№1 · СОЕДИНЕНИЕ
1. Былинный герой и его роль
Соедините имя героя с подходящей характеристикой.
Типы заданий
СоединениеМножественный выборЗаполни пропускиНайти лишнееПоследовательностьИстина / ЛожьРаскраска
Историческая обстановка как фон создания произведения
Ф.И.
Класс
Разберёмся, как историческое время помогает понять былину: кто такие её герои, что они защищали и почему народ запоминал их подвиги.
№2 · ВЫБОР
2. Исторический фон былин
Выберите один верный ответ. Что помогает читателю понять историческую обстановку былин?
№3 · ПРОПУСКИ
3. Признаки былинного времени
Заполните пропуски словами из изученной темы.
Былины рассказывают о подвигах , защищавших родную землю. Важным местом действия часто становится город . Правителем в былинах обычно выступает , а его воинов называют .
№4 · ЛИШНЕЕ
4. Слова исторического фона
Найдите лишнее слово. Три слова связаны с историческим фоном былин, а одно относится к современному времени.
- князь
- дружина
- богатырь
- телефон
№5 · ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ
5. Как понять исторический фон
Расположите шаги работы с былиной в правильной последовательности: от первого чтения к выводу об историческом фоне.
- Объяснить, как историческая обстановка помогает понять поступки героев.
- Прочитать отрывок и определить, кто действует в нём.
- Выяснить, какие отношения и события стоят за этими словами.
- Сделать вывод о времени и событиях, отражённых в былине.
- Найти слова, называющие города, правителей, воинов и врагов.
№6 · ИСТИНА ИЛИ ЛОЖЬ
6. Проверяем понимание былин
Определите истинность каждого утверждения по содержанию и особенностям былин. Отметьте, верно оно или неверно.
- Былины связаны с народными представлениями о защитниках родной земли.
- Исторический фон былины никак не связан с местами и событиями, о которых в ней рассказывается.
- В былинах могут встречаться названия городов и имена князей.
- Главными героями всех былин являются современные школьники.
+6 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№7 · СОЕДИНЕНИЕ
7. Предметы и исторические реалии
Соедините слово с его значением в историческом фоне былин.
№8 · ВЫБОР
8. Былинный вымысел и история
Выберите один верный ответ. Как правильнее всего объяснить сочетание исторической основы и вымысла в былине?
№9 · ПРОПУСКИ
9. Как фон раскрывает героя
Заполните пропуски, объясняя связь героя с исторической обстановкой былины.
Герой былины совершает подвиг ради защиты . Его противниками часто становятся , нападающие на города и земли. Историческая обстановка помогает понять, почему герою важны и верность своему народу.
№10 · ЛИШНЕЕ
10. Что не относится к былине
Найдите лишний элемент. Три элемента могут быть частью исторического фона былины, а один не относится к её миру.
- княжеский двор
- воинская дружина
- богатырский подвиг
- космический корабль
№11 · ИСТОРИЧЕСКИЕ РЕАЛИИ
11. Раскрась предметы былинного времени по их назначению
Рассмотри предметы на картинке и раскрась их по правилу, чтобы показать, какие детали помогают представить историческую обстановку былины.
Предметы, связанные с защитой поселения и военным делом, раскрась красным; предметы, связанные с повседневным трудом, бытом и перевозкой, — зелёным.
Создайте уникальный лист по своей теме
- Любая тема, любой уровень
- 20+ типов заданий
- 100% уникальный контент
- Со страницей ответов
- Защита от списывания
- Готово за 1 минуту
Другие темы по литературе для 3 класса
Работа со словарем: язык былины, устаревшие слова, их место и представление в лексике. Проект «Словарь устаревших слов»А. Н. Толстой. «Детство Никиты». В купальнеСловарь устаревших словРассказы А. С. ПушкинаПера — богатырь, герой коми сказок и легендСказкиАнализ стихотворения И. З. Сурикова ДетствоНаблюдение за художественными особенностями текста сказки А.С. Пушкина «Сказка о царе Салтане, о сыне его славном и могучем богатыре князе Гвидоне Салтановиче и о прекрасной царевне Лебеди»Новые сведения о творчестве А. С. ПушкинаИспользование средств художественной выразительности в стихотворениях Тютчева «Листья» и Фета «Мама! Глянь-ка из окошка»Описание картин осенней природы в стихотворении Ф.И. Тютчева «Есть в осени первоначальной...» и других по выборуРаскрытие главной идеи произведения Ф.И. Тютчева «Листья»
Чем удобны рабочие листы Нейрум
- По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
- Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
- Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.
Вопросы и ответы
Как скачать рабочий лист «Историческая обстановка как фон создания произведения (на примере былин)»?
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
Сколько заданий в листе и какие они?
В листе 11 заданий: соединение, множественный выбор, заполни пропуски, найти лишнее, последовательность, истина / Ложь, раскраска.
Соответствует ли лист ФГОС?
Да, задания ориентированы на школьную программу по литературе для 3 класса по ФГОС.
Можно ли изменить задания под свой класс?
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.