№1 · АНАЛИЗ ТЕКСТА
1. Настроение героя
Почему в самом начале рассказа Павлик сидел на скамейке с красным и сердитым лицом?
Ф.И.
Класс
Вспомним поучительный рассказ о силе вежливости. Задания помогут тебе лучше понять героев и секрет того самого волшебного слова.
№1 · АНАЛИЗ ТЕКСТА
Почему в самом начале рассказа Павлик сидел на скамейке с красным и сердитым лицом?
№2 · СЮЖЕТ
Восстанови последовательность событий в рассказе.
№3 · ПЕРСОНАЖИ
Соотнеси героя и причину, по которой Павлик был на него обижен в начале рассказа.
№4 · ПРАВИЛА
Заполни пропуски в совете, который старик дал Павлику.
Говорить это слово нужно голосом, глядя прямо в тому, с кем говоришь.
№5 · ДЕТАЛИ
Проверь, насколько внимательно ты читал текст рассказа.
№6 · СРАВНЕНИЕ
Сравни поведение окружающих до и после того, как Павлик начал использовать «волшебное слово».
| Ситуация | До слова | После слова |
|---|---|---|
| Просьба о красках | ||
| Поход на кухню | ||
| Разговор с братом |
+5 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№7 · ИДЕЯ
В чём заключается основная идея рассказа В. Осеевой?
№8 · ХАРАКТЕРИСТИКА
Выбери черту характера, которая НЕ подходит для описания образа старика в парке.
№9 · СЛОВАРЬ
Какое именно слово старик назвал волшебным? Запиши его в начальной форме.
№10 · ТВОРЧЕСТВО
Как ты думаешь, почему Павлик в самом конце рассказа побежал обратно в парк? Что он хотел сделать?
Объём: 30–70 слов
Создайте уникальный лист по своей теме
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
В листе 10 заданий: множественный выбор, последовательность, соединение, заполни пропуски, истина / Ложь, таблица, найти лишнее, краткий ответ, эссе.
Да, задания ориентированы на школьную программу по литературе для 6 класса по ФГОС.
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.