Презентация к уроку на тему:

Запятые в сложном предложении

Презентация для урока русского языка в 6 классе о постановке запятых в сложном предложении. На слайдах — схемы и алгоритмы поиска грамматических основ, примеры различия простых и сложных предложений, упражнения на расстановку знаков и задания для самопроверки.

Русский язык6 класс14 слайдов
Какие союзы соединяют части?
И
Последовательность или одновременность событий: Снег растаял, и появились первые цветы.
А, НО
Противопоставление: День закончился, но работа продолжалась.
ПОТОМУ ЧТО, КОГДА
Причина или время: Мы вернулись домой, потому что начался дождь.

Посмотрите презентацию целиком

Открыто 5 из 14 слайдов — зарегистрируйтесь и скачайте в PDF или PPTX

Как не перепутать части предложения?
Иногда рядом стоят два сказуемых, но предложение остаётся простым.

Пример: Мальчик вошёл и поздоровался.

Грамматическая основа одна: мальчик вошёл и поздоровался. Запятая между однородными сказуемыми не ставится.

Сравните: Мальчик вошёл, и девочка поздоровалась. Здесь две основы, поэтому перед союзом нужна запятая.
Слайд 7 «Как не перепутать части предложения?» — иллюстрация к презентации «Запятые в сложном предложении» по русскому языку для 6 класса

Посмотрите презентацию целиком

Открыто 5 из 14 слайдов — зарегистрируйтесь и скачайте в PDF или PPTX

Разберём примеры
Пример 1
Зазвонил звонок, и ученики вошли в класс. Две основы, перед союзом ставится запятая.
Пример 2
Листья пожелтели, наступила осень. Две части соединены без союза, нужна запятая.
Пример 3
Ребята читали и обсуждали рассказ. Одна основа, запятая между однородными сказуемыми не ставится.
Пример 4
Мы задержались, потому что начался ливень. Запятая отделяет придаточную часть.

Посмотрите презентацию целиком

Открыто 5 из 14 слайдов — зарегистрируйтесь и скачайте в PDF или PPTX

Алгоритм постановки запятой
Шаг 1
Прочитайте предложение целиком и найдите смысловые части.
Шаг 2
Подчеркните грамматические основы в каждой части.
Шаг 3
Найдите союз или установите, что части соединены без союза.
Шаг 4
Поставьте запятую и объясните, какие части она разделяет.

Посмотрите презентацию целиком

Открыто 5 из 14 слайдов — зарегистрируйтесь и скачайте в PDF или PPTX

Практическое задание: расставьте знаки
  • Перепишите предложения, расставляя запятые.
  • 1. Подул ветер и с деревьев посыпались листья.
  • 2. Наступила ночь зажглись фонари.
  • 3. Мы открыли окно потому что в комнате было душно.
  • 4. Дети смеялись и переговаривались.
  • После проверки объясните постановку каждого знака.
Слайд 10 «Практическое задание: расставьте знаки» — иллюстрация к презентации «Запятые в сложном предложении» по русскому языку для 6 класса

Посмотрите презентацию целиком

Открыто 5 из 14 слайдов — зарегистрируйтесь и скачайте в PDF или PPTX

«Сначала найди основы, потом решай вопрос о запятой»
— Памятка для разбора сложного предложения

Посмотрите презентацию целиком

Открыто 5 из 14 слайдов — зарегистрируйтесь и скачайте в PDF или PPTX

Вопросы для обсуждения
Почему в предложении «Ребята читали и обсуждали рассказ» запятая не ставится?

Как изменится смысл, если заменить одну грамматическую основу двумя?
Составьте два предложения со словом «дождь»: одно простое с однородными сказуемыми и одно сложное.

Объясните, где нужна запятая и почему.
Слайд 12 «Вопросы для обсуждения» — иллюстрация к презентации «Запятые в сложном предложении» по русскому языку для 6 класса

Посмотрите презентацию целиком

Открыто 5 из 14 слайдов — зарегистрируйтесь и скачайте в PDF или PPTX

Проверь себя
  • Определите, где предложение сложное.
  • 1. Снег блестел на солнце.
  • 2. Снег блестел на солнце, и дети лепили снеговика.
  • 3. Дети лепили и украшали снеговика.
  • 4. Наступил вечер, в доме зажглись окна.
  • Объясните выбор: назовите грамматические основы и место запятой.
Слайд 13 «Проверь себя» — иллюстрация к презентации «Запятые в сложном предложении» по русскому языку для 6 класса

Посмотрите презентацию целиком

Открыто 5 из 14 слайдов — зарегистрируйтесь и скачайте в PDF или PPTX

Выводы
  • • Сложное предложение имеет две или несколько грамматических основ.
  • • Части сложного предложения обычно разделяются запятой.
  • • Запятая часто ставится перед союзами и, а, но, потому что, когда.
  • • Два однородных сказуемых ещё не делают предложение сложным.
  • • Чтобы не ошибиться, сначала найдите грамматические основы, затем определите границы частей и смысловую связь.
  • • Всегда объясняйте не только место запятой, но и причину её постановки.

Посмотрите презентацию целиком

Открыто 5 из 14 слайдов — зарегистрируйтесь и скачайте в PDF или PPTX

1 / 14
Текст презентации
  1. Слайд 1. Запятые в сложном предложении

    Русский язык, 6 класс

  2. Слайд 2. Что такое сложное предложение?

    Сложное предложение — это предложение, в котором две или несколько грамматических основ.

    Его части могут быть соединены союзом или разделены только интонацией.

    Пример: Наступил вечер, и в окнах зажглись огни.

  3. Слайд 3. Сравним простое и сложное предложение

    Одна грамматическая основа.

    Пример: Ветер усилился.

    В предложении сообщается об одном событии.

    Две или несколько грамматических основ.

    Пример: Ветер усилился, и начался дождь.

    Сообщается о двух связанных событиях.

  4. Слайд 4. Как найти части сложного предложения

    1. Найдите все грамматические основы.

    2. Определите, сколько частей получилось.

    3. Посмотрите, есть ли между частями союз.

    4. Проверьте, нужна ли запятая между частями.

    5. Прочитайте предложение с паузой и уточните смысл связи.

  5. Слайд 5. Запятая между частями сложного предложения

    Обычно между частями сложного предложения ставится запятая.

    Пример: Солнце скрылось за тучами, начался сильный ветер.

    В этом предложении две основы: солнце скрылось; ветер начался. Части разделены запятой.

    Если части соединены союзом, запятая также часто ставится перед союзом: Птицы улетели, и лес затих.

  6. Слайд 6. Какие союзы соединяют части?

    Последовательность или одновременность событий: Снег растаял, и появились первые цветы.

    Противопоставление: День закончился, но работа продолжалась.

    Причина или время: Мы вернулись домой, потому что начался дождь.

  7. Слайд 7. Как не перепутать части предложения?

    Иногда рядом стоят два сказуемых, но предложение остаётся простым.

    Пример: Мальчик вошёл и поздоровался.

    Грамматическая основа одна: мальчик вошёл и поздоровался. Запятая между однородными сказуемыми не ставится.

    Сравните: Мальчик вошёл, и девочка поздоровалась. Здесь две основы, поэтому перед союзом нужна запятая.

  8. Слайд 8. Разберём примеры

    Зазвонил звонок, и ученики вошли в класс. Две основы, перед союзом ставится запятая.

    Листья пожелтели, наступила осень. Две части соединены без союза, нужна запятая.

    Ребята читали и обсуждали рассказ. Одна основа, запятая между однородными сказуемыми не ставится.

    Мы задержались, потому что начался ливень. Запятая отделяет придаточную часть.

  9. Слайд 9. Алгоритм постановки запятой

    Шаг 1

    Шаг 2

    Шаг 3

    Шаг 4

    Прочитайте предложение целиком и найдите смысловые части.

    Подчеркните грамматические основы в каждой части.

    Найдите союз или установите, что части соединены без союза.

    Поставьте запятую и объясните, какие части она разделяет.

  10. Слайд 10. Практическое задание: расставьте знаки

    Перепишите предложения, расставляя запятые.

    1. Подул ветер и с деревьев посыпались листья.

    2. Наступила ночь зажглись фонари.

    3. Мы открыли окно потому что в комнате было душно.

    4. Дети смеялись и переговаривались.

    После проверки объясните постановку каждого знака.

  11. Слайд 11. «Сначала найди основы, потом решай вопрос о запятой»

    — Памятка для разбора сложного предложения

  12. Слайд 12. Вопросы для обсуждения

    Почему в предложении «Ребята читали и обсуждали рассказ» запятая не ставится?

    Как изменится смысл, если заменить одну грамматическую основу двумя?

    Составьте два предложения со словом «дождь»: одно простое с однородными сказуемыми и одно сложное.

    Объясните, где нужна запятая и почему.

  13. Слайд 13. Проверь себя

    Определите, где предложение сложное.

    1. Снег блестел на солнце.

    2. Снег блестел на солнце, и дети лепили снеговика.

    3. Дети лепили и украшали снеговика.

    4. Наступил вечер, в доме зажглись окна.

    Объясните выбор: назовите грамматические основы и место запятой.

  14. Слайд 14. Выводы

    • Сложное предложение имеет две или несколько грамматических основ.

    • Части сложного предложения обычно разделяются запятой.

    • Запятая часто ставится перед союзами и, а, но, потому что, когда.

    • Два однородных сказуемых ещё не делают предложение сложным.

    • Чтобы не ошибиться, сначала найдите грамматические основы, затем определите границы частей и смысловую связь.

    • Всегда объясняйте не только место запятой, но и причину её постановки.

Создайте уникальную презентацию по своей теме

  • Любая тема, любой класс
  • Иллюстрации к каждому слайду
  • 18 стилей оформления
  • Таблицы, схемы и диаграммы
  • Экспорт в PDF и PPTX
  • Готово за 1 минуту

Другие темы по русскому языку для 6 класса

Чем удобны презентации Нейрум

  • Слайды с иллюстрациямиК каждому слайду — картинка, таблица или схема по теме. Открыли на доске и повели урок, без поиска картинок.
  • PDF или PPTXСкачайте презентацию как есть или откройте в PowerPoint и доработайте под свой класс.
  • Своя презентация за минутуНе нашли нужную? ИИ-конструктор соберёт презентацию по вашей теме, классу и количеству слайдов.

Вопросы и ответы

Как скачать презентацию «Запятые в сложном предложении»?

Зарегистрируйтесь бесплатно — презентация «Запятые в сложном предложении» сохранится в личном кабинете, откуда её можно скачать в PDF или PPTX и показать классу.

Сколько слайдов в презентации «Запятые в сложном предложении»?

В презентации 14 слайдов по теме «Запятые в сложном предложении» для урока по русскому языку в 6 классе: заголовки, текст, иллюстрации, таблицы и схемы. Здесь открыты первые пять — остальные после регистрации.

Соответствует ли презентация «Запятые в сложном предложении» ФГОС?

Да, слайды по теме «Запятые в сложном предложении» построены по школьной программе по русскому языку для 6 класса по ФГОС.

Можно ли сделать похожую презентацию по теме «Запятые в сложном предложении»?

Да. ИИ-конструктор Нейрума соберёт свою презентацию по теме «Запятые в сложном предложении» под ваш класс и нужное число слайдов — за минуту.

Как получить рабочий лист и план урока к теме «Запятые в сложном предложении»?

В Нейруме к теме «Запятые в сложном предложении» можно собрать рабочий лист с заданиями и ответами и план урока по ФГОС для 6 класса — в конструкторе после бесплатной регистрации.

Можно ли изменить слайды под свой класс?

Да. После регистрации презентация «Запятые в сложном предложении» открывается в редакторе: текст, картинки и порядок слайдов можно поменять или перегенерировать.