Рабочий лист на тему:

От древнерусской литературы до литературы XVIII века

Литература10 класс10 заданий
РаспределениеМножественный выборЗаполни пропускиИстина / ЛожьСоединениеПоследовательностьНайти лишнееТаблицаКраткий ответЭссе

Типы заданий

РаспределениеМножественный выборЗаполни пропускиИстина / ЛожьСоединениеПоследовательностьНайти лишнееТаблицаКраткий ответЭссе
От древнерусской литературы до литературы XVIII века

10 класс · средний

Ф.И.
Класс


Проследим, как менялся образ идеального героя в русской литературе на протяжении семи столетий — от сурового воина-защитника до просвещённого гражданина и чувствительного человека.

1 · КАТЕГОРИЗАЦИЯ

3 КАТЕГОРИИ · 2 БАЛЛА

1. Литературные эпохи и идеалы

Распределите характеристики национального идеала по соответствующим литературным периодам.

Слова для распределения: Победа разума над чувствами, Защита единства Русской земли, Служение государству и монарху, Приоритет соборности над личным благом, Естественность и близость к природе, Ценность внутреннего мира частного человека, Способность к состраданию и чувствительность, Гражданский долг как высшая добродетель, Смирение и верность христианскому долгу

Древнерусская литература

Классицизм

Сентиментализм

2 · ТЕСТ

1 ВЫБОР · 2 БАЛЛА

2. Идеал в «Слове о полку Игореве»

В чём заключается авторский идеал героя в «Слове о полку Игореве»?

  • В личной воинской доблести и жажде славы любой ценой
  • В политической мудрости и стремлении к объединению князей для защиты Руси
  • В полном отказе от мирской борьбы ради монашеского подвига
  • В безоговорочном подчинении воле случая и языческой судьбе

3 · ПРОПУСКИ

3 СЛОВА · 2 БАЛЛА

3. Эстетика классицизма

Заполните пропуски в тексте, описывающем жанровую систему классицизма.

В литературе XVIII века господствовала иерархия жанров. К «высоким» жанрам относилась , прославляющая величие государства. Идеальный герой здесь — монарх или полководец. В «низких» жанрах, таких как , высмеивались пороки общества. В центре внимания классицистов всегда стоял конфликт между чувством и , в котором герой обязан был выбрать последнее.

4 · ВЕРНО/НЕВЕРНО

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 2 БАЛЛА

4. Литература XVIII века

Оцените правильность утверждений о развитии литературы и национального идеала в XVIII веке.

  1. М. В. Ломоносов считал научное просвещение важнейшим путём к процветанию России.
  2. Г. Р. Державин в оде «Фелица» описывает идеального монарха как божество, не имеющее человеческих слабостей.
  3. Комедия Д. И. Фонвизина «Недоросль» утверждает идеал истинного дворянина в образе Стародума.
  4. Н. М. Карамзин в повести «Бедная Лиза» доказывает, что крестьянки не способны на глубокие чувства.

5 · СООТВЕТСТВИЕ

4 ПАРЫ · 2 БАЛЛА

5. Герои и их ценности

Соотнесите литературного героя и ту ключевую ценность, которую он воплощает в произведении.

6 · ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ

4 ПУНКТА · 2 БАЛЛА

6. Хронология идеалов

Расположите произведения в порядке их создания, отражающем эволюцию русской литературы от Древней Руси до конца XVIII века.

  1. «Бедная Лиза»
  2. «Житие протопопа Аввакума»
  3. «Повесть временных лет»
  4. «Ода на день восшествия... Елисаветы Петровны»

+5 заданий в этом листе

Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.

7 · ЛИШНЕЕ

1 ИЗ 4 · 2 БАЛЛА

7. Теория классицизма

Выберите понятие, которое НЕ относится к правилам «трех единств» классицистической драмы.

  1. Единство времени
  2. Единство характера
  3. Единство места
  4. Единство действия

8 · ТАБЛИЦА

2 СТРОКИ · 2 БАЛЛА

8. Сравнение идеалов

Заполните таблицу, сравнив черты идеального героя в двух разных литературных направлениях.

ПараметрКлассицизм (на примере Стародума)Сентиментализм (на примере Лизы)
Главный источник добродетели
Отношение к социальному статусу

9 · ТЕРМИН

КРАТКИЙ ОТВЕТ · 2 БАЛЛА

9. Литературное направление

Назовите литературное направление второй половины XVIII века, которое провозгласило культ чувств и сделало своим идеалом эмоционально отзывчивого человека.

10 · ЭССЕ

80–150 СЛОВ · 2 БАЛЛА

10. Эволюция национального идеала

Кратко опишите, как трансформировалось понятие «гражданин» от Древней Руси до литературы Просвещения. Какие качества оставались неизменными, а какие добавились в XVIII веке?

Объём: 80150 слов

Создайте уникальный лист по своей теме

  • Любая тема, любой уровень
  • 20+ типов заданий
  • 100% уникальный контент
  • Со страницей ответов
  • Защита от списывания
  • Готово за 1 минуту

Другие темы по литературе для 10 класса

Чем удобны рабочие листы Нейрум

  • По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
  • Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
  • Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.

Вопросы и ответы

Как скачать рабочий лист «Обобщающее повторение: от древнерусской литературы до литературы XVIII века. Эволюция национального идеала»?

Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.

Сколько заданий в листе и какие они?

В листе 10 заданий: распределение, множественный выбор, заполни пропуски, истина / Ложь, соединение, последовательность, найти лишнее, таблица, краткий ответ, эссе.

Соответствует ли лист ФГОС?

Да, задания ориентированы на школьную программу по литературе для 10 класса по ФГОС.

Можно ли изменить задания под свой класс?

Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.