Рабочий лист на тему:

Содержание пьесы "Бесприданница"

Литература10 класс20 заданий
ПоследовательностьТаблицаСоединениеИстина / ЛожьКраткий ответЭссе

Типы заданий

ПоследовательностьТаблицаСоединениеИстина / ЛожьКраткий ответЭссе
Содержание пьесы "Бесприданница"

10 класс · дифференцированный

Ф.И.
Класс


Проанализируем трагическую судьбу Ларисы Огудаловой в мире, где человеческие чувства становятся предметом торга. Задания помогут вспомнить ключевые события и разобраться в мотивах героев.

№1 · СЮЖЕТ

5 СОБЫТИЙ · 2 БАЛЛА

1. Хронология событий пьесы

Восстановите последовательность ключевых событий драмы, следуя логике развития сюжета произведения.

  1. Финальное объяснение Ларисы с Паратовым и трагическая развязка
  2. Торжественное прибытие Сергея Сергеича Паратова в город
  3. Званый обед у Карандышева, обернувшийся унижением хозяина
  4. Беседа Кнурова и Вожеватова в кофейне о положении семьи Огудаловых
  5. Тайный отъезд Ларисы на прогулку за Волгу с компанией Паратова

№2 · СЮЖЕТ

6 ЭЛЕМЕНТОВ · 3 БАЛЛА

2. Логика падения: путь к катастрофе

Расставьте события в порядке их следования в тексте пьесы, учитывая психологическую трансформацию героини и действия окружающих её мужчин.

  1. Рассказ о годе томительного ожидания Паратова и решении Ларисы выйти за Карандышева.
  2. Обещание Паратова бросить всё ради Ларисы, данное ей во время прогулки.
  3. Попытка Карандышева самоутвердиться перед гостями с помощью дешевого вина и фальшивого блеска.
  4. Циничный жребий Кнурова и Вожеватова, решающий судьбу героини.
  5. Предсмертное признание Ларисы в том, что она нашла «слово» для своего положения.
  6. Визит Паратова к Огудаловым и его требование «испытать» власть над Ларисой.

№3 · ПЕРСОНАЖИ

4 ЭЛЕМЕНТА · 1 БАЛЛ

3. Иерархия Бряхимова

Расставьте персонажей в порядке убывания их социального влияния и финансового могущества в мире пьесы.

  1. Мокий Парменыч Кнуров
  2. Юлий Капитоныч Карандышев
  3. Василий Данилыч Вожеватов
  4. Сергей Сергеич Паратов

№4 · СЮЖЕТ

5 ЭЛЕМЕНТОВ · 1 БАЛЛ

4. Развитие конфликта

Восстановите хронологию событий, происходящих во втором и третьем действиях пьесы, проследив путь героев к кульминации.

  1. Сговор Кнурова и Вожеватова о поездке в Париж и распределении ролей.
  2. Встреча Ларисы с Паратовым в доме Огудаловых после долгой разлуки.
  3. Ссора Карандышева и Паратова из-за приглашения на обед.
  4. Решение Ларисы покинуть дом Карандышева ради призрачной надежды на счастье с Паратовым.
  5. Сцена в доме Карандышева, где Юлий Капитоныч произносит нелепый тост.

№5 · ХРОНОТОП

5 СОБЫТИЙ · 2 БАЛЛА

5. Сюжетная динамика финала

Восстановите хронологию событий четвертого действия, обращая внимание на детали психологического краха героини.

  1. Паратов сообщает Ларисе о своей помолвке с богатой невестой.
  2. Кнуров и Вожеватов разыгрывают право «владения» Ларисой с помощью монетки.
  3. Выстрел Карандышева и предсмертные слова Ларисы о прощении под пение цыган.
  4. Возвращение Ларисы с прогулки и её требование определенности от Паратова.
  5. Лариса осознает себя «вещью» и отвергает предложение Карандышева вернуться.

№6 · ХУДОЖЕСТВЕННЫЕ ДЕТАЛИ

4 СРЕДСТВА · 3 БАЛЛА

6. Символика и образы пьесы

Заполните пропуски в таблице, соотнося персонажа с важным для его характеристики предметом или определением.

Герой пьесыПредмет / ХарактеристикаЗначение детали в сюжете
Лариса Огудалова
Сергей Сергеич Паратов
Мокий Пантелеич Кнуров
Харита Игнатьевна Огудалова

№7 · ПЕРСОНАЖИ И ЦИТАТЫ

5 ПАР · 2 БАЛЛА

7. Слово как характеристика героя

Соотнесите ключевую реплику с персонажем пьесы, которому она принадлежит.

№8 · АНАЛИЗ СОДЕРЖАНИЯ

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 2 БАЛЛА

8. Факты и мотивы героев

Оцените достоверность приведённых утверждений о событиях и персонажах пьесы.

  1. Вожеватов и Кнуров — давние друзья семьи, которые бескорыстно помогают Ларисе устроить судьбу.
  2. Паратов признается Ларисе, что уже обручен с другой женщиной ради спасения своего состояния.
  3. Карандышев убивает Ларису из чувства глубокой любви, не желая её позора.
  4. Лариса перед смертью благодарит Карандышева за выстрел, видя в нем избавление.

№9 · ЖАНРОВАЯ СПЕЦИФИКА

ТЕРМИН · 2 БАЛЛА

9. Природа конфликта

Лариса Огудалова — героиня, не имеющая средств к существованию. Как называется социальный статус такой девушки, вынесенный автором в заглавие пьесы? Запишите ответ в именительном падеже.

№10 · АНАЛИЗ

МИНИ-СОЧИНЕНИЕ · 2 БАЛЛА

10. Образ Паратова и психология «хозяина жизни»

Напишите мини-сочинение, проанализировав образ Сергея Сергеича Паратова. Почему Лариса называет его «идеалом мужчины», в то время как автор разоблачает его цинизм? Как в его поступках проявляется психология дельца, для которого нет ничего «заветного»?

Объём: 80–150 слов

№1 · СЮЖЕТ

5 СОБЫТИЙ · 2 БАЛЛА

1. Хронология событий пьесы

Восстановите последовательность ключевых событий драмы «Бесприданница», следуя логике развития сюжета произведения.

  1. Прибытие Сергея Сергеича Паратова в город под пушечные выстрелы
  2. Поездка Ларисы с Паратовым и купцами на прогулку за Волгу
  3. Обсуждение Кнуровым и Вожеватовым предстоящего замужества Ларисы Огудаловой
  4. Трагический финал на террасе кофейни после объяснения Ларисы с Паратовым
  5. Обед в доме Карандышева, на котором хозяин пытается самоутвердиться

+10 заданий в этом листе

Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.

№2 · СЮЖЕТ

6 ЭЛЕМЕНТОВ · 3 БАЛЛА

2. Логика падения: путь к катастрофе

Восстановите внутреннюю логику развития сюжета через смену эмоциональных состояний Ларисы и действий окружающих её мужчин. Расставьте события в порядке их следования в тексте пьесы, учитывая тонкие переходы от надежды к окончательному краху.

  1. Выстрел Карандышева и предсмертное прощение Ларисой всех присутствующих под звуки цыганского хора.
  2. Визит Паратова к Огудаловым, где он вынуждает Ларису признаться, что она всё ещё любит его.
  3. Публичное оскорбление Карандышева Паратовым во время обеда и попытка Ларисы остановить конфликт.
  4. Известие о приезде «Ласточки» и внезапная перемена в поведении Ларисы перед свадьбой.
  5. Розыгрыш «орлянки» между Кнуровым и Вожеватовым на право обладания «вещью».
  6. Признание Ларисы в готовности ехать за Волгу в ответ на ложное обещание Паратова «бросить всё».

№3 · КАТЕГОРИИ

4 ЭЛЕМЕНТА · 1 БАЛЛ

3. Мир Бряхимова

Распределите персонажей по группам в соответствии с их принадлежностью к сословию или социальному кругу.

  1. Паратов
  2. Кнуров
  3. Вожеватов
  4. Карандышев

№4 · СЮЖЕТ

5 ЭЛЕМЕНТОВ · 1 БАЛЛ

4. Развитие конфликта

Восстановите хронологическую последовательность событий, происходящих во втором и третьем действиях пьесы, проследив путь Ларисы к роковому решению.

  1. Сергей Сергеич Паратов наносит визит в дом Огудаловых и просит у Ларисы прощения за долгое отсутствие.
  2. Званый обед у Карандышева, во время которого Юлий Капитоныч напивается и пытается казаться значительным.
  3. Паратов провоцирует Карандышева на произнесение нелепого тоста за здоровье «своей» Ларисы.
  4. Лариса соглашается уехать на прогулку с Паратовым и его компанией, надеясь вернуть любовь Сергея Сергеича.
  5. Кнуров и Вожеватов разыгрывают право сопровождать Ларису в поездку за Волгу в «орлянку».

№5 · ХРОНОТОП

5 СОБЫТИЙ · 2 БАЛЛА

5. Сюжетная динамика и кульминация

Восстановите хронологию событий финального действия пьесы, начиная с момента приезда Паратова с Ларисой с прогулки за Волгой и заканчивая трагическим финалом. Будьте внимательны к деталям психологического состояния героев.

  1. Выстрел Карандышева и предсмертные слова Ларисы о прощении и любви ко всем окружающим под звуки цыганского хора.
  2. Кнуров и Вожеватов разыгрывают право сопровождать Ларису в Париж на «орлянку», считая ее теперь лишь дорогой вещью.
  3. Карандышев, спрятав пистолет, ищет Ларису в кофейной и сталкивается с насмешками Вожеватова и Кнурова.
  4. Лариса отказывается вернуться к Карандышеву, утверждая, что она — вещь, и выбирает Кнурова.
  5. Лариса просит Паратова о честном ответе, на что он признается в своем решении жениться на «золотых приисках».

№6 · ХУДОЖЕСТВЕННЫЕ СРЕДСТВА

4 СРЕДСТВА · 3 БАЛЛА

6. Художественные детали и образы пьесы

Вспомните ключевые детали и образы, связанные с героями пьесы. Заполните пропуски в таблице, соотнося персонажа с важным для его характеристики предметом или определением.

Герой пьесыПредмет / ХарактеристикаЗначение детали в сюжете
Лариса Огудалова
Сергей Сергеич Паратов
Юлий Капитоныч Карандышев
Харита Игнатьевна Огудалова

№7 · ПЕРСОНАЖИ И ЦИТАТЫ

5 ПАР · 2 БАЛЛА

7. Слово как характеристика героя

Соотнесите ключевую реплику или жизненное кредо с персонажем пьесы, которому оно принадлежит. Обратите внимание на то, как в этих словах проявляется социальный статус и характер героя.

№8 · АНАЛИЗ СОДЕРЖАНИЯ

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 2 БАЛЛА

8. Факты и мотивы героев

Оцените достоверность приведённых утверждений о событиях и мотивации персонажей пьесы «Бесприданница».

  1. Харита Игнатьевна Огудалова сознательно превращает свой дом в подобие открытого салона, чтобы выгодно выдать Ларису замуж.
  2. Паратов возвращается в Бряхимов, потому что искренне раскаялся в своём отъезде и решил жениться на Ларисе, несмотря на отсутствие приданого.
  3. Карандышев приглашает на обед именитых гостей, чтобы продемонстрировать им своё превосходство и отомстить за прошлые унижения.
  4. В финале пьесы Кнуров и Вожеватов разыгрывают право сопровождать Ларису в Париж в карты, так как считают её равным партнёром в сделке.

№9 · ЖАНРОВАЯ СПЕЦИФИКА

ТЕРМИН · 2 БАЛЛА

9. Драматическая природа произведения

А. Н. Островский определил жанр «Бесприданницы» как драму. Однако исследователи отмечают, что по глубине конфликта, неизбежности гибели героини и силе страстей пьеса приближается к другому жанру. Запишите название этого драматического жанра в именительном падеже.

№10 · АНАЛИЗ

МИНИ-СОЧИНЕНИЕ · 2 БАЛЛА

10. Смысл финала пьесы и образ «вещи»

Напишите мини-сочинение, в котором проанализируете предсмертные слова Ларисы Огудаловой: «Я — вещь! наконец-то слово для меня найдено». Почему героиня принимает это определение как освобождение, и как её гибель соотносится с общим конфликтом пьесы? В ответе опирайтесь на авторскую позицию и систему ценностей обитателей Бряхимова.

Объём: 80–150 слов

Создайте уникальный лист по своей теме

  • Любая тема, любой уровень
  • 20+ типов заданий
  • 100% уникальный контент
  • Со страницей ответов
  • Защита от списывания
  • Готово за 1 минуту

Другие темы по литературе для 10 класса

Чем удобны рабочие листы Нейрум

  • По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
  • Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
  • Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.

Вопросы и ответы

Как скачать рабочий лист «Содержание пьесы А.Н. Островского "Бесприданница"»?

Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.

Сколько заданий в листе и какие они?

В листе 20 заданий: последовательность, таблица, соединение, истина / Ложь, краткий ответ, эссе.

Соответствует ли лист ФГОС?

Да, задания ориентированы на школьную программу по литературе для 10 класса по ФГОС.

Можно ли изменить задания под свой класс?

Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.