Презентация к уроку на тему:

Морфологический разбор имени существительного

Презентация для урока русского языка в 6 классе посвящена алгоритму морфологического разбора имени существительного: начальная форма, постоянные и непостоянные признаки, синтаксическая роль. На слайдах есть классификации, схемы, примеры и практическое задание на определение склонения.

Русский язык6 класс15 слайдов
Одушевлённость и неодушевлённость
Одушевлённые — называют живые существа и отвечают на вопрос «Кто?» (учитель, медведь).
Неодушевлённые — называют предметы, явления, растения и отвечают на вопрос «Что?» (стол, гроза, берёза).
Это постоянный признак, который не меняется при склонении.
Слайд 6 «Одушевлённость и неодушевлённость» — иллюстрация к презентации «Морфологический разбор имени существительного» по русскому языку для 6 класса

Посмотрите презентацию целиком

Открыто 5 из 15 слайдов — зарегистрируйтесь и скачайте в PDF или PPTX

Род имени существительного
Мужской род
Он, мой. Нулевое окончание или -а/-я (дом, папа).
Женский род
Она, моя. Окончания -а/-я или нулевое (мама, степь).
Средний род
Оно, моё. Окончания -о/-е (окно, поле).
Общий род
Может относиться к обоим полам (сирота, неряха).

Посмотрите презентацию целиком

Открыто 5 из 15 слайдов — зарегистрируйтесь и скачайте в PDF или PPTX

Три типа склонения
1-е склонение
Существительные муж. и жен. рода с окончаниями -а, -я (земля, юноша).
2-е склонение
Муж. род с нулевым окончанием и сред. род с окончаниями -о, -е (конь, облако).
3-е склонение
Жен. род с нулевым окончанием, оканчивающиеся на -ь (рожь, мышь).

Посмотрите презентацию целиком

Открыто 5 из 15 слайдов — зарегистрируйтесь и скачайте в PDF или PPTX

Разносклоняемые и несклоняемые существительные
Разносклоняемые
Имеют особенности склонения и сочетают окончания разных типов склонения.

Примеры: имя, время, путь, пламя, семя, племя, знамя, темя, стремя, вымя.
Несклоняемые
Не изменяются по падежам и числам.

Примеры: пальто, метро, кафе, кино, такси.

Род несклоняемого существительного часто определяется по значению или по роду обобщающего слова.

Посмотрите презентацию целиком

Открыто 5 из 15 слайдов — зарегистрируйтесь и скачайте в PDF или PPTX

Практическое задание: определи склонение
  • Определи склонение имён существительных и запиши их начальную форму:
  • 1. к тетради
  • 2. над облаком
  • 3. без ночи
  • 4. у дедушки
  • 5. о площади
  • Алгоритм: поставь слово в именительный падеж, единственное число; определи род и окончание; назови склонение.

Посмотрите презентацию целиком

Открыто 5 из 15 слайдов — зарегистрируйтесь и скачайте в PDF или PPTX

Падежная система (Непостоянный признак)
ПадежПредлогиВопросы
Именительный—кто? что?
Родительныйбез, у, от, до, изкого? чего?
Дательныйк, покому? чему?
Винительныйв, на, за, подкого? что?
Творительныйс, за, под, надкем? чем?
Предложныйо, об, в, на, прио ком? о чём?

Посмотрите презентацию целиком

Открыто 5 из 15 слайдов — зарегистрируйтесь и скачайте в PDF или PPTX

Число существительных
  • Единственное число — один предмет (тетрадь).
  • Множественное число — два и более предметов (тетради).
  • Некоторые слова имеют только одну форму:
  • Только ед.ч.: сахар, молодёжь.
  • Только мн.ч.: шахматы, очки.
Слайд 12 «Число существительных» — иллюстрация к презентации «Морфологический разбор имени существительного» по русскому языку для 6 класса

Посмотрите презентацию целиком

Открыто 5 из 15 слайдов — зарегистрируйтесь и скачайте в PDF или PPTX

Синтаксическая роль
В предложении имя существительное чаще всего является подлежащим или дополнением.

Однако оно может выступать в роли любого члена предложения:
— Обстоятельство: «Мы гуляли в (чём? где?) парке».
— Определение: «Купили вазу из (какую?) фарфора».
— Сказуемое: «Мой отец — (кто?) инженер».

Посмотрите презентацию целиком

Открыто 5 из 15 слайдов — зарегистрируйтесь и скачайте в PDF или PPTX

Алгоритм действий ученика
  • 1. Выпишите словосочетание или предложение, чтобы видеть форму слова.
  • 2. Поставьте слово в начальную форму.
  • 3. Определите тип (собств./нариц.) и одушевлённость.
  • 4. Выясните род и склонение (по начальной форме).
  • 5. Определите падеж и число (по форме в тексте).
  • 6. Подчеркните слово как член предложения.

Посмотрите презентацию целиком

Открыто 5 из 15 слайдов — зарегистрируйтесь и скачайте в PDF или PPTX

Главные выводы
  • Морфологический разбор — это паспорт слова.
  • Постоянные признаки определяются по начальной форме (И.п., ед.ч.).
  • Непостоянные признаки зависят от связи с другими словами в предложении.
  • Правильный разбор помогает избежать ошибок в окончаниях существительных.

Посмотрите презентацию целиком

Открыто 5 из 15 слайдов — зарегистрируйтесь и скачайте в PDF или PPTX

1 / 15
Текст презентации
  1. Слайд 1. Морфологический разбор имени существительного

    Русский язык, 6 класс: комплексный анализ части речи

  2. Слайд 2. Что такое морфологический разбор?

    Морфологический разбор — это характеристика слова как части речи с учётом его использования в конкретном предложении.

    В ходе анализа мы определяем общее грамматическое значение слова, его начальную форму, морфологические признаки (постоянные и непостоянные) и его роль в предложении.

  3. Слайд 3. Порядок морфологического разбора

    I. Часть речи, общее значение и начальная форма (И.п., ед.ч.).

    II. Морфологические признаки:

    1. Постоянные признаки (те, что не меняются).

    2. Непостоянные признаки (формы слова в предложении).

    III. Синтаксическая роль (каким членом предложения является).

  4. Слайд 4. Классификация признаков

    Собственное или нарицательное; одушевлённое или неодушевлённое; род; склонение.

    Падеж; число.

  5. Слайд 5. Собственные и нарицательные

    Нарицательные — это общие названия для однородных предметов (город, собака, книга).

    Собственные — это индивидуальные названия единичных предметов (Москва, Шарик, «Бородино»).

    Собственные имена пишутся с большой буквы.

  6. Слайд 6. Одушевлённость и неодушевлённость

    Одушевлённые — называют живые существа и отвечают на вопрос «Кто?» (учитель, медведь).

    Неодушевлённые — называют предметы, явления, растения и отвечают на вопрос «Что?» (стол, гроза, берёза).

    Это постоянный признак, который не меняется при склонении.

  7. Слайд 7. Род имени существительного

    Он, мой. Нулевое окончание или -а/-я (дом, папа).

    Она, моя. Окончания -а/-я или нулевое (мама, степь).

    Оно, моё. Окончания -о/-е (окно, поле).

    Может относиться к обоим полам (сирота, неряха).

  8. Слайд 8. Три типа склонения

    Существительные муж. и жен. рода с окончаниями -а, -я (земля, юноша).

    Муж. род с нулевым окончанием и сред. род с окончаниями -о, -е (конь, облако).

    Жен. род с нулевым окончанием, оканчивающиеся на -ь (рожь, мышь).

  9. Слайд 9. Разносклоняемые и несклоняемые существительные

    Имеют особенности склонения и сочетают окончания разных типов склонения.

    Примеры: имя, время, путь, пламя, семя, племя, знамя, темя, стремя, вымя.

    Не изменяются по падежам и числам.

    Примеры: пальто, метро, кафе, кино, такси.

    Род несклоняемого существительного часто определяется по значению или по роду обобщающего слова.

  10. Слайд 10. Практическое задание: определи склонение

    Определи склонение имён существительных и запиши их начальную форму:

    1. к тетради

    2. над облаком

    3. без ночи

    4. у дедушки

    5. о площади

    Алгоритм: поставь слово в именительный падеж, единственное число; определи род и окончание; назови склонение.

  11. Слайд 11. Падежная система (Непостоянный признак)

  12. Слайд 12. Число существительных

    Единственное число — один предмет (тетрадь).

    Множественное число — два и более предметов (тетради).

    Некоторые слова имеют только одну форму:

    Только ед.ч.: сахар, молодёжь.

    Только мн.ч.: шахматы, очки.

  13. Слайд 13. Синтаксическая роль

    В предложении имя существительное чаще всего является подлежащим или дополнением.

    Однако оно может выступать в роли любого члена предложения:

    — Обстоятельство: «Мы гуляли в (чём? где?) парке».

    — Определение: «Купили вазу из (какую?) фарфора».

    — Сказуемое: «Мой отец — (кто?) инженер».

  14. Слайд 14. Алгоритм действий ученика

    1. Выпишите словосочетание или предложение, чтобы видеть форму слова.

    2. Поставьте слово в начальную форму.

    3. Определите тип (собств./нариц.) и одушевлённость.

    4. Выясните род и склонение (по начальной форме).

    5. Определите падеж и число (по форме в тексте).

    6. Подчеркните слово как член предложения.

  15. Слайд 15. Главные выводы

    Морфологический разбор — это паспорт слова.

    Постоянные признаки определяются по начальной форме (И.п., ед.ч.).

    Непостоянные признаки зависят от связи с другими словами в предложении.

    Правильный разбор помогает избежать ошибок в окончаниях существительных.

Создайте уникальную презентацию по своей теме

  • Любая тема, любой класс
  • Иллюстрации к каждому слайду
  • 18 стилей оформления
  • Таблицы, схемы и диаграммы
  • Экспорт в PDF и PPTX
  • Готово за 1 минуту

Другие темы по русскому языку для 6 класса

Чем удобны презентации Нейрум

  • Слайды с иллюстрациямиК каждому слайду — картинка, таблица или схема по теме. Открыли на доске и повели урок, без поиска картинок.
  • PDF или PPTXСкачайте презентацию как есть или откройте в PowerPoint и доработайте под свой класс.
  • Своя презентация за минутуНе нашли нужную? ИИ-конструктор соберёт презентацию по вашей теме, классу и количеству слайдов.

Вопросы и ответы

Как скачать презентацию «Морфологический разбор имени существительного»?

Зарегистрируйтесь бесплатно — презентация «Морфологический разбор имени существительного» сохранится в личном кабинете, откуда её можно скачать в PDF или PPTX и показать классу.

Сколько слайдов в презентации «Морфологический разбор имени существительного»?

В презентации 15 слайдов по теме «Морфологический разбор имени существительного» для урока по русскому языку в 6 классе: заголовки, текст, иллюстрации, таблицы и схемы. Здесь открыты первые пять — остальные после регистрации.

Соответствует ли презентация «Морфологический разбор имени существительного» ФГОС?

Да, слайды по теме «Морфологический разбор имени существительного» построены по школьной программе по русскому языку для 6 класса по ФГОС.

Можно ли сделать похожую презентацию по теме «Морфологический разбор имени существительного»?

Да. ИИ-конструктор Нейрума соберёт свою презентацию по теме «Морфологический разбор имени существительного» под ваш класс и нужное число слайдов — за минуту.

Как получить рабочий лист и план урока к теме «Морфологический разбор имени существительного»?

В Нейруме к теме «Морфологический разбор имени существительного» можно собрать рабочий лист с заданиями и ответами и план урока по ФГОС для 6 класса — в конструкторе после бесплатной регистрации.

Можно ли изменить слайды под свой класс?

Да. После регистрации презентация «Морфологический разбор имени существительного» открывается в редакторе: текст, картинки и порядок слайдов можно поменять или перегенерировать.