Раневская и Гаев как герои уходящего в прошлое усадебного быта

4 ПАРЫ · 1 БАЛЛ

2. Черты Раневской и Гаева

Соедините характеристику с персонажем, которому она соответствует. Каждый вариант используйте один раз.

4 ВАРИАНТА · 1 БАЛЛ

3. Лишняя характеристика

Найдите характеристику, которая не относится к образу Раневской и Гаева как представителей уходящего усадебного мира.

1. Привязанность к семейным воспоминаниям
2. Неспособность перейти от слов к практическому решению
3. Уверенность в неизменности привычного порядка
4. Готовность самостоятельно вести расчётливое хозяйство

4 ЭЛЕМЕНТА · 2 БАЛЛА

4. От угрозы к утрате усадьбы

Расположите события пьесы в последовательности их развития: от возвращения героев до окончательного расставания с имением.

1. Лопахин предлагает использовать участок под дачи.
2. Гаев и Раневская не принимают своевременного решения о спасении имения.
3. Раневская возвращается в родовое имение.
4. Герои покидают усадьбу после продажи вишнёвого сада.

2 КАТЕГОРИИ · 2 БАЛЛА

5. Прошлое и практическое настоящее

Распределите признаки по двум категориям: «Усадебное прошлое» и «Практический взгляд на будущее».

Слова для распределения: расчёт доходности участка, ритуалы и привычки дворянского быта, культ семейной памяти, восприятие сада как символа рода, готовность изменить способ ведения хозяйства, предложение сдавать землю под дачи

4 ВАРИАНТА · 2 БАЛЛА

6. Значение вишнёвого сада

Выберите одно наиболее точное объяснение того, почему вишнёвый сад важен для характеристики Раневской и Гаева.

• Сад воплощает память о дворянском прошлом и одновременно обречённость прежнего уклада.
• Сад нужен только как место действия и не связан с внутренним миром героев.
• Сад показывает успешное хозяйство, которое герои намеренно отказываются развивать.
• Сад символизирует победу новых хозяев над природой и традицией.

3 ПРОПУСКА · 2 БАЛЛА

7. Разрыв между словами и поступками

Заполните пропуски, используя литературоведческие понятия и формулировки, объясняющие поведение героев.

В поведении Раневской и Гаева заметен разрыв между красивыми словами и практическими . Их неспособность изменить образ жизни создаёт комический эффект и одновременно раскрывает авторскую к уходящему дворянскому миру. Поэтому в пьесе соединяются комизм и ощущение исторической .

КРАТКИЙ ОТВЕТ · 4 БАЛЛА

8. Различие типов беспомощности

Назовите одним словом или кратким словосочетанием, чем принципиально различается беспомощность Раневской и Гаева перед переменами: Раневская действует прежде всего под влиянием чувств, а Гаев — под влиянием чего?

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 4 БАЛЛА

9. Почему герои не спасают усадьбу

Оцените утверждения с точки зрения интерпретации пьесы: учитывайте связь характера героев с историческим уходом усадебного мира.

1. Раневская понимает ценность сада эмоционально, но не готова изменить собственный образ жизни ради его сохранения.ИстинаЛожь
2. Гаев способен предложить убедительную хозяйственную программу, но отказывается от неё из уважения к традиции.ИстинаЛожь
3. Оба героя ждут, что привычный порядок сохранится почти сам собой, без личного решения и ответственности.ИстинаЛожь
4. Поражение героев объясняется только жадностью Лопахина, а их собственные поступки не имеют значения.ИстинаЛожь

4 ПАРЫ · 5 БАЛЛОВ

10. От черты характера к смыслу образа

Соедините наблюдение за персонажем с выводом о его роли в теме уходящего усадебного быта. Выбирайте смысловой вывод, который точнее всего раскрывает наблюдение.