№1 · ВЫРАЖЕНИЯ
1. Значение буквенного выражения
Найдите значение выражения при заданном значении переменной.
При значение выражения равно .
7 класс · Средний · Подтемы: Повторение основных понятий и методов курса 7 класса, обобщение знаний
7 класс · средний
50 заданий · заполни пропуски, реши задачу, реши примеры, математический рисунок, соединение, таблица, множественный выбор, кроссворд, последовательность, истина / Ложь, краткий ответ, найти лишнее, распределение, сравни числа
Подтемы: Повторение основных понятий и методов курса 7 класса, обобщение знаний
Ф.И.
Класс
Вспомним всё, чему научились за год: от работы со степенями до решения систем уравнений. Эти знания станут твоей опорой в изучении математики в будущем!
№1 · ВЫРАЖЕНИЯ
1 БАЛЛ
Найдите значение выражения при заданном значении переменной.
При a=−3 значение выражения 2a2−4a+5 равно .
№2 · УРАВНЕНИЯ
2 БАЛЛА
Решите линейное уравнение, используя правила раскрытия скобок и переноса слагаемых.
№3 · СТЕПЕНИ
3 ВЫРАЖЕНИЯ · 1 БАЛЛ
Упростите выражения, используя свойства умножения, деления и возведения степени в степень.
№4 · ФОРМУЛЫ
2 БАЛЛА
Заполните пропуски, используя формулу квадрата суммы.
(3a+2b)2= a2+ ab+4b2
№5 · ФУНКЦИИ
2 БАЛЛА
Рассмотрите график функции. Определите значение коэффициента b (ординату точки пересечения графика с осью y).
График функции y=kx+b
№6 · СИСТЕМЫ
3 БАЛЛА
Решите систему уравнений любым удобным способом (подстановки или сложения).
№7 · РАЗЛОЖЕНИЕ
1 БАЛЛ
Установите соответствие между выражением и результатом его разложения на множители.
№8 · ЗАДАЧА
3 БАЛЛА
В первой корзине было в 3 раза больше яблок, чем во второй. После того как из первой корзины взяли 2 кг яблок, а во вторую добавили 6 кг, яблок в корзинах стало поровну. Сколько килограммов яблок было во второй корзине изначально?
№9 · ТАБЛИЦА
1 БАЛЛ
Заполните таблицу значений для линейной функции.
| x | y=−2x+1 |
|---|---|
| −2 | |
| 0 | |
| 4 |
№10 · ВЫЧИСЛЕНИЯ
6 ВЫРАЖЕНИЙ · 6 БАЛЛОВ
Примените свойства степеней с натуральным показателем, чтобы найти значения числовых выражений.
№1 · БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ
2 ПРИМЕРА · 1 БАЛЛ
Найдите корень линейного уравнения в одно действие.
№2 · БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ
3 ПАРЫ · 1 БАЛЛ
Соотнесите математическое понятие и его описание.
№3 · БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ
ВЫБОР · 1 БАЛЛ
Выберите формулу, которая задаёт линейную функцию.
№4 · СРЕДНИЙ УРОВЕНЬ
ФОРМУЛА · 2 БАЛЛА
Заполните пропуски в формуле сокращённого умножения.
(x+5)2=x2+ +
№5 · СРЕДНИЙ УРОВЕНЬ
10 СЛОВ · 3 БАЛЛА
Разгадайте кроссворд, используя основные понятия 7 класса.
По горизонтали
По вертикали
№6 · СРЕДНИЙ УРОВЕНЬ
ПОРЯДОК · 2 БАЛЛА
Расположите шаги решения уравнения 3(x−2)=12 в правильном порядке.
№7 · СРЕДНИЙ УРОВЕНЬ
ТЕСТ · 2 БАЛЛА
Определите, верны ли данные утверждения о свойствах степеней.
№8 · СРЕДНИЙ УРОВЕНЬ
ВЫЧИСЛЕНИЕ · 2 БАЛЛА
Найдите значение функции y=4x−7 при x=3.
№9 · СРЕДНИЙ УРОВЕНЬ
ГРАФИК · 3 БАЛЛА
На координатной плоскости построена прямая. Определите по графику значение y при x=0.
График функции y=2x+1
№10 · СРЕДНИЙ УРОВЕНЬ
ЛОГИКА · 2 БАЛЛА
Выберите выражение, которое НЕ является многочленом.
№11 · СРЕДНИЙ УРОВЕНЬ
УПРОЩЕНИЕ · 2 БАЛЛА
Упростите выражения, используя формулы сокращённого умножения.
№12 · СРЕДНИЙ УРОВЕНЬ
СИСТЕМЫ · 3 БАЛЛА
Соедините систему уравнений с её решением (x;y).
№13 · СЛОЖНЫЙ УРОВЕНЬ
ВЫБОР · 3 БАЛЛА
Найдите значение числового выражения: 8427⋅43.
№14 · СЛОЖНЫЙ УРОВЕНЬ
МЕТОД ГРУППИРОВКИ · 4 БАЛЛА
Заполните пропуски при разложении выражения ax+ay−bx−by.
ax+ay−bx−by=a( )−b( )=( )( )
№15 · СЛОЖНЫЙ УРОВЕНЬ
12 СЛОВ · 5 БАЛЛОВ
Заполните кроссворд терминами, связанными с преобразованиями и функциями.
По горизонтали
По вертикали
№16 · СЛОЖНЫЙ УРОВЕНЬ
ВЫВОД · 4 БАЛЛА
Восстановите логическую цепочку преобразования: (a−b)2+2ab.
№17 · СЛОЖНЫЙ УРОВЕНЬ
АНАЛИЗ · 3 БАЛЛА
Верно ли утверждение о количестве решений системы линейных уравнений?
№18 · СЛОЖНЫЙ УРОВЕНЬ
ПАРАМЕТР · 4 БАЛЛА
Найдите значение k, если известно, что график функции y=kx+5 проходит через точку A(2;1).
Ещё 25 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№19 · СЛОЖНЫЙ УРОВЕНЬ
ГРАФИЧЕСКИЙ МЕТОД · 5 БАЛЛОВ
На рисунке изображены графики двух функций. Найдите координаты точки их пересечения и запишите значение суммы x+y этой точки.
Система уравнений
№20 · СЛОЖНЫЙ УРОВЕНЬ
ТОЖДЕСТВА · 4 БАЛЛА
Три из четырех выражений тождественно равны. Найдите лишнее.
№1 · БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ
1 ШАГ · 1 БАЛЛ
Марк нашёл свиток с простым уравнением. Помоги ему найти корень: x+23=50.
№2 · БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ
2 ВЫРАЖЕНИЯ · 1 БАЛЛ
Вычисли значения выражений со степенями, чтобы открыть замок архива.
№3 · БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ
ПРОПУСКИ · 1 БАЛЛ
Заполни пропуски в упрощённом выражении.
3a⋅4b= ab; 5x⋅2x2= x3
№4 · БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ
КООРДИНАТЫ · 1 БАЛЛ
Марк отметил точку A(3;−5). В какой координатной четверти она находится? Напиши номер (римской цифрой).
№5 · СРЕДНИЙ УРОВЕНЬ
ФСУ · 2 БАЛЛА
Раскрой скобки, используя формулу квадрата суммы или разности.
№6 · СРЕДНИЙ УРОВЕНЬ
СИСТЕМА · 2 БАЛЛА
Реши систему уравнений методом сложения: {x+y=12x−y=2. В ответе запиши пару чисел (x;y).
№7 · СРЕДНИЙ УРОВЕНЬ
ФУНКЦИЯ · 2 БАЛЛА
Марк исследует зависимость y=3x−2. Заполни таблицу значений этой функции.
| x | −1 | 0 | 2 | 5 |
|---|---|---|---|---|
| y |
№8 · СРЕДНИЙ УРОВЕНЬ
РАЗЛОЖЕНИЕ · 2 БАЛЛА
Какое выражение получится, если разложить на множители разность квадратов 25a2−9?
№9 · МЕЖПРЕДМЕТНЫЙ БЛОК
ФИЗИКА · 2 БАЛЛА
Робот Марка проехал расстояние S=150 км со скоростью v=x+10 км/ч за t=3 часа. Составь уравнение и найди x.
№10 · СЛОЖНЫЙ УРОВЕНЬ
ГРУППИРОВКА · 3 БАЛЛА
Разложи многочлен на множители, используя метод группировки: ax+ay−bx−by+x+y.
№11 · СЛОЖНЫЙ УРОВЕНЬ
СИСТЕМА+ · 3 БАЛЛА
Найди значение суммы x+y, не находя каждое число в отдельности, если: {123x+456y=579456x+123y=579.
№12 · СЛОЖНЫЙ УРОВЕНЬ
ГРАФИК · 3 БАЛЛА
Марк построил график функции y=kx+b. Определи коэффициенты k и b по графику и запиши формулу функции.
График функции y=kx+b
№13 · СЛОЖНЫЙ УРОВЕНЬ
КЛАССИФИКАЦИЯ · 3 БАЛЛА
Помоги Марку рассортировать выражения по категориям: одночлены и многочлены.
Слова для распределения: −0.5abc, 3x−4y+5, 14, x+y, 7x2y, a2−b2
Одночлены
Многочлены
№14 · СЛОЖНЫЙ УРОВЕНЬ
ЛОГИКА · 3 БАЛЛА
Проверь выводы Марка о свойствах чисел и выражений.
№15 · СЛОЖНЫЙ УРОВЕНЬ
НЕСТАНДАРТНОЕ · 5 БАЛЛОВ
Найди все пары чисел (x;y), удовлетворяющие уравнению: x2−10x+25+∣y+3∣=0.
№1 · ТАБЛИЦА
3 СТРОКИ · 2 БАЛЛА
Алго запутался в свойствах степеней. Заполни пропуски в таблице, используя правила умножения и деления степеней с одинаковыми основаниями.
| Выражение | Правило | Результат |
|---|---|---|
| a5⋅a3 | ||
| x12÷x4 | ||
| (b2)5 |
№2 · ВЫБОР
1 ИЗ 4 · 1 БАЛЛ
Какое число является корнем уравнения 5x−7=2x+8?
№3 · СООТВЕТСТВИЕ
4 ПАРЫ · 2 БАЛЛА
Соедини название формулы с её математической записью.
№4 · ИСТИНА / ЛОЖЬ
3 УТВЕРЖДЕНИЯ · 1 БАЛЛ
Алго анализирует структуру выражений. Проверь его выводы.
№5 · СРАВНЕНИЕ
3 ПАРЫ · 1 БАЛЛ
Сравни значения выражений, поставив знаки <, > или =.
Соберите свой рабочий лист за минуту
ИИ сделает такой же лист по вашей теме и классу — с ответами и для печати.
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
В листе 50 заданий: заполни пропуски, реши задачу, реши примеры, математический рисунок, соединение, таблица, множественный выбор, кроссворд, последовательность, истина / Ложь, краткий ответ, найти лишнее, распределение, сравни числа.
Да, задания ориентированы на школьную программу по алгебре для 7 класса по ФГОС.
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.
Формулы сокращённого умножения
Алгебра · 7 класс
Числа и вычисления. Рациональные числа
Алгебра · 7 класс
Алгебра · 7 класс
Арифметические действия с рациональными числами
Алгебра · 7 класс