Рабочий лист на тему:

Шиллер. Перчатка и Кубок

Литература6 класс10 заданий
ПоследовательностьСоединениеМножественный выборИстина / ЛожьЗаполни пропуски

Типы заданий

ПоследовательностьСоединениеМножественный выборИстина / ЛожьЗаполни пропуски
Шиллер. Перчатка и Кубок

6 класс · дифференцированный

Ф.И.
Класс


Вспомним события двух баллад Шиллера и сравним поступки героев. Внимательно читайте формулировки: некоторые выводы потребуют доказательства текстом.

№1 · СОБЫТИЯ

4 ЭЛЕМЕНТА · 1 БАЛЛ

1. События баллады «Перчатка»

Расположите события баллады «Перчатка» в правильной последовательности.

  1. Рыцарь возвращает перчатку даме.
  2. Рыцарь бросает перчатку в лицо даме.
  3. Звери выходят на арену.
  4. Дама роняет перчатку на арену между зверями.

№2 · ГЕРОИ

4 ПАРЫ · 1 БАЛЛ

2. Герои и их поступки

Соедините героя с поступком, который он совершает в соответствующей балладе.

№3 · СМЫСЛ

1 ВЕРНЫЙ ОТВЕТ · 1 БАЛЛ

3. Главная мысль «Перчатки»

Выберите главное, что показывает финал баллады «Перчатка».

  • Достоинство человека важнее желания угодить тому, кто им распоряжается.
  • Любовь всегда требует выполнения любого приказа.
  • Рыцарь стремится прославиться среди придворных.
  • Дикие звери опаснее любых человеческих поступков.

№4 · ПОСТУПКИ

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 2 БАЛЛА

4. Поступок рыцаря в «Перчатке»

Определите, верны ли утверждения о поступке Делоржа и его отношении к Кунигунде.

  1. Делорж идёт за перчаткой, потому что хочет доказать свою храбрость.
  2. Делорж выполняет опасное требование, хотя понимает его бессмысленность.
  3. После возвращения перчатки Делорж продолжает добиваться расположения Кунигунды.
  4. Финальный поступок Делоржа выражает его протест против жестокого развлечения.

№5 · ХУДОЖЕСТВЕННЫЕ ДЕТАЛИ

3 ПРОПУСКА · 2 БАЛЛА

5. Детали испытания в «Кубке»

Заполните пропуски, восстановив ключевые детали испытания героя в балладе «Кубок».

Рыцарь достаёт из морской глубины , затем снова отправляется за и после третьего погружения получает обещанную .

№6 · КОМПОЗИЦИЯ

4 ЭЛЕМЕНТА · 2 БАЛЛА

6. Развитие действия в «Кубке»

Восстановите последовательность основных этапов действия в балладе «Кубок».

  1. Рыцарь возвращается с кубком и получает новый вызов.
  2. Рыцарь погружается в воду в третий раз.
  3. Король бросает кубок в морскую пучину и обещает награду.
  4. Рыцарь возвращается после второго погружения и рассказывает об опасности.

+5 заданий в этом листе

Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.

№7 · СРАВНЕНИЕ ГЕРОЕВ

4 ПАРЫ · 3 БАЛЛА

7. Герой и нравственный выбор

Соедините героя с выводом, который точнее всего характеризует его нравственный выбор. Не повторяйте варианты.

№8 · КОНФЛИКТ

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 2 БАЛЛА

8. Испытание в «Кубке»

Определите, верны ли утверждения о конфликте между волей короля и опасностью испытания.

  1. Король предлагает награду за возвращение кубка, потому что считает испытание безопасным.
  2. Рыцарь принимает вызов и сам решает продолжить испытание после первого успеха.
  3. Второе и третье погружения усиливают напряжение баллады.
  4. Рыцарь отказывается от испытания сразу после того, как видит глубину водоворота.

№9 · ОСМЫСЛЕНИЕ

3 ПРОПУСКА · 3 БАЛЛА

9. Итоговое сравнение баллад

Заполните пропуски, сформулировав общий вывод о двух балладах. Используйте литературоведческие термины и краткие формулировки.

В обеих балладах герой проходит через опасное , но в «Перчатке» финал подчёркивает его , а в «Кубке» повторное испытание приводит к трагическому .

№10 · АВТОРСКАЯ ОЦЕНКА

4 ВЫСКАЗЫВАНИЯ · 3 БАЛЛА

10. Отношение к героям и испытаниям

Определите, верны ли выводы о том, как в двух балладах показаны власть, риск и человеческое достоинство.

  1. В обеих балладах опасное испытание становится развлечением для тех, кто наблюдает за ним со стороны.
  2. В «Перчатке» герой в финале принимает правила Кунигунды и тем самым подтверждает её власть.
  3. В «Кубке» повторные погружения показывают, что внешняя награда не отменяет смертельной опасности.
  4. Обе баллады утверждают, что настоящая храбрость всегда состоит в безусловном подчинении приказу.

Создайте уникальный лист по своей теме

  • Любая тема, любой уровень
  • 20+ типов заданий
  • 100% уникальный контент
  • Со страницей ответов
  • Защита от списывания
  • Готово за 1 минуту

Другие темы по литературе для 6 класса

Чем удобны рабочие листы Нейрум

  • По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
  • Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
  • Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.

Вопросы и ответы

Как скачать рабочий лист «Шиллер. Перчатка и Кубок»?

Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.

Сколько заданий в листе и какие они?

В листе 10 заданий: последовательность, соединение, множественный выбор, истина / Ложь, заполни пропуски.

Соответствует ли лист ФГОС?

Да, задания ориентированы на школьную программу по литературе для 6 класса по ФГОС.

Можно ли изменить задания под свой класс?

Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.