№1 · ПОНЯТИЯ
1. Узнай значение слова «мотив»
Выбери определение, которое точнее всего объясняет, что такое мотив в сказке.
Типы заданий
Множественный выборЗаполни пропускиПоследовательностьСоединениеИстина / ЛожьНайти лишнееРаспределениеЭссе
Сходство фольклорных произведений и литературных сказок А.С. Пушкина, В.А. Жуковского по тематике, художественным образам («бродячие» сюжеты)
Ф.И.
Класс
Стань исследователем сказок: сравнивай события, героев и мотивы, чтобы понять, как народные сюжеты получают новую жизнь в авторских произведениях.
№2 · ОПРЕДЕЛЕНИЯ
2. Различи фольклорную и литературную сказку
Заполни пропуски в определениях двух видов сказок.
Фольклорная сказка создаётся , а литературная сказка имеет .
№3 · ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ
3. Собери алгоритм сравнения сказок
Расположи шаги исследования двух сказок в логичном порядке: сначала определи тему, затем сравни основные элементы и сделай вывод.
- Сравнить героев и повторяющиеся мотивы
- Определить общую тему произведений
- Отметить главные события сюжета
- Сформулировать вывод о сходстве и различиях
№4 · СЮЖЕТНЫЕ МОТИВЫ
4. Соотнеси мотив и его проявление
Соедини каждый мотив с подходящим описанием его проявления в сказочном сюжете.
№5 · ФОЛЬКЛОР И АВТОР
5. Проверь признаки двух видов сказок
Определи, истинны ли утверждения. Основывайся только на различии между фольклорной и литературной сказкой.
- У фольклорной сказки обычно нет одного известного автора.
- Литературная сказка всегда полностью повторяет народную сказку без изменений.
- Автор литературной сказки может по-своему изобразить знакомый сюжет.
- Мотив может встречаться в разных сказках.
№6 · ОБРАЗЫ
6. Найди лишний элемент среди сказочных образов
Выбери элемент, который не относится к художественным образам и мотивам, часто встречающимся в волшебных сказках.
- Волшебный помощник
- Испытание героя
- Чудесный предмет
- Номер страницы книги
+5 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№7 · СРАВНЕНИЕ
7. Раздели признаки фольклорной и литературной сказки
Распредели признаки по двум группам. Каждый признак отнеси только к одной категории.
Слова для распределения: может по-новому раскрывать знакомый мотив, передаётся из уст в уста, имеет конкретного автора, может иметь разные варианты, создаётся народом, сохраняет индивидуальный стиль писателя
Фольклорная сказка
Литературная сказка
№8 · ДОКАЗАТЕЛЬСТВО
8. Выбери доказательство «бродячего» сюжета
Какое доказательство лучше всего подтверждает, что сюжет может быть «бродячим»? Выбери один ответ.
№9 · АВТОРСКОЕ ПРЕОБРАЖЕНИЕ
9. Отличи общий мотив от авторской детали
Распредели элементы по двум группам: «общий мотив сюжета» и «авторская деталь». Общий мотив встречается в разных сказках, а авторская деталь помогает узнать особую манеру писателя.
Слова для распределения: герой получает помощь, особенное описание волшебного предмета, необычная речь героя, неожиданная концовка знакомой истории, герой проходит испытание, герой отправляется в путь
Общий мотив сюжета
Авторская деталь
№10 · ВЫВОД
10. Объясни, почему сюжет становится авторским
Напиши 3–4 предложения. Объясни, что такое «бродячий» сюжет, назови два общих мотива фольклорной и литературной сказки и укажи, чем писатель может изменить знакомую историю.
Объём: 35–70 слов
Создайте уникальный лист по своей теме
- Любая тема, любой уровень
- 20+ типов заданий
- 100% уникальный контент
- Со страницей ответов
- Защита от списывания
- Готово за 1 минуту
Другие темы по литературе для 4 класса
Начало сказки «Конек-Горбунок»Составление устного рассказа «Герой, который мне больше всего запомнился»Обобщающий урок по произведению А. С. Пушкина "Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях"Кроссворд по вопросам о фольклоре, баснях и литературных произведенияхВосприятие пейзажной лирики А. С. Пушкина: средства художественной выразительности в стихотворении «Зимняя дорога»БасниОлицетворение, сравнение, эпитеты, метафора, повторыЗимняя дорогаДары ТерекаОбраз Суворова в произведении С. Григорьева «Детство Суворова»Картины осени в лирических произведениях А.С. Пушкина: сравнения, эпитеты, олицетворенияСтихотворение А. С. Пушкина «Зимнее утро»
Чем удобны рабочие листы Нейрум
- По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
- Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
- Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.
Вопросы и ответы
Как скачать рабочий лист «Сходство фольклорных произведений и литературных сказок А.С. Пушкина, В.А. Жуковского по тематике, художественным образам («бродячие» сюжеты)»?
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
Сколько заданий в листе и какие они?
В листе 10 заданий: множественный выбор, заполни пропуски, последовательность, соединение, истина / Ложь, найти лишнее, распределение, эссе.
Соответствует ли лист ФГОС?
Да, задания ориентированы на школьную программу по литературе для 4 класса по ФГОС.
Можно ли изменить задания под свой класс?
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.