Презентация к уроку на тему:

Общество как предмет изучения

Презентация по обществознанию для 10 класса на тему общества как системы и подходов к его изучению. Рассматриваются сферы и социальные институты, натуралистический, идеалистический, формационный и цивилизационный подходы; есть групповое задание о колонизации Марса, вопросы, рефлексия и домашняя работа.

Обществознание10 класс16 слайдов
Основные подходы к изучению общества

Посмотрите презентацию целиком

Открыто 5 из 16 слайдов — зарегистрируйтесь и скачайте в PDF или PPTX

Классические научные парадигмы
Натурализм
Утверждает, что развитие общества полностью определяется природными факторами: климатом, географией и биологией.
Идеализм
Считает первичным духовное начало. История — это саморазвитие мирового разума или воплощение божественной воли.
Материализм
Доказывает, что общественное бытие определяет сознание. Базис общества — способ производства благ.

Посмотрите презентацию целиком

Открыто 5 из 16 слайдов — зарегистрируйтесь и скачайте в PDF или PPTX

Натуралистический подход
  • Главный фактор - Природная среда, климат, географические условия.
  • Авторы : Шарль Луи де Монтескьё, Лев Николаевич Гумилёв
  • Ограничения: Недооценивает роль культуры, сознания и социальных отношений
Слайд 8 «Натуралистический подход» — иллюстрация к презентации «Общество как предмет изучения» по обществознанию для 10 класса

Посмотрите презентацию целиком

Открыто 5 из 16 слайдов — зарегистрируйтесь и скачайте в PDF или PPTX

Идеалистический
  • Главный фактор: Идеи, ценности, религиозные установки, разум
  • Авторы: Георг Вильгельм Фридрих Гегель, Макс Вебер
  • Ограничения: Может недостаточно учитывать материальные условия жизни
Слайд 9 «Идеалистический» — иллюстрация к презентации «Общество как предмет изучения» по обществознанию для 10 класса

Посмотрите презентацию целиком

Открыто 5 из 16 слайдов — зарегистрируйтесь и скачайте в PDF или PPTX

Цивилизационный подход
  • Акцент на уникальности каждой культуры и ее духовных ценностях.
  • Представители: Н. Данилевский, А. Тойнби, О. Шпенглер.
  • История — это не единый поток, а цикл сменяющих друг друга локальных цивилизаций.
  • Каждая цивилизация проходит стадии: рождение, расцвет, упадок и гибель.
Слайд 10 «Цивилизационный подход» — иллюстрация к презентации «Общество как предмет изучения» по обществознанию для 10 класса

Посмотрите презентацию целиком

Открыто 5 из 16 слайдов — зарегистрируйтесь и скачайте в PDF или PPTX

Формационный подход
Разработан К. Марксом и Ф. Энгельсом.

Основное понятие — общественно-экономическая формация. Развитие общества линейно и прогрессивно: от первобытности к коммунизму.
Движущая сила — борьба классов и конфликт между производительными силами и производственными отношениями.

Ограничения: Есть риск свести развитие общества преимущественно к экономическим факторам
Слайд 11 «Формационный подход» — иллюстрация к презентации «Общество как предмет изучения» по обществознанию для 10 класса

Посмотрите презентацию целиком

Открыто 5 из 16 слайдов — зарегистрируйтесь и скачайте в PDF или PPTX

Задание 1. «Дизайнер цивилизации будущего» (работа в группах)
  • Представьте, что человечество колонизирует Марс.
  • Спроектируйте это общество, выбрав один
  • из подходов как доминирующий.
  • Группа 1: как природные условия Марса изменят
  • культуру?
  • Группа 2: какие идеи станут фундаментом?
  • Группа 3: какая экономическая модель будет эффективна?
  • Группа 4: будет ли это новая цивилизация или
  • филиал земной?
Слайд 12 «Задание 1. «Дизайнер цивилизации будущего» (работа в группах)» — иллюстрация к презентации «Общество как предмет изучения» по обществознанию для 10 класса

Посмотрите презентацию целиком

Открыто 5 из 16 слайдов — зарегистрируйтесь и скачайте в PDF или PPTX

Вопрос на засыпку
  • 1. Что понимается под обществом в широком смысле?
  • 2. Какие основные сферы общественной жизни выделяют?
  • 3. В чем заключается натуралистический подход к изучению общества?
  • 4. Как материалистический подход объясняет развитие общества?
  • 5. В чем особенность цивилизационного подхода к изучению общества?
Слайд 13 «Вопрос на засыпку» — иллюстрация к презентации «Общество как предмет изучения» по обществознанию для 10 класса

Посмотрите презентацию целиком

Открыто 5 из 16 слайдов — зарегистрируйтесь и скачайте в PDF или PPTX

Домашнее задание
  • 1. Параграф 1, вопросы 1–5 устно.
  • Знать определения, уметь называть сферы жизни общества.
  • 2. Задание «Документ» после
  • параграфа. Проанализировать текст мыслителя и ответить на вопросы к нему письменно.
Слайд 14 «Домашнее задание» — иллюстрация к презентации «Общество как предмет изучения» по обществознанию для 10 класса

Посмотрите презентацию целиком

Открыто 5 из 16 слайдов — зарегистрируйтесь и скачайте в PDF или PPTX

Билет на выход (рефлексия)
  • Заполните билет на выход:
  • 1) дайте определение общества в широком
  • смысле;
  • 2) назовите один подход к изучению общества и его главный фактор;
  • 3) запишите один вопрос, который остался непонятным, или один вывод, который вы сделали сегодня.
Слайд 15 «Билет на выход (рефлексия)» — иллюстрация к презентации «Общество как предмет изучения» по обществознанию для 10 класса

Посмотрите презентацию целиком

Открыто 5 из 16 слайдов — зарегистрируйтесь и скачайте в PDF или PPTX

Выводы
  • Общество — это сложнейшая динамическая система, не сводимая к сумме составляющих ее людей.
  • Ни один из подходов не является абсолютно универсальным; каждый подсвечивает разные грани реальности.
  • Современная наука стремится к синтезу подходов для более глубокого понимания социальных процессов.
  • Изучение общества помогает не только понять прошлое, но и прогнозировать будущее человечества.

Посмотрите презентацию целиком

Открыто 5 из 16 слайдов — зарегистрируйтесь и скачайте в PDF или PPTX

1 / 16
Текст презентации
  1. Слайд 1. Общество как предмет изучения. Подходы к изучению общества.

  2. Слайд 2. Многогранность понятия «общество»

    В широком смысле: обособившаяся от природы, но тесно связанная с ней часть материального мира.

    В узком смысле: круг людей, объединенных общностью интересов или целей.

    В узком смысле: конкретный этап в историческом развитии человечества.

    В узком смысле: население одной страны или региона.

  3. Слайд 3. Общество как система

    Общество — это сложная самоорганизующаяся система, обладающая качественной определенностью. Ее ключевые свойства: целостность (взаимосвязь всех частей), устойчивость (способность сохранять структуру при изменениях) и самодостаточность (способность производить всё необходимое для жизни).

  4. Слайд 4. Подсистемы (сферы) жизни общества

    Отношения в процессе производства, распределения, обмена и потребления материальных благ.

    Организация власти, деятельность государства, политических партий и правовых институтов.

    Взаимодействие социальных групп, классов, слоев, а также деятельность по обеспечению жизни населения.

    Создание и освоение духовных ценностей: религия, наука, искусство, мораль и образование.

  5. Слайд 5. Социальный институт

    Социальный институт — исторически сложившаяся устойчивая форма организации совместной деятельности людей.

  6. Слайд 6. Основные подходы к изучению общества

  7. Слайд 7. Классические научные парадигмы

    Утверждает, что развитие общества полностью определяется природными факторами: климатом, географией и биологией.

    Считает первичным духовное начало. История — это саморазвитие мирового разума или воплощение божественной воли.

    Доказывает, что общественное бытие определяет сознание. Базис общества — способ производства благ.

  8. Слайд 8. Натуралистический подход

    Главный фактор - Природная среда, климат, географические условия.

    Авторы : Шарль Луи де Монтескьё, Лев Николаевич Гумилёв

    Ограничения: Недооценивает роль культуры, сознания и социальных отношений

  9. Слайд 9. Идеалистический

    Главный фактор: Идеи, ценности, религиозные установки, разум

    Авторы: Георг Вильгельм Фридрих Гегель, Макс Вебер

    Ограничения: Может недостаточно учитывать материальные условия жизни

  10. Слайд 10. Цивилизационный подход

    Акцент на уникальности каждой культуры и ее духовных ценностях.

    Представители: Н. Данилевский, А. Тойнби, О. Шпенглер.

    История — это не единый поток, а цикл сменяющих друг друга локальных цивилизаций.

    Каждая цивилизация проходит стадии: рождение, расцвет, упадок и гибель.

  11. Слайд 11. Формационный подход

    Разработан К. Марксом и Ф. Энгельсом.

    Основное понятие — общественно-экономическая формация. Развитие общества линейно и прогрессивно: от первобытности к коммунизму.

    Движущая сила — борьба классов и конфликт между производительными силами и производственными отношениями.

    Ограничения: Есть риск свести развитие общества преимущественно к экономическим факторам

  12. Слайд 12. Задание 1. «Дизайнер цивилизации будущего» (работа в группах)

    Представьте, что человечество колонизирует Марс.

    Спроектируйте это общество, выбрав один

    из подходов как доминирующий.

    Группа 1: как природные условия Марса изменят

    культуру?

    Группа 2: какие идеи станут фундаментом?

    Группа 3: какая экономическая модель будет эффективна?

    Группа 4: будет ли это новая цивилизация или

    филиал земной?

  13. Слайд 13. Вопрос на засыпку

    1. Что понимается под обществом в широком смысле?

    2. Какие основные сферы общественной жизни выделяют?

    3. В чем заключается натуралистический подход к изучению общества?

    4. Как материалистический подход объясняет развитие общества?

    5. В чем особенность цивилизационного подхода к изучению общества?

  14. Слайд 14. Домашнее задание

    1. Параграф 1, вопросы 1–5 устно.

    Знать определения, уметь называть сферы жизни общества.

    2. Задание «Документ» после

    параграфа. Проанализировать текст мыслителя и ответить на вопросы к нему письменно.

  15. Слайд 15. Билет на выход (рефлексия)

    Заполните билет на выход:

    1) дайте определение общества в широком

    смысле;

    2) назовите один подход к изучению общества и его главный фактор;

    3) запишите один вопрос, который остался непонятным, или один вывод, который вы сделали сегодня.

  16. Слайд 16. Выводы

    Общество — это сложнейшая динамическая система, не сводимая к сумме составляющих ее людей.

    Ни один из подходов не является абсолютно универсальным; каждый подсвечивает разные грани реальности.

    Современная наука стремится к синтезу подходов для более глубокого понимания социальных процессов.

    Изучение общества помогает не только понять прошлое, но и прогнозировать будущее человечества.

Создайте уникальную презентацию по своей теме

  • Любая тема, любой класс
  • Иллюстрации к каждому слайду
  • 18 стилей оформления
  • Таблицы, схемы и диаграммы
  • Экспорт в PDF и PPTX
  • Готово за 1 минуту

Другие темы по обществознанию для 10 класса

Чем удобны презентации Нейрум

  • Слайды с иллюстрациямиК каждому слайду — картинка, таблица или схема по теме. Открыли на доске и повели урок, без поиска картинок.
  • PDF или PPTXСкачайте презентацию как есть или откройте в PowerPoint и доработайте под свой класс.
  • Своя презентация за минутуНе нашли нужную? ИИ-конструктор соберёт презентацию по вашей теме, классу и количеству слайдов.

Вопросы и ответы

Как скачать презентацию «Общество как предмет изучения»?

Зарегистрируйтесь бесплатно — презентация «Общество как предмет изучения» сохранится в личном кабинете, откуда её можно скачать в PDF или PPTX и показать классу.

Сколько слайдов в презентации «Общество как предмет изучения»?

В презентации 16 слайдов по теме «Общество как предмет изучения» для урока по обществознанию в 10 классе: заголовки, текст, иллюстрации, таблицы и схемы. Здесь открыты первые пять — остальные после регистрации.

Соответствует ли презентация «Общество как предмет изучения» ФГОС?

Да, слайды по теме «Общество как предмет изучения» построены по школьной программе по обществознанию для 10 класса по ФГОС.

Можно ли сделать похожую презентацию по теме «Общество как предмет изучения»?

Да. ИИ-конструктор Нейрума соберёт свою презентацию по теме «Общество как предмет изучения» под ваш класс и нужное число слайдов — за минуту.

Как получить рабочий лист и план урока к теме «Общество как предмет изучения»?

В Нейруме к теме «Общество как предмет изучения» можно собрать рабочий лист с заданиями и ответами и план урока по ФГОС для 10 класса — в конструкторе после бесплатной регистрации.

Можно ли изменить слайды под свой класс?

Да. После регистрации презентация «Общество как предмет изучения» открывается в редакторе: текст, картинки и порядок слайдов можно поменять или перегенерировать.