Рабочий лист на тему:

Обобщение и систематизация знаний по стереометрии за курс 10 класса

Геометрия11 класс10 заданий
Множественный выборИстина / ЛожьРеши задачуКраткий ответТаблицаЗаполни пропускиСоединение

Типы заданий

Множественный выборИстина / ЛожьРеши задачуКраткий ответТаблицаЗаполни пропускиСоединение
Обобщение и систематизация знаний по стереометрии за курс 10 класса

11 класс · средний

Ф.И.
Класс


Вспомним фундаментальные понятия о взаимном расположении прямых и плоскостей. Эти знания необходимы для успешного изучения объёмов и поверхностей тел в 11 классе.

1 · ПАРАЛЛЕЛЬНОСТЬ

1 ВЫБОР · 1 БАЛЛ

1. Параллельность прямой и плоскости

Выберите условие, которое ГАРАНТИРУЕТ параллельность прямой и плоскости .

  • Прямая не имеет общих точек с плоскостью .
  • Прямая параллельна какой-либо прямой, лежащей в плоскости .
  • Прямая не пересекает ни одну прямую в плоскости .
  • Прямая лежит в плоскости , которая параллельна плоскости .

2 · АКСИОМЫ

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 1 БАЛЛ

2. Верно или неверно?

Оцените истинность утверждений, опираясь на аксиомы стереометрии и их следствия.

  1. Через любые три точки проходит плоскость, и притом только одна.
  2. Если две точки прямой лежат в плоскости, то и вся прямая лежит в этой плоскости.
  3. Через прямую и не лежащую на ней точку проходит единственная плоскость.
  4. Любые две прямые в пространстве либо пересекаются, либо параллельны.

3 · ПЕРПЕНДИКУЛЯРНОСТЬ

ЗАДАЧА С ЧЕРТЕЖОМ · 2 БАЛЛА

3. Перпендикуляр и наклонная

Из точки , не лежащей в плоскости , проведены перпендикуляр и наклонная . Найдите длину перпендикуляра , если наклонная см, а её проекция см.

Перпендикуляр и наклонная к плоскости

4 · УГЛЫ В ПРОСТРАНСТВЕ

ВЫЧИСЛЕНИЕ · 2 БАЛЛА

4. Угол между прямой и плоскостью

Наклонная образует с плоскостью угол . Найдите длину наклонной, если её проекция на эту плоскость равна см.

5 · ТЕОРЕМА О 3-Х ПЕРПЕНДИКУЛЯРАХ

ДОКАЗАТЕЛЬСТВО И РАСЧЁТ · 3 БАЛЛА

5. Применение ТТП

В плоскости лежит прямоугольный треугольник (). Точка не лежит в плоскости , причём отрезок перпендикулярен плоскости . Найдите расстояние от точки до прямой , если , , .

К задаче о расстоянии до прямой

6 · РАССТОЯНИЯ

КРАТКИЙ ОТВЕТ · 1 БАЛЛ

6. Расстояние между параллельными плоскостями

Даны две параллельные плоскости и . Точка лежит в плоскости , точка — в плоскости . Отрезок см образует с плоскостью угол . Найдите расстояние между плоскостями.

+5 заданий в этом листе

Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.

7 · ДВУГРАННЫЙ УГОЛ

ТЕОРИЯ · 1 БАЛЛ

7. Линейный угол двугранного угла

Как строится линейный угол двугранного угла?

  • Как угол между двумя произвольными лучами, выходящими из одной точки на ребре.
  • Как угол, образованный двумя полуплоскостями.
  • Как угол между двумя перпендикулярами к ребру двугранного угла, проведенными в его гранях из одной точки ребра.
  • Как любой угол треугольника, одна сторона которого лежит на ребре.

8 · МНОГОГРАННИКИ

СИСТЕМАТИЗАЦИЯ · 2 БАЛЛА

8. Элементы многогранников

Заполните таблицу характеристик для правильных многогранников, используя формулу Эйлера: , где — вершины, — ребра, — грани.

МногогранникВершины ()Ребра ()Грани ()
Тетраэдр4
Куб (гексаэдр)8
Октаэдр12

9 · СЕЧЕНИЯ

ПРОПУСКИ · 1 БАЛЛ

9. Правила построения сечений

Заполните пропуски в правилах построения сечений многогранников плоскостью.

1. Соединять можно только точки, лежащие в плоскости.
2. Если секущая плоскость пересекает параллельные грани, то линии пересечения будут
.
3. Точка пересечения секущей плоскости с ребром находится как пересечение прямой в сечении с
, содержащей это ребро.

10 · ТЕРМИНОЛОГИЯ

СООТВЕТСТВИЕ · 1 БАЛЛ

10. Связь понятий

Установите соответствие между названием фигуры (слева) и её определением или свойством (справа).

Создайте уникальный лист по своей теме

  • Любая тема, любой уровень
  • 20+ типов заданий
  • 100% уникальный контент
  • Со страницей ответов
  • Защита от списывания
  • Готово за 1 минуту

Другие темы по геометрии для 11 класса

Сложение и вычитание векторов. Сумма нескольких векторовСложение и вычитание векторовСфера, шар, площадь поверхностиПрямоугольная система координат в пространстве; Координаты вектора; Простейшие задачи в координатах; Угол между векторами; Скалярное произведение векторовПланиметрия ЕГЭ профильПовторение, обобщение и систематизация знаний за 10 классЦилиндрическая поверхность, образующие цилиндрической поверхности, ось цилиндрической поверхности; Цилиндр: основания и боковая поверхность, образующая и ось; площадь боковой и полной поверхностиПовторение, обобщение и систематизация знаний курса 10 классаСкалярное произведение векторовСложение и вычитание векторов; Вектор на плоскости и в пространстве; Решение задач, связанных с применением правил действий с векторами; Прямоугольная система координат в пространстве; КоординатыЦилиндр, конус, шар. СфераСфера и шар: центр, радиус, диаметр; площадь поверхности сферы; Взаимное расположение сферы и плоскости; касательная плоскость к сфере; площадь сферы; Изображение сферы, шара на плоскости; Сечения

Чем удобны рабочие листы Нейрум

  • По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
  • Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
  • Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.

Вопросы и ответы

Как скачать рабочий лист «Обобщение и систематизация знаний по стереометрии за курс 10 класса»?

Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.

Сколько заданий в листе и какие они?

В листе 10 заданий: множественный выбор, истина / Ложь, реши задачу, краткий ответ, таблица, заполни пропуски, соединение.

Соответствует ли лист ФГОС?

Да, задания ориентированы на школьную программу по геометрии для 11 класса по ФГОС.

Можно ли изменить задания под свой класс?

Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.