Вопросы по картинкеТаблицаЗаполни пропускиКраткий ответ
Типы заданий
Вопросы по картинкеТаблицаЗаполни пропускиКраткий ответ
Работа с текстом
4 класс · средний
Ф.И. Класс
Погрузись в мир природы вместе с героями рассказа К. Паустовского. Внимательно прочитай историю о любопытном зверьке и выполни задания, чтобы разгадать тайны лесной жизни.
№1 · АНАЛИЗ ИЛЛЮСТРАЦИИ
2 ВОПРОСА · 2 БАЛЛА
1. Рыжий бродяга
Прочитай текст и рассмотри портрет нового героя. «Мы были в отчаянии: рыжий кот обворовывал нас каждую ночь. Он утащил кукан с окунями и банку сметаны. Это был настоящий бродяга с разорванным ухом и дикими желтыми глазами. Наконец, мы поймали его в узком лазе под домом. Мы вытащили его за шиворот — он дрожал и ждал расправы. Но вместо наказания мы дали ему целую тарелку жареной плотвы. Кот ел так жадно, что у него подрагивал хвост. С того дня он перестал воровать и стал нашим верным сторожем. За его грозный вид и честную службу мы прозвали его Полковником».
Какие приметы кота, описанные в тексте, можно увидеть на его портрете?
Как изменилось выражение мордочки кота по сравнению с тем, каким он был в начале рассказа?
№2 · СИСТЕМАТИЗАЦИЯ
ТАБЛИЦА · 3 БАЛЛА
2. Изменение отношений
Заполни таблицу, проанализировав, как менялось поведение и чувства героев на протяжении всей истории.
Персонаж
Событие
Чувства и состояние
Кот
Люди (дачники)
Кот (Полковник)
№3 · ПРОПУСКИ
2 СЛОВА · 2 БАЛЛА
3. Путь к доверию
Восстанови детали того, как был пойман и приручен лесной воришка. Дополни предложения словами из текста.
Кот пытался спрятаться от людей в узком под полом дома. Однако вместо того чтобы прогнать зверя, ему предложили тарелку с жареной .
№4 · КРАТКИЙ ОТВЕТ
ВОПРОС · 2 БАЛЛА
4. Уроки доброты
Как ты думаешь, почему кот перестал воровать после того, как его накормили? В чем заключается главная мысль этого рассказа?
№5 · АТМОСФЕРА
2 ВОПРОСА · 3 БАЛЛА
5. Мирная жизнь
Рассмотри иллюстрацию к финалу рассказа и ответь на вопросы о переменах в жизни героев.
Какие предметы на картинке подтверждают, что кот теперь живет в заботе и достатке?
Почему финал этой истории можно назвать счастливым для всех её участников?
№1 · АНАЛИЗ ИЛЛЮСТРАЦИИ
2 ВОПРОСА · 2 БАЛЛА
1. Лесной гость
Прочитай текст и рассмотри портрет главного героя. «Озеро около берегов было засыпано ворохами жёлтых листьев. Мы развели костёр и жарили картошку. Вдруг в кустах кто-то засопел. К костру вышел маленький барсук. Он учуял запах еды и прыгнул к сковородке. Барсук сунул в неё нос. Раздался свист, зверёк вскрикнул и бросился в траву. Мы видели, как он бежал к старому пню. Там он расковырял пень и засунул в холодную труху свой обожжённый нос. Он стоял так долго, а нам было его очень жаль. Через год я снова встретил его — у него на носу остался белый шрам».
Какие особенности внешности барсука, изображённого на рисунке, упоминаются в тексте?
Какое настроение у зверька на картинке? Соответствует ли оно началу рассказа?
+5 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№2 · СИСТЕМАТИЗАЦИЯ
ТАБЛИЦА · 3 БАЛЛА
2. Герои и их чувства
Заполни таблицу, опираясь на прочитанный текст. Подумай, как менялись чувства персонажей в ходе истории.
Персонаж
Действие
Чувство/Эмоция
Барсук
Люди (автор)
Мальчик
№3 · ПРОПУСКИ
2 СЛОВА · 2 БАЛЛА
3. Спасение носа
Вспомни детали эпизода, в котором барсук пытался унять боль. Дополни предложения словами из текста.
Зверёк прибежал к старому гнилому и расковырял его лапами. Он засунул обожжённый нос в холодную , чтобы охладить его.
№4 · КРАТКИЙ ОТВЕТ
ВОПРОС · 2 БАЛЛА
4. Главная мысль
Почему автор решил рассказать нам эту историю? Чему она учит читателя?
№5 · АТМОСФЕРА
2 ВОПРОСА · 3 БАЛЛА
5. Вечер у костра
Рассмотри иллюстрацию к началу рассказа и ответь на вопросы.
Какая деталь на картинке указывает на то, что герои собирались ужинать?
Почему, судя по картинке, барсук не побоялся выйти к людям?
