Рабочий лист на тему:

Уравнения и неравенства

Подтемы: Линейное уравнение с одной переменной, решение линейных уравнений, Решение задач с помощью уравнений, Система двух линейных уравнений с двумя переменными, Линейное уравнение с двумя переменными и его график

Алгебра7 класс20 заданий
Реши задачуРеши примерыКраткий ответ

Типы заданий

Реши задачуРеши примерыКраткий ответ
Уравнения и неравенства

7 класс · средний

Ф.И.
Класс


Линейные уравнения — это фундамент алгебры. Сегодня мы научимся решать их, строить графики и использовать системы уравнений для решения реальных жизненных задач.

1 · РЕШИ ЗАДАЧУ

1 ШАГ · 1 БАЛЛ

1. Покупка тетрадей

В магазине купили тетрадь и ручку. Тетрадь стоит 15 рублей, а вся покупка составила 40 рублей. Сколько стоит ручка? Составьте уравнение и решите его.

2 · РЕШИ ПРИМЕРЫ

2 ВЫРАЖЕНИЯ · 1 БАЛЛ

2. Значение выражения

Найдите значение буквенного выражения при заданном значении переменной.

1)
2)

3 · РЕШИ ЗАДАЧУ

1 ШАГ · 1 БАЛЛ

3. Путь пешехода

Пешеход прошел 18 км со скоростью 6 км/ч. Сколько времени он затратил на путь? Решите задачу с помощью уравнения .

4 · РЕШИ ПРИМЕРЫ

УРАВНЕНИЕ · 2 БАЛЛА

4. Уравнение со скобками

Решите линейное уравнение, предварительно раскрыв скобки: .

5 · РЕШИ ЗАДАЧУ

ЗАДАЧА НА ЧАСТИ · 2 БАЛЛА

5. Карандаши в коробках

В двух коробках всего 48 карандашей, причем во второй коробке в 3 раза больше карандашей, чем в первой. Сколько карандашей в первой коробке?

6 · РЕШИ ПРИМЕРЫ

ПЕРЕНОС СЛАГАЕМЫХ · 2 БАЛЛА

6. Линейное уравнение

Решите уравнение, перенеся слагаемые с переменной в левую часть, а числа — в правую: .

7 · РЕШИ ЗАДАЧУ

ДВИЖЕНИЕ · 2 БАЛЛА

7. Встречное движение

Два велосипедиста выехали навстречу друг другу из двух поселков, расстояние между которыми 60 км. Скорость первого — 14 км/ч, второго — 16 км/ч. Через сколько часов они встретятся?

8 · РЕШИ ПРИМЕРЫ

СИСТЕМА · 2 БАЛЛА

8. Метод подстановки

Решите систему уравнений методом подстановки: .

9 · РЕШИ ЗАДАЧУ

СТОИМОСТЬ · 3 БАЛЛА

9. Яблоки и груши

За 3 кг яблок и 2 кг груш заплатили 280 рублей. Известно, что 1 кг груш на 40 рублей дороже 1 кг яблок. Сколько стоит 1 кг яблок?

10 · РЕШИ ПРИМЕРЫ

ГРАФИК · 3 БАЛЛА

10. Чтение графика

На рисунке изображен график функции . Используя график, определите значение , если .

11 · РЕШИ ЗАДАЧУ

РАБОТА · 3 БАЛЛА

11. Совместный труд

Мастер за 1 час изготавливает 12 деталей, а его ученик — 8 деталей. За сколько часов они вместе изготовят 100 деталей?

+10 заданий в этом листе

Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.

12 · РЕШИ ПРИМЕРЫ

СИСТЕМА · 3 БАЛЛА

12. Метод сложения

Решите систему уравнений методом сложения: .

13 · РЕШИ ЗАДАЧУ

ГЕОМЕТРИЯ · 3 БАЛЛА

13. Периметр прямоугольника

Периметр прямоугольника равен 32 см. Найдите его стороны, если одна из них на 4 см больше другой.

14 · РЕШИ ПРИМЕРЫ

ПРЕОБРАЗОВАНИЕ · 3 БАЛЛА

14. Выражение переменной

Выразите переменную через переменную из уравнения .

15 · РЕШИ ЗАДАЧУ

ПРОЦЕНТЫ · 3 БАЛЛА

15. Увеличение числа

Некоторое число увеличили на 15% и получили 230. Найдите исходное число.

16 · РЕШИ ПРИМЕРЫ

СЛОЖНОЕ УРАВНЕНИЕ · 4 БАЛЛА

16. Многошаговое уравнение

Решите уравнение: .

17 · РЕШИ ЗАДАЧУ

ДВИЖЕНИЕ ПО РЕКЕ · 4 БАЛЛА

17. Скорость лодки

Скорость моторной лодки по течению реки составляет 24 км/ч, а против течения — 20 км/ч. Найдите собственную скорость лодки и скорость течения реки.

18 · РЕШИ ПРИМЕРЫ

СИСТЕМА · 5 БАЛЛОВ

18. Система с коэффициентами

Решите систему уравнений: .

19 · РЕШИ ЗАДАЧУ

МОДЕЛИРОВАНИЕ · 5 БАЛЛОВ

19. Переливание воды

В первом сосуде было в 4 раза больше воды, чем во втором. После того как из первого сосуда вылили 30 л, а во второй добавили 15 л, воды в сосудах стало поровну. Сколько литров воды было в каждом сосуде первоначально?

20 · РЕШИ ПРИМЕРЫ

ПАРАМЕТР · 5 БАЛЛОВ

20. Коэффициент функции

Найдите значение коэффициента для функции , если известно, что её график проходит через точку .

Создайте уникальный лист по своей теме

  • Любая тема, любой уровень
  • 20+ типов заданий
  • 100% уникальный контент
  • Со страницей ответов
  • Защита от списывания
  • Готово за 1 минуту

Другие темы по алгебре для 7 класса

Действия с рациональными числами. Решение уравнений. Системы уравнений. Упрощение выражений. Формулы сокращенного умножения. Решение задач. Среднее арифметическое. Задачи по теории чисел.Повторение. Рациональные числаРазложение многочленов на множителиСложение многочленовФормулы; Сложение, вычитание, умножение многочленов; Формулы сокращенного умноженияБуквенные выражения; ПеременныеСистемы уравнений с двумя переменнымиБуквенные выражения; Допустимые значения переменныхКвадрат суммы и квадрат разностиВозведение одночлена в степень. Умножение одночленов. Умножение одночлена на многочлен, умножение многочлена на многочленПроцентыПонятие рационального числа; Сравнение, упорядочивание рациональных чисел; Степень с натуральным показателем; Решение основных задач на дроби, проценты из реальной практики; Признаки делимости

Чем удобны рабочие листы Нейрум

  • По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
  • Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
  • Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.

Вопросы и ответы

Как скачать рабочий лист «Линейное уравнение с одной переменной, решение линейных уравнений; Решение задач с помощью уравнений; Система двух линейных уравнений с двумя переменными; Линейное уравнение с двумя переменными и его»?

Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.

Сколько заданий в листе и какие они?

В листе 20 заданий: реши задачу, реши примеры, краткий ответ.

Соответствует ли лист ФГОС?

Да, задания ориентированы на школьную программу по алгебре для 7 класса по ФГОС.

Можно ли изменить задания под свой класс?

Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.