Рабочий лист на тему:

«Мысль семейная» в романе-эпопее «Война и мир»: Ростовы и Болконские

Литература10 класс30 заданий
Множественный выборИстина / ЛожьПоследовательностьРаспределениеТаблицаСоединениеКраткий ответЭссеНайти лишнееЗаполни пропуски

Типы заданий

Множественный выборИстина / ЛожьПоследовательностьРаспределениеТаблицаСоединениеКраткий ответЭссеНайти лишнееЗаполни пропуски
«Мысль семейная» в романе-эпопее «Война и мир»: Ростовы и Болконские

10 класс · средний

Ф.И.
Класс


Исследуйте, как семьи Ростовых и Болконских раскрывают характер эпохи и авторские представления о настоящей жизни. Сопоставляйте поступки героев и подтверждайте выводы текстом романа.

№1 · МНОЖЕСТВЕННЫЙ ВЫБОР

1 ВОПРОС · 1 БАЛЛ

1. Семья как нравственная опора

Выберите одно верное утверждение о роли семьи в романе-эпопее.

  • Семья показана только как бытовой фон для исторических событий.
  • Семья становится важнейшим пространством формирования нравственных ценностей героев.
  • Семейные отношения в романе не связаны с авторской оценкой войны.
  • Толстой противопоставляет семейную жизнь любым проявлениям духовности.

№2 · ИСТИНА И ЛОЖЬ

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 2 БАЛЛА

2. Черты семей Ростовых и Болконских

Определите, истинны или ложны утверждения о семьях Ростовых и Болконских в романе. Оценивайте только соответствие содержанию произведения.

  1. В доме Ростовых особенно заметны эмоциональная открытость, гостеприимство и непосредственность.
  2. Старый князь Болконский воспитывает детей исключительно лаской и не требует от них дисциплины.
  3. Наташа Ростова проходит путь внутреннего взросления, связанный в том числе с семейными испытаниями.
  4. Андрей Болконский полностью отвергает семейные связи и никогда не испытывает ответственности перед близкими.

№3 · ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ

5 ЭТАПОВ · 2 БАЛЛА

3. Путь Наташи Ростовой к зрелости

Расположите события, связанные с духовным развитием Наташи Ростовой, в хронологической последовательности.

  1. Наташа впервые появляется в романе как юная, непосредственная героиня.
  2. Наташа переживает последствия увлечения Анатолем Курагиным и разрыв с Андреем Болконским.
  3. Наташа участвует в проводах раненых из Москвы и проявляет деятельное сострадание.
  4. Наташа становится невестой Андрея Болконского.
  5. Наташа сближается с Пьером Безуховым и обретает семейное счастье.

№4 · РАСПРЕДЕЛЕНИЕ

6 ПРИЗНАКОВ · 2 БАЛЛА

4. Два семейных уклада

Распределите признаки по двум категориям: какие черты прежде всего характеризуют семью Ростовых, а какие — семью Болконских.

Слова для распределения: эмоциональная непосредственность, строгая требовательность к себе и близким, уважение к труду и дисциплине, сдержанность в выражении чувств, гостеприимство и хлебосольство, ориентация на сердечное общение

Ростовы

Болконские

№5 · ТАБЛИЦА

4 СТРОКИ · 2 БАЛЛА

5. Семья и нравственный выбор героев

Заполните пропуски в таблице. Для каждого героя укажите, как семейная среда влияет на его нравственный облик или жизненный выбор.

ГеройСемейная среда или связьНравственное проявление
Наташа РостоваДом Ростовых
Андрей БолконскийДом Болконских
Марья БолконскаяДом Болконских
Пьер БезуховСемья, созданная с Наташей

№6 · СОЕДИНЕНИЕ

4 ПАРЫ · 2 БАЛЛА

6. Герои и семейные связи

Соедините героя с характеристикой его семейного положения или важнейшей семейной связи в романе.

№7 · КРАТКИЙ ОТВЕТ

1 ОТВЕТ · 1 БАЛЛ

7. Авторский идеал семейной жизни

Как одним словом можно назвать главное качество, которое Толстой особенно ценит в семейной жизни Ростовых? Запишите существительное в именительном падеже.

№8 · ЭССЕ

120–160 СЛОВ · 4 БАЛЛА

8. Семья как форма духовного становления

Напишите небольшой аргументированный ответ на вопрос: «Почему в романе-эпопее семейная жизнь становится важнее внешнего успеха и светской репутации?» Сопоставьте Ростовых и Болконских, приведите не менее двух конкретных примеров из текста.

Объём: 120–160 слов

№9 · МНОЖЕСТВЕННЫЙ ВЫБОР

1 ВОПРОС · 1 БАЛЛ

9. Смысл финального сближения семей

Выберите одно верное утверждение о финальном сближении семей Ростовых и Болконских.

  • Брак Николая Ростова и Марьи Болконской подчёркивает возможность соединения разных характеров на основе нравственной близости.
  • Этот брак нужен только для восстановления имущественного положения обеих семей.
  • Финал показывает, что Марья полностью отказывается от духовных ценностей своей семьи.
  • Союз Николая и Марьи доказывает превосходство светских правил над семейным чувством.

№10 · ИСТИНА И ЛОЖЬ

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 2 БАЛЛА

10. «Мысль семейная» и авторская оценка

Определите, истинны или ложны утверждения о связи «мысли семейной» с авторской позицией Толстого. Оценивайте утверждения по содержанию романа и его финалу.

  1. Толстой связывает подлинное счастье с живыми отношениями, заботой о близких и нравственной ответственностью.
  2. В финале романа семейная жизнь показана как пустая форма, не имеющая отношения к духовному развитию человека.
  3. Сопоставление Ростовых и Болконских помогает увидеть разные пути к нравственной зрелости.
  4. Автор считает светскую репутацию более надёжной основой счастья, чем любовь и семейное единство.

№1 · ИСТИНА / ЛОЖЬ

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 1 БАЛЛ

1. Нравственный уклад семьи Болконских

Определите истинность утверждений о семье Болконских, опираясь на содержание романа и авторскую характеристику героев.

  1. В семье Болконских высоко ценятся ум, труд, ответственность и чувство долга.
  2. Князь Николай Болконский воспитывает детей исключительно мягко и никогда не предъявляет к ним требований.
  3. Княжна Марья сохраняет внутреннюю доброту, несмотря на суровую атмосферу Лысых Гор.
  4. Члены семьи Болконских открыто и легко выражают свои чувства в любой ситуации.

№2 · СОЕДИНЕНИЕ

4 ПАРЫ · 1 БАЛЛ

2. Персонажи и семейные миры

Соедините героя с характеристикой семейного мира, к которому он принадлежит. Каждый вариант справа используется один раз.

№3 · НАЙДИ ЛИШНЕЕ

4 ЭЛЕМЕНТА · 1 БАЛЛ

3. Признаки дома Болконских

Найдите лишнее понятие: три слова связаны с нравственной атмосферой семьи Болконских, а одно выражает противоположный уклад.

  1. чувство долга
  2. самодисциплина
  3. уважение к труду
  4. беззаботная расточительность

№4 · ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ

5 ЭТАПОВ · 2 БАЛЛА

4. Изменение духовного пути князя Андрея

Расположите события, связанные с духовным развитием князя Андрея, в хронологической последовательности.

  1. Князь Андрей перед смертью приходит к духовному примирению.
  2. Князь Андрей вновь встречает Наташу и переживает пробуждение надежды.
  3. Князь Андрей разочаровывается в прежних представлениях после Аустерлица.
  4. Князь Андрей переживает внутренний перелом после встречи с Наташей.
  5. Князь Андрей отправляется на войну, стремясь к личной славе.

№5 · РАСПРЕДЕЛЕНИЕ

6 КАРТОЧЕК · 2 БАЛЛА

5. Семейные ценности Ростовых и Болконских

Распределите характеристики по двум категориям: «Ростовы» и «Болконские». Каждую карточку поместите только в одну категорию.

Слова для распределения: привычка скрывать сильные чувства за внешней сдержанностью, умение сопереживать без долгих рассуждений, убеждённость в необходимости самовоспитания, уважение к знаниям и умственному труду, радость общения и семейных праздников, готовность действовать по велению сердца

Ростовы

Болконские

№6 · МНОЖЕСТВЕННЫЙ ВЫБОР

1 ВОПРОС · 2 БАЛЛА

6. Наташа Ростова и семейное чувство

Выберите два утверждения, которые точнее всего объясняют значение семейной среды в формировании характера Наташи Ростовой.

  • Семья помогает Наташе сохранять живость, способность любить и доверять людям.
  • Наташа с детства стремится полностью отказаться от семейных традиций.
  • Опыт семейной близости становится основой её способности заботиться о других.
  • Воспитание Ростовых делает Наташу равнодушной к чужим страданиям.

+15 заданий в этом листе

Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.

№7 · ЗАПОЛНЕНИЕ ПРОПУСКОВ

4 ПРОПУСКА · 2 БАЛЛА

7. Две модели семейного уклада

Заполните пропуски терминами, раскрывающими различия между семьями Ростовых и Болконских.

Ростовы воспринимают семью как пространство душевной близости и , а Болконские подчёркивают значение , самообладания и внутренней . Обе семьи сохраняют нравственную , хотя выражают её по-разному.

№8 · КРАТКИЙ ОТВЕТ

1 ОТВЕТ · 3 БАЛЛА

8. Семья Болконских перед лицом испытаний

Почему отношения княжны Марьи и Николеньки помогают понять авторское представление о семье? Ответьте одним-двумя предложениями, назвав нравственные качества, которые проявляются в их отношениях.

№9 · ИСТИНА / ЛОЖЬ

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 3 БАЛЛА

9. Авторская оценка семейных укладов

Определите истинность утверждений о сопоставлении Ростовых и Болконских. Оценивайте каждое утверждение с точки зрения авторской системы образов романа.

  1. Различие между семьями Ростовых и Болконских помогает Толстому показать разные способы нравственного становления человека.
  2. Автор изображает Болконских как полностью лишённых душевной теплоты людей.
  3. Семейная среда влияет на поступки героев, но не отменяет их личной ответственности за выбор.
  4. В романе семейные традиции всегда определяют судьбу героя без возможности внутреннего изменения.

№10 · СОЕДИНЕНИЕ

5 ПАР · 4 БАЛЛА

10. Семейные эпизоды и авторская идея

Соедините эпизод с его ролью в раскрытии семейной темы. Формулировки справа используйте по одному разу.

№1 · ИСТИНА / ЛОЖЬ

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 1 БАЛЛ

1. Семья Ростовых в системе образов романа

Определите истинность утверждений о семье Ростовых, опираясь на содержание романа и авторскую характеристику героев.

  1. Ростовы показаны как семья, в которой особенно важны щедрость, гостеприимство и эмоциональная близость.
  2. Графиня Ростова равнодушна к переживаниям своих детей и не участвует в их судьбе.
  3. Наташа Ростова воспринимает семейную атмосферу как естественную часть своей жизни.
  4. В доме Ростовых отношения строятся прежде всего на строгой дисциплине и подчинении приказам.

№2 · СОЕДИНЕНИЕ

4 ПАРЫ · 1 БАЛЛ

2. Герои семей Ростовых и Болконских

Соедините героя с семьёй, к которой он принадлежит. Каждый вариант справа используется один раз.

№3 · НАЙДИ ЛИШНЕЕ

4 ЭЛЕМЕНТА · 1 БАЛЛ

3. Ценности семейного мира

Найдите лишнее понятие: три слова связаны с нравственной атмосферой одной из семей романа, а одно ей противопоставлено.

  1. гостеприимство
  2. душевная теплота
  3. искренность
  4. холодный расчёт

№4 · ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ

4 ЭТАПА · 2 БАЛЛА

4. Путь Наташи Ростовой к семейной зрелости

Расположите события, связанные с развитием образа Наташи Ростовой, в хронологической последовательности.

  1. Наташа переживает нравственный кризис после разрыва с князем Андреем.
  2. Наташа становится женой Пьера и матерью.
  3. Наташа ухаживает за умирающим князем Андреем.
  4. Наташа впервые появляется как живая, непосредственная участница семейного мира Ростовых.

№5 · РАСПРЕДЕЛЕНИЕ

6 КАРТОЧЕК · 2 БАЛЛА

5. Черты Ростовых и Болконских

Распределите характеристики по двум категориям: «Ростовы» и «Болконские». Каждую карточку поместите только в одну категорию.

Слова для распределения: требовательность к себе и окружающим, уважение к труду, долгу и внутренней дисциплине, непосредственность и эмоциональная открытость, гостеприимство как норма семейной жизни, способность жить сердцем и доверять чувству, сдержанность в выражении чувств

Ростовы

Болконские

№6 · МНОЖЕСТВЕННЫЙ ВЫБОР

1 ВОПРОС · 2 БАЛЛА

6. Семейный конфликт князя Андрея

Выберите два утверждения, которые точнее всего объясняют отношение князя Андрея к семейной жизни в первой части романа.

  • Он воспринимает брак с Лизой как несостоявшийся опыт и стремится к деятельности вне домашнего круга.
  • Он сразу считает семейную жизнь главным и единственным смыслом своего существования.
  • Его отношение к семье меняется под влиянием личных испытаний и духовных поисков.
  • Он полностью отвергает нравственные связи между людьми и не способен к привязанности.

№7 · ЗАПОЛНЕНИЕ ПРОПУСКОВ

4 ПРОПУСКА · 2 БАЛЛА

7. Семья как нравственная опора

Заполните пропуски терминами и именами, связанными с изображением семейного мира в романе.

В романе-эпопее семейная тема входит в состав авторской идеи, которую называют «мыслью ». Семья Ростовых воплощает сердечность и , а семья Болконских — чувство и внутреннюю .

№8 · КРАТКИЙ ОТВЕТ

1 ОТВЕТ · 3 БАЛЛА

8. Испытание семьи Ростовых войной

Почему эпизод отъезда Ростовых из Москвы и отказа от имущества ради раненых помогает понять авторское представление о настоящей семье? Ответьте одним-двумя предложениями, назвав нравственный выбор героев.

№9 · ИСТИНА / ЛОЖЬ

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 3 БАЛЛА

9. Сравнение семейных моделей

Определите истинность утверждений о сопоставлении Ростовых и Болконских. Оценивайте каждое утверждение с точки зрения его соответствия авторской системе образов романа.

  1. Толстой противопоставляет семьи Ростовых и Болконских, но не сводит это противопоставление к простой оценке «хорошие» и «плохие».
  2. Ростовы и Болконские полностью одинаково понимают долг, воспитание и проявление чувств.
  3. В обеих семьях есть внутренняя нравственная ценность, хотя она проявляется по-разному.
  4. Автор показывает, что одна только внешняя строгость или одна только эмоциональность гарантируют человеку духовную правоту.

№10 · СОЕДИНЕНИЕ

5 ПАР · 4 БАЛЛА

10. Эпизоды и функции семейной темы

Соедините эпизод с его ролью в раскрытии «мысли семейной». Формулировки справа используйте по одному разу.

Создайте уникальный лист по своей теме

  • Любая тема, любой уровень
  • 20+ типов заданий
  • 100% уникальный контент
  • Со страницей ответов
  • Защита от списывания
  • Готово за 1 минуту

Другие темы по литературе для 10 класса

Чем удобны рабочие листы Нейрум

  • По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
  • Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
  • Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.

Вопросы и ответы

Как скачать рабочий лист ««Мысль семейная» в романе-эпопее «Война и мир»: Ростовы и Болконские»?

Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.

Сколько заданий в листе и какие они?

В листе 30 заданий: множественный выбор, истина / Ложь, последовательность, распределение, таблица, соединение, краткий ответ, эссе, найти лишнее, заполни пропуски.

Соответствует ли лист ФГОС?

Да, задания ориентированы на школьную программу по литературе для 10 класса по ФГОС.

Можно ли изменить задания под свой класс?

Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.