№1 · ДОЛЯ ЧИСЛА
1. Найди часть от числа
Найдите от числа 250.
Ф.И.
Класс
Разберём, как дроби и проценты помогают принимать решения о покупках, бюджете и расходах. Задачи будут усложняться — внимательно определяй исходную величину.
№1 · ДОЛЯ ЧИСЛА
Найдите от числа 250.
№2 · ПРОЦЕНТЫ
Найдите 18% от 600 рублей.
№3 · ОБРАТНАЯ ЗАДАЧА
25% некоторого числа равны 40. Найдите это число.
№4 · СКИДКА
Товар стоил 2400 рублей. Скидка составила 15%. Сколько рублей сэкономили и сколько заплатили после скидки?
№5 · БЮДЖЕТ
Заполните пропуски в таблице. Все проценты указаны от общего бюджета семьи.
| Статья расходов | Доля бюджета | Сумма, руб. |
|---|---|---|
| Продукты | ||
| Жильё и коммунальные услуги | ||
| Транспорт | ||
| Накопления |
№6 · МОДЕЛЬ ЗАДАЧИ
Выберите верное утверждение для каждой ситуации.
+5 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№7 · ПРОВЕРКА СМЫСЛА
Определите, истинно или ложно каждое утверждение. Основание проверки — правильность выбора исходной величины и действия при решении задач на проценты.
№8 · ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОЕ ИЗМЕНЕНИЕ
Телефон стоил 5000 рублей. Сначала цену снизили на 20%, а затем новую цену повысили на 20%. Найдите конечную цену и определите, равна ли она первоначальной.
№9 · СРАВНЕНИЕ
В каждой строке сравните величины, вычислив их значения. Все величины выражены в рублях.
№10 · АНАЛИЗ ОШИБКИ
Один покупатель рассуждал так: «После скидки 20% товар стоит 1600 рублей. Значит, исходная цена равна рублей». Найдите ошибку в рассуждении и запишите правильную модель вычисления исходной цены.
Создайте уникальный лист по своей теме
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
В листе 10 заданий: реши задачу, множественный выбор, таблица, соединение, истина / Ложь, сравни числа, найти лишнее.
Да, задания ориентированы на школьную программу по алгебре для 7 класса по ФГОС.
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.