№1 · ЛИШНЕЕ
1. Найдите лишнее выражение
Три выражения имеют одинаковое значение. Найдите выражение с другим значением.
Ф.И.
Класс
Проверь, как теорема Виета и свойства квадратных корней помогают быстро находить неизвестные и проверять решения. Задачи будут с подвохом — не торопись.
№1 · ЛИШНЕЕ
Три выражения имеют одинаковое значение. Найдите выражение с другим значением.
№2 · СРАВНЕНИЕ
Сравните числа, не вычисляя приближённые значения корней. В каждой строке выберите знак сравнения.
№3 · ПРОПУСКИ
Один из корней уравнения известен: . Не применяя формулу корней, по теореме Виета найдите второй корень , определите сумму корней и проверьте результат по коэффициенту при .
№4 · ЗАДАЧА
Один корень уравнения на больше другого. Найдите корни и коэффициент .
№5 · ЛИШНЕЕ
В трёх вариантах числа могут быть корнями одного квадратного уравнения с целыми коэффициентами и . Найдите лишнюю пару.
№6 · СРАВНЕНИЕ
Сравните пары чисел, преобразуя корни и возводя неотрицательные части в квадрат при необходимости.
№7 · ПРОПУСКИ
Восстановите пропущенные промежуточные записи и найдите значение выражения: . Представьте каждый корень в виде произведения корня из полного квадрата и вынесите множители из-под знака корня.
№8 · ЗАДАЧА
При каком значении параметра уравнение имеет два натуральных корня, отличающихся на ? Найдите .
№9 · ЛИШНЕЕ
Три уравнения имеют корни и . Найдите уравнение, корни которого отличаются.
№10 · СРАВНЕНИЕ
Сравните значения выражений при указанных условиях.
№11 · ПРОПУСКИ
Заполните пропуски так, чтобы равенства и уравнение были верными.
+10 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№12 · ЗАДАЧА
Квадратное уравнение имеет два последовательных натуральных корня. Найдите .
№13 · ЛИШНЕЕ
Для каждой пары составьте квадратное уравнение вида , где и — числа из пары. Используя теорему Виетта и вычисление квадратного корня из дискриминанта, найдите пару, для которой корни не являются последовательными положительными целыми числами.
№14 · СРАВНЕНИЕ
Сравните пары чисел, используя возведение в квадрат и свойства монотонности квадратного корня.
№15 · ПРОПУСКИ
Заполните пропуски в рассуждении. Для уравнения назовите два корня: их сумма должна быть равна , а произведение — . Для уравнения назовите два корня: их сумма должна быть равна , а произведение — . Запишите всего четыре числа.
№16 · ЗАДАЧА
Корни уравнения положительны и отличаются на . Найдите и значение выражения .
№17 · ТЕОРЕМА ВИЕТА
Решите уравнение . Используйте свойства квадратного корня и теорему Виета.
№18 · ТЕОРЕМА ВИЕТА И КОРНИ
Числа и — корни уравнения , причём . Не решая уравнение подбором, найдите значение выражения , используя теорему Виета.
№19 · КВАДРАТНЫЕ КОРНИ
Решите уравнение . Запишите оба корня и проверьте их сумму и произведение по теореме Виета.
№20 · СОСТАВЛЕНИЕ УРАВНЕНИЯ
Корни уравнения обозначены и , причём . Составьте квадратное уравнение с корнями и . Коэффициент при должен быть равен .
Создайте уникальный лист по своей теме
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
В листе 20 заданий: найти лишнее, сравни числа, реши задачу.
Да, задания ориентированы на школьную программу по алгебре для 8 класса по ФГОС.
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.