Rock and pop history

4 КАРТОЧКИ · 2 БАЛЛА

7. Найди лишнее описание

Найди описание, которое не относится к признакам рок- и поп-истории, изученным в этом блоке.

1. A band became famous after releasing its first single.
2. A new music movement influenced clothes, language and youth culture.
3. A composer wrote a symphony for a large orchestra in the nineteenth century.
4. Fans followed a singer during an international concert tour.

6 СЛУЧАЕВ · 3 БАЛЛА

8. Распредели предложения по функции грамматической формы

Распредели предложения по двум категориям. Определи, выражает ли выделенная конструкция факт, который уже был завершён к моменту в прошлом, или действие, которое происходило в течение некоторого времени до этого момента.

Слова для распределения: The journalist had been writing about the group for months before the interview., The concert had sold out before the doors opened., The producer had signed the band by the end of the year., The band had been travelling around Europe before it became famous., The fans had been waiting outside for three hours when the gates opened., The singer had recorded two albums before the tour began.

5 ЭТАПОВ · 4 БАЛЛА

9. Восстанови путь песни к успеху

Расставь фрагменты в логической последовательности. Обрати внимание на времена и причинно-следственные связи.

1. Listeners began requesting the song more often.
2. A record company offered the musicians a contract.
3. The song reached the top of the national chart.
4. The band wrote a new song about life in a big city.
5. The song was played on several local radio stations.

4 ВАРИАНТА · 5 БАЛЛОВ

10. Найди лишнюю музыкальную сцену

Посмотри на четыре сцены и выбери лишнюю. Три сцены связаны с историей рок- и поп-музыки, одна — с другим видом музыкальной культуры.

ABCD