ВойтиПопробовать бесплатно

Рабочий лист на тему:

Обобщающее повторение за 9 класс

Литература10 класс11 заданий
СоединениеЗаполни пропускиМножественный выборКраткий ответЭссе

Типы заданий

СоединениеЗаполни пропускиМножественный выборКраткий ответЭссе
Обобщающее повторение за 9 класс

10 класс · дифференцированный

Ф.И.
Класс

Вспомним знаковые тексты и идеи, которые мы обсуждали в прошлом году. Это поможет тебе настроиться на серьезный анализ классики XIX века и успешно начать новый учебный год.

№1 · АВТОРЫ И КНИГИ

4 ПАРЫ · 1 БАЛЛ

1. Сопоставление авторов и их произведений

Соедините имя писателя с названием его ключевого произведения, изученного в 9 классе.

№2 · ЛИТЕРАТУРНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ

2 ПРОПУСКА · 1 БАЛЛ

2. Принципы классицизма

Заполните пропуски в определении литературного направления.

Для литературы характерно строгое деление героев на положительных и отрицательных, а также соблюдение правила единств.

№3 · ДРЕВНЕРУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА

ВЫБОР ОДНОГО · 1 БАЛЛ

3. Идея «Слова о полку Игореве»

Выберите утверждение, которое наиболее точно отражает основную идею «Слова о полку Игореве».

  • Призыв русских князей к единению перед лицом внешней угрозы.
  • Описание личной храбрости князя Игоря как эталона для всех воинов.
  • Прославление языческих традиций и отказ от новых политических союзов.
  • Обоснование необходимости расширения границ Руси на восток.

№4 · АНАЛИЗ ПЕРСОНАЖА

КРАТКИЙ ОТВЕТ · 2 БАЛЛА

4. Конфликт в комедии «Горе от ума»

Назовите фамилию персонажа, который в комедии «Горе от ума» является главным идеологическим противником Чацкого и воплощает консервативные взгляды «века минувшего».

№5 · ХУДОЖЕСТВЕННЫЕ СРЕДСТВА

4 ПАРЫ · 2 БАЛЛА

5. Тропы и фигуры в классических текстах

Соотнесите литературоведческий термин с примером из произведений Пушкина, Лермонтова или Гоголя.

№6 · КОМПОЗИЦИЯ РОМАНА

2 ПРОПУСКА · 3 БАЛЛА

6. Структура «Героя нашего времени»

Заполните пропуски в тексте о композиционных особенностях романа М. Ю. Лермонтова.

В романе «Герой нашего времени» Лермонтов использует последовательность глав, чтобы постепенно перенести внимание читателя с внешних событий на мир Григория Печорина.

+6 заданий в этом листе

Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.

№7 · ЖАНРОВОЕ СВОЕОБРАЗИЕ

ВЫБОР ОДНОГО · 3 БАЛЛА

7. «Евгений Онегин» как энциклопедия

В. Г. Белинский назвал роман А. С. Пушкина «энциклопедией русской жизни». Какая из черт произведения подтверждает это определение наиболее полно?

  • Всестороннее изображение быта, нравов и духовных запросов всех слоев русского общества 1820-х годов.
  • Наличие в тексте подробных географических и статистических справок о Российской империи.
  • Использование сложной системы сносок, объясняющих каждое устаревшее слово того времени.
  • Тот факт, что роман был первым произведением, изданным огромным тиражом для крестьянства.

№8 · ФИЛОСОФИЯ ПРОИЗВЕДЕНИЯ

КРАТКИЙ ОТВЕТ · 4 БАЛЛА

8. Символика названия «Мертвые души»

Объясните, какой основной художественный принцип (сочетание несочетаемого) заложен Гоголем в названии его поэмы и как он связан с темой духовного состояния помещиков.

№9 · ЛИТЕРАТУРНЫЕ ТИПЫ

4 ПАРЫ · 5 БАЛЛОВ

9. Эволюция литературных героев

Соотнесите литературный тип героя с его философско-эстетической характеристикой, актуальной для русской классики первой половины XIX века.

№10 · ИТОГОВЫЙ СИНТЕЗ

3 ПРОПУСКА · 5 БАЛЛОВ

10. Путь от романтизма к реализму

Заполните пропуски в тексте, описывающем смену литературных эпох в творчестве А. С. Пушкина.

Творческая эволюция Пушкина в 9 классе изучается как переход от эстетики, воспевающей свободу личности, к , требующему объективного изображения жизни. Вершиной этого процесса стал роман в стихах, где автор использует метод типизации характеров.

№11 · АНАЛИЗ ТЕМЫ

МИНИ-СОЧИНЕНИЕ · 2 БАЛЛА

11. Тема «маленького человека» в литературе первой половины XIX века

Проанализируйте эволюцию образа «маленького человека» в русской литературе первой половины XIX века на примере произведений А.С. Пушкина («Станционный смотритель») и Н.В. Гоголя («Шинель»). Как меняется отношение автора к герою и способы выражения сочувствия? Приведите не менее двух аргументов из текстов.

Объём: 80–150 слов

Создайте уникальный лист по своей теме

  • Любая тема, любой уровень
  • 20+ типов заданий
  • 100% уникальный контент
  • Со страницей ответов
  • Защита от списывания
  • Готово за 1 минуту

Похожие рабочие листы

Другие темы по литературе для 10 класса

Обломов: план по произведению и вопросы по содержанию глав 1–8Михаил Юрьевич Лермонтов. Философский характер лирики поэта. «Нищий»Образ Обломова и ШтольцаОсновные этапы жизни и творчества Ф.И. Тютчева. Поэт-философФилософия семейной жизни в романе Л.Н. Толстого «Анна Каренина»Основные этапы жизни и творчества И.С. Тургенева. Творческая история создания романа «Отцы и дети»Роман «Обломов»Жизнь и творчество ГончароваВведение в курс литературы второй половины XIX века. Основные этапы жизни и творчества А.Н. ОстровскогоЛюбовь в жизни ОбломоваИ.А. Гончаров. Роман "Обломов"Сон Обломова

Чем удобны рабочие листы Нейрум

  • По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
  • Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
  • Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.

Вопросы и ответы

Как скачать рабочий лист «Обобщающее повторение за 9 класс»?

Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.

Сколько заданий в листе и какие они?

В листе 11 заданий: соединение, заполни пропуски, множественный выбор, краткий ответ, эссе.

Соответствует ли лист ФГОС?

Да, задания ориентированы на школьную программу по литературе для 10 класса по ФГОС.

Можно ли изменить задания под свой класс?

Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.