Рабочий лист на тему:

Сочинение по рассказу «Разбуженный соловьями»

Литература5 класс20 заданий
Истина / ЛожьЗаполни пропускиКраткий ответНайти лишнееСоединениеВопросы по картинкеТаблицаРаспределениеПоследовательностьЭссеМножественный выбор

Типы заданий

Истина / ЛожьЗаполни пропускиКраткий ответНайти лишнееСоединениеВопросы по картинкеТаблицаРаспределениеПоследовательностьЭссеМножественный выбор
Сочинение по рассказу «Разбуженный соловьями»

5 класс · дифференцированный

Ф.И.
Класс


Разберём героев, события и авторскую мысль рассказа, чтобы написать связное сочинение с доказательствами и собственным выводом.

№1 · СОДЕРЖАНИЕ

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 1 БАЛЛ

1. Проверь понимание сюжета

Определи, какие утверждения о содержании рассказа верны, а какие неверны.

  1. Главный герой рассказа — мальчик, который сначала не проявляет интереса к окружающим его людям и природе.
  2. Соловьи в рассказе связаны с переживанием героя и помогают ему по-новому почувствовать мир.
  3. Рассказ заканчивается тем, что герой решает навсегда уехать из родного места.
  4. Произведение заставляет задуматься о доброте, внимании и внутреннем изменении человека.

№2 · ГЕРОЙ

3 ПРОПУСКА · 1 БАЛЛ

2. Назови героя и его перемену

Заполни пропуски, восстановив главные сведения о герое рассказа.

Главный герой рассказа — . В начале он кажется , а после пережитого события становится более .

№3 · ТЕМА

1 КРАТКИЙ ОТВЕТ · 1 БАЛЛ

3. Определи тему рассказа

Какую тему прежде всего раскрывает рассказ «Разбуженный соловьями»? Ответь одним словом или коротким сочетанием слов.

№4 · ОБРАЗ

3 ЭЛЕМЕНТА · 1 БАЛЛ

4. Найди лишний образ

Выбери лишний образ: три элемента связаны с основными мотивами рассказа, а один не помогает раскрыть его смысл.

  1. соловьи
  2. ночной лес
  3. тишина
  4. спортивный стадион

№5 · ПОНЯТИЯ

4 СВЯЗИ · 1 БАЛЛ

5. Соотнеси литературные понятия

Соедини литературное понятие с его объяснением.

№6 · СЦЕНА

4 ВОПРОСА · 2 БАЛЛА

6. Рассмотри сцену пробуждения

Рассмотри иллюстрацию к ночной сцене рассказа и ответь на вопросы: какие детали природы создают настроение, что может услышать герой, почему эта сцена важна для его внутренней перемены?

Чёрно-белая контурная иллюстрация ночного леса с мальчиком, слушающим пение птиц.
  1. Какие детали природы создают в сцене ощущение тишины и ночи?
  2. Какой звук становится главным в этой сцене?
  3. Почему эта сцена важна для понимания героя?
  4. Какое настроение передаёт иллюстрация?

№7 · КАРТИНА ГЕРОЯ

5 СТРОК · 2 БАЛЛА

7. Заполни характеристику героя

Заполни таблицу: в каждой строке укажи, что помогает раскрыть образ героя.

Сторона характеристикиЧто нужно указать
Поступки
Чувства
Отношение к природе
Изменение
Вывод

№8 · ХАРАКТЕР

3 КАТЕГОРИИ · 2 БАЛЛА

8. Распредели черты героя

Распредели черты характера по двум группам: каким герой показан в начале рассказа и каким становится после пережитого события.

Слова для распределения: открытый, невнимательный, замкнутый, внимательный, чуткий, равнодушный

В начале рассказа

После события

№9 · ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ

4 ШАГА · 1 БАЛЛ

9. Восстанови ход событий

Расположи пункты в порядке, в котором развиваются события рассказа.

  1. Герой слышит пение соловьёв и переживает сильное впечатление.
  2. Восприятие героя меняется: он начинает внимательнее относиться к миру.
  3. Герой оказывается в ночной обстановке среди природы.
  4. Герой возвращается к привычной жизни уже с новым внутренним опытом.

№10 · СОЧИНЕНИЕ

80–120 СЛОВ · 4 БАЛЛА

10. Напиши мини-сочинение о перемене героя

Напиши мини-сочинение на тему «Как изменился герой рассказа “Разбуженный соловьями”?». Сформулируй основную мысль, приведи не менее двух наблюдений за героем и закончи выводом.

Объём: 80–120 слов

№11 · ДЕТАЛЬ

4 ВАРИАНТА · 2 БАЛЛА

11. Определи роль соловьёв

Выбери наиболее точное объяснение роли соловьёв в рассказе.

  • Соловьи изображены как главные злодеи рассказа.
  • Соловьи помогают показать внутреннее пробуждение героя.
  • Соловьи отвлекают читателя от основной мысли произведения.
  • Соловьи нужны только для описания времени года.

+10 заданий в этом листе

Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.

№12 · АВТОР

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 2 БАЛЛА

12. Пойми авторскую мысль

Определи истинность утверждений о том, как автор раскрывает главную мысль рассказа.

  1. Автор показывает внутреннее изменение героя через его впечатления и наблюдения.
  2. Главная мысль рассказа состоит в том, что человек должен избегать природы.
  3. Звуки природы могут повлиять на настроение и мысли человека.
  4. Для сочинения важно связать вывод о герое с конкретными событиями рассказа.

№13 · АРГУМЕНТ

3 ПРОПУСКА · 2 БАЛЛА

13. Заполни схему доказательства

Заполни пропуски в схеме рассуждения о герое.

Я считаю, что герой изменился, потому что в начале он , затем переживает , а в конце становится более .

№14 · ЛИШНИЙ АРГУМЕНТ

4 ЭЛЕМЕНТА · 3 БАЛЛА

14. Выбери доказательство для сочинения

Найди лишний пункт: три пункта помогают доказать мысль о внутреннем изменении героя, а один не относится к этой мысли.

  1. Герой внимательно прислушивается к пению соловья.
  2. Герой переживает сильное впечатление от ночной природы.
  3. После события герой иначе воспринимает окружающий мир.
  4. В рассказе упоминается обычная одежда героя.

№15 · СРАВНЕНИЕ

2 КОЛОНКИ · 3 БАЛЛА

15. Сопоставь начало и конец образа

Соедини характеристику героя в начале рассказа с соответствующей характеристикой после внутренней перемены.

№16 · СВЯЗНОСТЬ

4 ПРОПУСКА · 3 БАЛЛА

16. Построй логическое рассуждение

Заполни пропуски так, чтобы получилось связное рассуждение для основной части сочинения.

Сначала герой показан как человек, который . Переломным становится . Это событие заставляет его . Поэтому в конце рассказа герой воспринимается как .

№17 · ПЛАН

4 ПУНКТА · 2 БАЛЛА

17. Составь план сочинения

Распредели пункты в логическом порядке, чтобы получить план сочинения о внутренней перемене героя.

  1. Как герой изменился после пережитого события.
  2. Заключение: чему учит история героя.
  3. Вступление: первое впечатление о рассказе.
  4. Событие, которое повлияло на героя.

№18 · КОМПОЗИЦИЯ

4 ЧАСТИ · 3 БАЛЛА

18. Собери композицию сочинения

Расположи части сочинения так, чтобы получился связный текст о рассказе и его герое.

  1. Описать событие, которое изменило героя.
  2. Привести два наблюдения за героем и объяснить их.
  3. Сделать вывод о том, чему учит рассказ.
  4. Назвать произведение и обозначить основную мысль.

№19 · ТЕЗИС

4 ВАРИАНТА · 3 БАЛЛА

19. Выбери сильный тезис

Выбери тезис, который можно положить в основу сочинения о рассказе.

  • Главное в рассказе — перечисление звуков леса без авторской мысли.
  • Рассказ показывает, как встреча с красотой природы пробуждает в человеке внимание и доброту.
  • В рассказе просто описывается ночь без связи с характером героя.
  • Герой не меняется, поэтому события не влияют на его характер.

№20 · СОЧИНЕНИЕ

100–140 СЛОВ · 5 БАЛЛОВ

20. Создай развёрнутый ответ читателя

Напиши развёрнутый ответ на тему «Почему рассказ Яковлева можно назвать историей пробуждения души?». Сравни состояние героя в начале и в конце, объясни роль ключевой детали и сформулируй собственный вывод о смысле произведения.

Объём: 100–140 слов

Создайте уникальный лист по своей теме

  • Любая тема, любой уровень
  • 20+ типов заданий
  • 100% уникальный контент
  • Со страницей ответов
  • Защита от списывания
  • Готово за 1 минуту

Другие темы по литературе для 5 класса

Чем удобны рабочие листы Нейрум

  • По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
  • Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
  • Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.

Вопросы и ответы

Как скачать рабочий лист «Подготовка к сочинению по рассказу Яковлева «Разбуженный соловьями»»?

Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.

Сколько заданий в листе и какие они?

В листе 20 заданий: истина / Ложь, заполни пропуски, краткий ответ, найти лишнее, соединение, вопросы по картинке, таблица, распределение, последовательность, эссе, множественный выбор.

Соответствует ли лист ФГОС?

Да, задания ориентированы на школьную программу по литературе для 5 класса по ФГОС.

Можно ли изменить задания под свой класс?

Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.