№1 · ПЕРСОНАЖИ
1. Герои и их мировоззрение
Соотнесите персонажа романа с его жизненным принципом или ключевым высказыванием, характеризующим его отношение к чести и долгу.
Ф.И.
Класс
Вспомним страницы последнего крупного произведения Пушкина. Нам предстоит проанализировать путь Петра Гринёва, понять мотивы Пугачёва и разобраться в том, что значит беречь честь смолоду.
№1 · ПЕРСОНАЖИ
Соотнесите персонажа романа с его жизненным принципом или ключевым высказыванием, характеризующим его отношение к чести и долгу.
№2 · СЮЖЕТ
Восстановите хронологическую последовательность событий, произошедших с Петром Гринёвым в начале романа.
№3 · КЛАССИФИКАЦИЯ
Распределите героев романа по их отношению к воинской присяге и государству во время восстания.
Слова для распределения: Алексей Швабрин, Иван Кузьмич Миронов, Белобородов, Петр Гринёв, Иван Игнатьич, Хлопуша
Остались верны присяге
Примкнули к восставшим
№4 · АНАЛИЗ ТЕКСТА
Выберите верные утверждения, касающиеся системы эпиграфов в романе «Капитанская дочка».
№5 · ЦИТАТЫ
Заполните пропуски в тексте отцовского наказа, который стал нравственным ориентиром для Петра Гринёва.
«Служи верно, кому ; слушайся начальников; за их лаской не гоняйся; на службу не напрашивайся; от службы не отговаривайся; и помни пословицу: береги платье снову, а смолоду».
№6 · СИМВОЛИКА
Как называется художественный прием, использованный Пушкиным во 2-й главе, когда описание снежной бури предвещает будущие исторические потрясения и «кровавый бунт»?
+5 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№7 · ДЕТАЛИ
Соотнесите значимые детали и образы с миром дворянской чести (Гринёвы/Мироновы) или миром народного восстания (Пугачёв).
№8 · ПСИХОЛОГИЗМ
Расположите этапы нравственного становления Петра Гринёва в порядке их реализации в тексте романа — от «недоросля» до зрелой личности.
№9 · ПОЭТИКА
Распределите характеристики произведения по двум художественным аспектам: черты исторического реализма и черты семейно-бытовой хроники.
Слова для распределения: Портретное сходство Пугачёва с историческим прототипом, Описание повседневной жизни в Белогорской крепости, История взаимоотношений Петра и Марьи Ивановны, Форма мемуаров, адресованных внуку, Включение подлинных указов и документов эпохи, Изображение пугачёвщины как стихийного бедствия
Исторический реализм
Семейно-бытовая хроника
№10 · ФИЛОСОФИЯ
В чем заключается глубокий философский смысл параллелизма встреч Гринёва с Пугачёвым и Маши Мироновой с Екатериной II?
Создайте уникальный лист по своей теме
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
В листе 10 заданий: соединение, последовательность, распределение, множественный выбор, заполни пропуски, краткий ответ.
Да, задания ориентированы на школьную программу по литературе для 10 класса по ФГОС.
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.