображает переживания Лизы как значимые, несмотря на её низкое социальное положение.
  2. Финал повести полностью оправдывает поступок Эраста и не оставляет места для сочувствия Лизе.
  3. Природа в повести помогает передать эмоциональное состояние героев и настроение повествования.
  4. Повесть утверждает, что социальное происхождение человека всегда определяет его нравственные качества.

№1 · СЮЖЕТ

5 СОБЫТИЙ · 1 БАЛЛ

1. Восстанови последовательность событий

Расположи события повести в правильном порядке.

  1. Лиза продаёт в городе ландыши и знакомится с Эрастом.
  2. Эраст сообщает Лизе, что уезжает в военный поход.
  3. Эраст и Лиза начинают встречаться.
  4. Лиза теряет отца и остаётся жить с матерью.
  5. После известия о свадьбе Эраста Лиза бросается в пруд.

№2 · ПОНЯТИЯ

10 СЛОВ · 1 БАЛЛ

2. Литературный кроссворд

Разгадай кроссворд по определениям. Все ответы связаны с повестью и её автором.

По горизонтали

  1. То, что герои ставят выше расчёта в начале отношений
  2. Литературное направление, с которым связана повесть
  3. Автор повести

По вертикали

  1. Дворянин, полюбивший Лизу
  2. Цветы, которыми торговала героиня
  3. Водоём, у которого разворачивается трагедия
  4. Жанр произведения
  5. Город, рядом с которым происходит действие
  6. Главная героиня повести
  7. Близкий Лизе человек, живущий вместе с ней

№3 · АНАЛИЗ

1 ВЕРНЫЙ ОТВЕТ · 1 БАЛЛ

3. Выбери верное утверждение

Какое утверждение точнее всего характеризует повествование в повести «Бедная Лиза»?

  • Повествователь открыто выражает сочувствие героям и обращается к чувствам читателя.
  • Повествователь сообщает события без оценок и не проявляет отношения к героям.
  • Повествователь рассказывает только о военных действиях и не описывает переживания героев.
  • Повествователь утверждает, что чувства героев не имеют значения для развития событий.

№4 · ГЕРОИ

4 ПАРЫ · 1 БАЛЛ

4. Соотнеси героя и характеристику

Соедини каждого персонажа с подходящей характеристикой.

№5 · ТЕРМИНЫ

3 ПРОПУСКА · 1 БАЛЛ

5. Заполни пропуски

Вставь в каждое предложение подходящий литературный термин.

«Бедная Лиза» — Н. М. Карамзина. Произведение относят к литературному направлению . В центре внимания автора — чувства и внутренние переживания героев, что характерно для .

Создайте уникальный лист по своей теме

  • Любая тема, любой уровень
  • 20+ типов заданий
  • 100% уникальный контент
  • Со страницей ответов
  • Защита от списывания
  • Готово за 1 минуту

Похожие рабочие листы

Другие темы по литературе для 9 класса

Знакомство с лирическими стихотворениями Жуковского: «Море», «Элегия»Тема поэта и поэзии: «Поэт», «Пророк»; Тема одиночества: «И скучно и грустно», «Выхожу один я на дорогу…»Знакомство с лирическими стихотворениями Жуковского. Стихотворение "Море"Литература первой половины XIX века. В.А. ЖуковскийАнализ повести Карамзина «Бедная Лиза»: центральные образы и черты сентиментализмаАнализ героев повести Карамзина Бедная Лиза. Образ автора. Черты сентиментализма в повести. Роль природы в произведенииРомантизм. В.А. Жуковский. Черты романтизма в лирике В.А. Жуковского. Понятие о балладе, его особенности. Баллада "Лесной царь"Бедная Лиза КарамзинаГ.Р. Державин. «Властителям и судиям»: обличительный пафос; Г.Р. Державин. «Памятник»: тема поэта и поэзииРуслан и Людмила ПушкинСравнение оды М.В. Ломоносова «На день восшествия на престол» и оды Г.Р. Державина «Фелица»М.В. Ломоносов. Тема просвещения и служения Отечеству; М.В. Ломоносов. «Ода на день восшествия на престол…»: жанр оды

Чем удобны рабочие листы Нейрум

  • По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
  • Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
  • Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.

Вопросы и ответы

Как скачать рабочий лист «Карамзин «Бедная Лиза»»?

Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.

Сколько заданий в листе и какие они?

В листе 20 заданий: множественный выбор, найти лишнее, истина / Ложь, последовательность, заполни пропуски, краткий ответ, кроссворд, соединение.

Соответствует ли лист ФГОС?

Да, задания ориентированы на школьную программу по литературе для 9 класса по ФГОС.

Можно ли изменить задания под свой класс?

Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.