№1 · ФАКТЫ
1. Проверьте первое впечатление
Выберите верное утверждение об истории создания романа «Обломов».
Типы заданий
Множественный выборИстина / ЛожьСоединениеЗаполни пропускиТаблицаПоследовательностьРаспределениеЭссе
История создания романа «Обломов». Особенности композиции
Ф.И.
Класс
Исследуйте, как история создания и композиция романа связаны с образом Обломова. Задачи помогут увидеть движение там, где герой стремится к покою.
№2 · ИСТОРИЯ РОМАНА
2. Верю — не верю
Определите истинность каждого утверждения. Оценивайте только точность исторических и литературоведческих сведений о романе «Обломов».
- Иван Гончаров был современником Ивана Тургенева и Льва Толстого.
- Роман «Обломов» был опубликован в 1840-е годы.
- Работа над романом продолжалась несколько десятилетий.
- «Сон Обломова» помогает объяснить происхождение характера героя.
№3 · ТЕРМИНЫ
3. Соотнесите понятия и определения
Соедините каждый литературоведческий термин с его определением.
№4 · ХРОНОЛОГИЯ
4. Восстановите путь замысла
Заполните пропуски в хронологическом описании создания романа.
Замысел романа возник в годы XIX века. В 1849 году был создан ранний фрагмент, известный как «». Работа над произведением продолжалась несколько . Роман был опубликован в году.
№5 · КОМПОЗИЦИЯ
5. Заполните композиционную таблицу
Восстановите недостающие характеристики композиционных элементов романа. Первый столбец оставляет опорное понятие, остальные сведения определите самостоятельно.
| Элемент композиции | Содержание или функция | Связь с романом «Обломов» |
|---|---|---|
| Экспозиция | ||
| Завязка | ||
| Ретроспекция |
№6 · ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ
6. Выстройте ход композиционного анализа
Расположите шаги анализа композиции романа от первого наблюдения к выводу. Порядок карточек уже перемешан.
- Сопоставить положение героя в начале и в конце романа.
- Объяснить функцию «Сна Обломова» в развитии образа героя.
- Определить, какие события нарушают привычный покой Обломова.
- Назвать основные части и композиционные приёмы произведения.
- Проследить, как меняется движение повествования от настоящего к прошлому и обратно.
- Сформулировать вывод о том, как композиция показывает возможность изменения героя.
+5 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№7 · ФУНКЦИЯ ЭПИЗОДА
7. Разделите функции эпизодов
Распределите формулировки по двум категориям: они либо объясняют прошлое героя, либо двигают действие в настоящем.
Слова для распределения: Попытки Ольги изменить образ жизни Обломова, Картины жизни в Обломовке, История детства и воспитания Обломова, Встречи Обломова со Штольцем
Объясняет прошлое героя
Двигает действие в настоящем
№8 · КОМПОЗИЦИОННЫЙ ПАРАДОКС
8. Почему роман не неподвижен?
Почему роман «Обломов» нельзя назвать неподвижным, хотя главный герой стремится избежать перемен? Выберите наиболее точное объяснение.
№9 · АНАЛИЗ ЭПИЗОДА
9. Объясните место «Сна Обломова»
Напишите аналитический ответ объёмом 80–120 слов на вопрос: почему «Сон Обломова» помещён после описания жизни героя в настоящем? Используйте два аргумента и приведите один краткий текстовый пример без дословной цитаты.
Объём: 80–120 слов
№10 · ИССЛЕДОВАНИЕ
10. Сопоставьте два маршрута
Сформулируйте вывод объёмом 120–160 слов: как путь создания романа от замысла 1840-х годов через длительную работу к публикации в 1859 году соотносится с композиционным движением судьбы Обломова? Используйте не менее двух литературоведческих терминов и два аргумента из текста романа.
Объём: 120–160 слов
Создайте уникальный лист по своей теме
- Любая тема, любой уровень
- 20+ типов заданий
- 100% уникальный контент
- Со страницей ответов
- Защита от списывания
- Готово за 1 минуту
Другие темы по литературе для 10 класса
Обломов: план по произведению и вопросы по содержанию глав 1–8Михаил Юрьевич Лермонтов. Философский характер лирики поэта. «Нищий»Образ Обломова и ШтольцаОсновные этапы жизни и творчества Ф.И. Тютчева. Поэт-философФилософия семейной жизни в романе Л.Н. Толстого «Анна Каренина»Основные этапы жизни и творчества И.С. Тургенева. Творческая история создания романа «Отцы и дети»Роман «Обломов»Жизнь и творчество ГончароваВведение в курс литературы второй половины XIX века. Основные этапы жизни и творчества А.Н. ОстровскогоЛюбовь в жизни ОбломоваИ.А. Гончаров. Роман "Обломов"Сон Обломова
Чем удобны рабочие листы Нейрум
- По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
- Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
- Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.
Вопросы и ответы
Как скачать рабочий лист «История создания романа «Обломов». Особенности композиции»?
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
Сколько заданий в листе и какие они?
В листе 10 заданий: множественный выбор, истина / Ложь, соединение, заполни пропуски, таблица, последовательность, распределение, эссе.
Соответствует ли лист ФГОС?
Да, задания ориентированы на школьную программу по литературе для 10 класса по ФГОС.
Можно ли изменить задания под свой класс?
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.