№1 · ГЕРОИ
1. Кто такой Обломов?
Выберите характеристику, которая точнее всего передаёт положение Ильи Ильича Обломова в романе.
Типы заданий
Множественный выборКраткий ответИстина / ЛожьСоединениеЗаполни пропускиРаспределениеПоследовательностьЭссеТаблица
Образ Обломова и Штольца
Ф.И.
Класс
Сравним Обломова и Штольца, чтобы понять, как роман показывает разные жизненные позиции и их влияние на судьбу человека.
№2 · ПОРТРЕТ
2. Принцип сопоставления героев
Проанализируйте противопоставление Обломова и Штольца по двум основаниям: отношение к деятельности и способ принятия решений. Как называется художественный приём, на котором построено такое сопоставление образов?
№3 · СРАВНЕНИЕ
3. Первые наблюдения о героях
Определите истинность утверждений по содержанию романа и характеристике образов Обломова и Штольца.
- Штольц привык действовать, принимать решения и добиваться результата.
- Обломов изображён как человек, для которого активная деятельность является естественной потребностью.
- Обломов и Штольц являются друзьями.
- Штольц полностью лишён способности к сочувствию и дружбе.
№4 · ДЕТСТВО
4. Истоки характера героев
Соотнесите особенности воспитания и жизненного уклада с образом героя, для которого они наиболее характерны.
№5 · ПОРТРЕТЫ
5. Сопоставительный портрет
Заполните пропуски, используя ключевые характеристики образов героев.
Обломов стремится к покою и избегает , а Штольц, напротив, ценит и постоянное . Их противопоставление помогает раскрыть проблему .
№6 · ОТНОШЕНИЯ
6. Дружба Обломова и Штольца
Распределите характеристики по двум категориям: что относится к дружбе Обломова и Штольца, а что — к их различиям.
Слова для распределения: Обломов откладывает решения и избегает перемен, Штольц активно действует и принимает ответственность, Штольц помогает Обломову справляться с жизненными трудностями, Герои сохраняют связь несмотря на различие характеров
Их дружба
Их различия
+5 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№7 · ЭВОЛЮЦИЯ
7. Как раскрываются образы
Расположите этапы анализа образов Обломова и Штольца в логической последовательности: от наблюдения над героями к выводу о проблематике романа.
- Объяснить, почему противопоставление героев не сводится к простой оценке одного как положительного, а другого как отрицательного.
- Сопоставить привычки, поступки и жизненные цели героев.
- Выделить особенности каждого героя в тексте романа.
- Сформулировать авторскую проблему, связанную с деятельностью и бездействием.
№8 · ПРОБЛЕМА
8. Неоднозначность образа Обломова
Выберите все верные утверждения, которые помогают объяснить неоднозначность образа Обломова.
№9 · АРГУМЕНТАЦИЯ
9. Сравнительная характеристика
Напишите развёрнутый ответ объёмом 80–120 слов: почему Штольц не может полностью изменить Обломова? Сформулируйте тезис, приведите два аргумента через сопоставление героев и сделайте вывод о границах внешнего воздействия на человека.
Объём: 80–120 слов
№10 · ИНТЕРПРЕТАЦИЯ
10. Итоговое чтение образов
Заполните таблицу по итогам сопоставления героев. В каждой строке оставьте название героя видимым и восстановите пропущенные характеристики.
| Герой | Отношение к деятельности | Сильная сторона | Проблема образа |
|---|---|---|---|
| Обломов | |||
| Штольц |
Создайте уникальный лист по своей теме
- Любая тема, любой уровень
- 20+ типов заданий
- 100% уникальный контент
- Со страницей ответов
- Защита от списывания
- Готово за 1 минуту
Другие темы по литературе для 10 класса
Обломов: план по произведению и вопросы по содержанию глав 1–8Михаил Юрьевич Лермонтов. Философский характер лирики поэта. «Нищий»Основные этапы жизни и творчества Ф.И. Тютчева. Поэт-философФилософия семейной жизни в романе Л.Н. Толстого «Анна Каренина»Основные этапы жизни и творчества И.С. Тургенева. Творческая история создания романа «Отцы и дети»Роман «Обломов»Жизнь и творчество ГончароваВведение в курс литературы второй половины XIX века. Основные этапы жизни и творчества А.Н. ОстровскогоЛюбовь в жизни ОбломоваИ.А. Гончаров. Роман "Обломов"Сон ОбломоваУтро помещика
Чем удобны рабочие листы Нейрум
- По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
- Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
- Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.
Вопросы и ответы
Как скачать рабочий лист «Образ Обломова и Штольца»?
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
Сколько заданий в листе и какие они?
В листе 10 заданий: множественный выбор, краткий ответ, истина / Ложь, соединение, заполни пропуски, распределение, последовательность, эссе, таблица.
Соответствует ли лист ФГОС?
Да, задания ориентированы на школьную программу по литературе для 10 класса по ФГОС.
Можно ли изменить задания под свой класс?
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.